#سوال🔶🔶🔶 سلام وقتتون به خیر نحوه نمره دهی در کلاس های حفظی و آزمون ها،نحوه ارزیابی محفوظات کودکان،ضرورت نمره دهی تجوید،مفاهیم و پرسشهای مهارتی رو توضیح داده و همچنین فرم های کلاسی و بارم کسورات رو ارسال کنین التماس دعا #پاسخ در فایل صوتی⏫⏫⏫ و فرم ها در قالب پی دی اف⏬⏬⏬

#سوال: سلام .بهتر نیست زمانی که برای حفظ گذاشته میشه و زمان کمی هم نیست ؛ برای تفسیر گذاشته بشه؟ پاسخ⏫⏫⏫

#سوال:سلام و خدا قوت در این روزها که کلاس ها اجبارا در شهر ما تعطیل شده چه کارهایی انجام بدیم تا شاگردامون ضعیف نشن؟ #پاسخ⏫⏫⏫

#سوال سلام وقتتون به خیر شما وقتی برنامه رو بر اساس تعداد خط ها میدین خیلی از آیات کوچک و بزرگ موقع حفظ جدید ناقص میمونن این مشکل رو چطور برطرف کنیم؟ #پاسخ ⏫⏫⏫

#سوال⭐️⭐️⭐️ سلام وقتتون به خیر شما چرا تو گروه همیار، حفظ ما رو تحویل نمی گیرین؟ بعضی از گروه ها هستن که حفظ عمومی دارن و همه با هم حفظ می کنن نظرتون چیه؟ #پاسخ در فایل ضمیمه شده ⏫⏫⏫

#سوال⭐️⭐️⭐️ سلام وقتتون به خیر بعضی وقتا به خاطر نظر استادمون یا همراهی با دوستمون نیاز هست که حفظمون رو از جای دیگری ادامه بدیم تا حفظمون یکسان بشه این کار به نظرتون درسته یا نه؟ #پاسخ در فایل ضمیمه شده ⏫⏫

🚫🚫🚫🚫🚫 #سوال سلام وقتتون به خیر در کلاس حفظ میشه قرآن آموزی رو اخراج کرد؟ شاگردی که به هیچ عنوان برنامه ها رو انجام نمی ده و در کار کلاس هم خلل ایجاد می کنه چطور؟ تا چه حدی باید تحملشون کنیم؟ و آیا اخراجشون باعث زدگی از قرآن نمیشه؟ #پاسخ این سوالات در ویس بالا⏫⏫

#اصول_کلاسداری_حفظ_بخش_یک سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش اول از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع _ پیش نیاز های حفظ قرآن و افراط و تفریط در آن _الگو سازی صحیح _اهداف بلند مدت میان مدت و.. _مادر مربی آموزشی نباشد _آشنایی با اصول و روش های حفظ در روز های اول _دوره آزمایشی _شروع حفظ قرآن از جزء سی یا یک برای بزرگسالان وخردسالان آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_بخش_دو سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش دوم از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع _حفظ جدید سر کلاس _کلاس خصوصی یا عمومی برای حفظ _حفظ شبیه سوره حمد نباشد _جایگاه تفسیر و ترجمه و مفاهیم _مربی در کلاس از حفظ بپرسد یا از رو ی قرآن _تقویم سه ماهه _محل تشکیل کلاس در فضای سبز و مسجد و... _دور همی های قرآنی _دفتر چه تکلیف _انواع جلسه اولیاء و مربیان آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_قرآن_کریم_بخش_سوم سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش سوم از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع _دوره انس با قران کریم و قرآن شناسی _اهمیت آزمون کتبی و شفاهی _چه زمانی آزمون کتبی یا شفاهی بگیریم _برای هر جزء چند تا سوال بپرسیم _داور به چه شکل سوال بپرسد _نفرات برتر را چگونه مشخص کنیم که اهمیت قرائت درک شود و حق قرآن آموزانی که از قبل تجوید و ترتیل کار نکردند حفظ شود _نحوه پرسش ترجمه و مفاهیم و سوالات مهارتی در آزمون کتبی _ نحوه برگزاری آزمون کتبی برای قرآن آموزان خردسال و بی سواد _شیوه های رفع استرس در آزمون های شفاهی آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_قرآن_کریم_بخش_چهار سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش چهارم از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع انس با قرآن کریم و فهم معارف والای آن باعث آرامش در دلهاست با این وجود خیلی از حافظین عزیز با وجود حفظ قرآن هنوز آرامش پیدا نکرده و برعکس در بسیاری از موارد استرس شدیدی دارند در این فایل چهار عامل اصلی در رفع استرس را بررسی کرده ایم امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا