🌹  ﷽ 🌹 💠اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج💠 🌺☘🌺☘🌺☘🌺☘🌺 قسمت 286 از نامه31 نهج البلاغه                  خلاصه ای از درس امروز 1_حضرت مولا(ع) در حکمت 299 نهج البلاغه به گروهی از مردم که تدبیر ندارند هِمَجُ رعاع می‌گویند و میفرمایند: وقتی این گروه از اشخاص با هم متحد میشوند و گروه تشکیل میدهند، به جامعه ضرر میرسانند. همین انسان های بی تدبیر هستند که قدرت تجزیه و تحلیل ندارند و معاویه ها ، یزیدها و حکومت های فاسد را به روی کار آوردند. 2_ حضرت علی (ع) در ادامه حکمت 299 میفرمایند: این اشخاص بی خرد زمانی که با هم متحد نباشند، اصلا شناخته نمیشوند زیرا به تنهایی قدرت خودنمایی ندارند. از حضرت علی (ع) سوال کردند که این اشخاص اگر با هم متحد نباشند چه منفعتی برای جامعه دارند؟ حضرت فرمودند: هر کدام از آنها دارای یک کسب و کاری هستند که اگر ان را ادامه دهند به جامعه سود میرسانند. 3_امیرالمومنین(ع) در حکمت 319 نهج البلاغه به محمد ابن حنفیه میفرمایند: من از فقر برای تو میترسم و به خدا پناه ببر که فقر در جامعه 3 مشکل مهم ایجاد میکند اول: دین را نابود میکند. دوم: عقل را سرگردان میکند. سوم: چون تبعیض در جامعه نهادینه میشود بنابراین خشم و نفرت و کینه گسترش پیدا میکند. 4_حضرت مولا(ع) در نهج البلاغه میفرمایند: اگر به اندازه جن و انس طاعت و عبادت خدا را انجام دادی، باز هم مغرور نشو که شیطان در کمین شماست و اگر به اندازه تمام جن و انس گناه کردید باز هم مایوس نباشید. 5_امیرالمومنین(ع) در خطبه 140 نهج البلاغه به انسان های خوب توصیه میکنند که به گناهکاران ترحم کنید. سه شنبه _1403/03/22- ارسال از مکه مکرمه  خداوند یار و نگهدارتان  🌹 🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹

🌹  ﷽ 🌹 💠اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج💠 🌺☘🌺☘🌺☘🌺☘🌺 قسمت 287 از نامه31 نهج البلاغه                  خلاصه ای از درس امروز 1_چه چیزهایی مانع فهم و درک ما میشود؟ اول: دانش خود را کافی بدانیم به طوری که بدنبال دانش و فهم مسائل نرویم. دوم: رذایل اخلاقی مانند تعصب و خود محوری و کینه و ... داشته باشیم. سوم: فکر نکردن در مسائل و نداشتن تحمل مشکلات برای رسیدن به فهم و درک. این موارد آفت فهم و معرفت است. 2_خداوند سبحان اولین مربی و وصیت کننده برای تکامل و رشد انسان است و آنها را به انجام اموری سفارش میکند که قدم گذاشتن در راه حق یکی از وصایای خداوند است. 3_در آیه 153 سوره مبارکه انعام خداوند رحمان میفرمایند: این راه مستقیم من است، از این راه پیروی کنید، از راه های پراکنده پیروی نکنید که شما را از مسیر حق دور میکند، شاید پرهیزکار شوید. 4_ آیه 8 سوره مبارکه عنکبوت خداوند میفرمایند: ما انسان را سفارش کردیم که به پدر و مادرش نیکی کند. 5_حضرت در حکمت 254 نهج البلاغه میفرمایند: ای فرزند آدم ، خودت وصی مالی خودت باش. امروز طوری عمل کن که دوست داری بعد از مرگت، وراث تو آنگونه عمل کنند. 6_امام صادق(ع) میفرمایند: بار سفر خود را ببندید که این سفر بسیار طولانی است و وصی خودت باش. چهارشنبه _1403/03/23- ارسال از مکه مکرمه  خداوند یار و نگهدارتان  🌹 🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹

🌹  ﷽ 🌹 💠اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج💠 🌺☘🌺☘🌺☘🌺☘🌺 قسمت 288 از نامه31 نهج البلاغه                  خلاصه ای از درس امروز 1_والدین اگر در حق خود حکیم باشند، میتوانند فرزندان خود را به خوبی تربیت کنند. در روایت است، کسی که حکیمی او را هدایت و ارشاد نکند نابود میشود. تجارب کاربردی خود را باید در اختیار فرزندان خود قرار دهیم. 2_چه اقدامی انجام دهیم که سخنان ما برای فرزندانمان خسته کننده نباشد و در عین حال بسیار آموزنده و مفید باشد و ازشنیدن ان لذت ببرند؟ باید نقشه راه داشته و فرزندان خود را ابتدا با خداوند و سپس با دنیا و بعدا با آخرت آشنا کنیم. 3_حضرت علی (ع) میفرمایند: بدانید همان کسی که مرگ را آفریده است، زندگی و حیات را نیز آفریده است. پنجشنبه _1403/03/24- ارسال از مکه مکرمه  خداوند یار و نگهدارتان  🌹 🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹

🌹  ﷽ 🌹 💠اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج💠 🌺☘🌺☘🌺☘🌺☘🌺 قسمت ۲۸۹ از نامه31 نهج البلاغه                  خلاصه ای از درس امروز 1_در ایه ۲ سوره مبارکه ملک خداوند میفرمایند:خداوند کسی است که مرگ و حیات را افرید تا شما را آزمایش کند کدامیک از شما بهتر عمل می‌کند. اول به مرگ بعد به حیات اشاره می کند تا مشخص شود مرگ عدمی نیست بلکه وجودی است اگر مرگ به معنای فنا و نابودی بود مخلوق خالق حکیم نبود. مرگ انتقالی است از عالم طبیعت به عالم برزخ. 2_چرا خداوند اول مرگ و بعد حیات را مطرح میفرمایند؟ علما در جواب میگویند:چون هیچ مخلوقی از اول نبوده و خداوند او را خلق کرده و خداوند می‌خواهد توجه انسان به این مسیر بسیار عظیم و عمیق بیشتر شود که دنبال عقل و فطرت برود و خود را از رزائل اخلاقی دور کند و قدرت خداوند در مرگ تجلی پیدا میکند. 3_در ایه ۵۷ سوره مبارکه عنکبوت خداوند میفرمایند: هر جانداری چشنده مرگ است و سپس به سوی ما برمیگرد. از این آیه استفاده می‌شود که اولا: همه موجودات زنده طعم مرگ را می‌چشند ثانیا؛ این قانون استثنا ندارد ثالثا؛ مرگ امر وجودی است نه عدمی رابعا؛ مرگ پایان کار نیست بلکه بازگشت به مبدا هست. جمعه ۱۴۰۳/۰۳/۲۵- ارسال از مکه مکرمه  خداوند یار و نگهدارتان  🌹 🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹

🌹  ﷽ 🌹 💠اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج💠 🌺☘🌺☘🌺☘🌺☘🌺 قسمت 290 از نامه31 نهج البلاغه                  خلاصه ای از درس امروز 1_اگر بدانیم که بعد از مرگ به زندگی جاوید میرسیم، دنیا را مزرعه ای برای آخرت خود قرار میدهیم و برای حیات جاودانه تلاش مضاعف میکنیم و از فرصتی که خداوند به ما داده است لذت میبریم. 2_ از دیدگاه قرآن کریم ، آمدن و رفتن از این دنیا و برانگیخته شدن در قیامت 3 مرحله حساس و مهم و سرنوشت ساز است که سیر ابدی ما راکامل میکند. 3_امام رضا (ع) میفرماید: وحشت ناک ترین دوران زندگی انسان3 مرحله است اول: روزی که فرد از رحم مادرش بدنیا می آیدو چشمانش بدنیا باز میشود دوم: روزی که از دنیا میرود. سوم: روزی که زنده برانگیخته میشود و قوانینی را در روز قیامت میبیند که در دنیا وجود نداشته است. در ادامه حضرت میفرمایند: خداوند نعمت سلامتی را در این 3 مرحله ،شامل حال حضرت یحیی(ع) کرده است و اورا در برابر این وحشت ها آرامش و امنیت داده است . 4_خداوند در سوره مریم آیه15میفرماید: درود بر حضرت یحیی، روزی که بدنیا آمد و روزی که میمیرد و روزی که زنده برانگیخته میشود. شنبه_ 1403/03/26 _ ارسال از مکه مکرمه  سرزمین مقدس عرفات خداوند یار و نگهدارتان  🌹 🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹

🌹  ﷽ 🌹 💠اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج💠 🌺☘🌺☘🌺☘🌺☘🌺 قسمت اول از زیارت غدیریه امام هادی (ع)                  خلاصه ای از درس امروز 1_ مرحوم شیخ طوسی (رض) ، شیخ کلینی(رض) ، صاحب کافی(رض) و سایر شخصیت های برجسته و بزرگوار این اثر بسیار بی نظیر امام هادی (ع) را نقل میکنند. 2_ زیارت غدیریه امام هادی (ع) شناسنامه امیرالمومنین(ع) است. زیارت غدیریه ، بسته ای کامل از اعتقادات شیعه و دارای چند بخش است. اول : نبوت. دوم : فضائل حضرت علی (ع) از آیات نورانی قرآن کریم. سوم : عظمت حضرت علی (ع) در روایات چهارم: سیره حضرت علی (ع) در تاریخ و همچنین جنگ هایی که در زمان حکومت پیامبر(ص) اتفاق افتاده است. پنجم: آموزش تبری و تولی. ششم: لعن هایی که امام هادی (ع) به دشمنان مولا میکنند که بسیار دقیق و حساس است. هفتم: ابراز ارادت خاص امام هادی (ع) به حضرت علی (ع) که در هیچ زیارتی شبیه آن را نمیتوان یافت. هشتم: واقعه غدیر خم و تعلیم دادن نحوه زیارت حضرت مولا(ع) یکشنبه_ 1403/03/27 _ ارسال از مکه مکرمه _ سرزمین مقدس مشعر الحرام خداوند یار و نگهدارتان  🌹 🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹

🌹  ﷽ 🌹 💠اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج💠 🌺☘🌺☘🌺☘🌺☘🌺 قسمت دوم از زیارت غدیریه امام هادی (ع)                  خلاصه ای از درس امروز 1_ استمرار نبوت تمام انبیاء الهی در ولایت و امامت حضرت علی (ع) و ائمه هدی (ع) است. امر ولایت کاری نیست که از طرف بشر باشد. ای پیامبر حرف شما حرف خداست. معرفی خداوند از جانب وحی است و پیامبر ابلاغ کننده آن است. زحماتی که پیامبران گذشته کشیدند به حضرت محمد(ص) ختم میشود و بواسطه امیرالمومنین رسالت انبیاء به مردم منتقل خواهد شد. 2_غدیر خم نقشه مسیر همه انبیاء الهی و ترسیم کردن آن است. حضرت علی (ع) به مردم معرفی میشوند، کلام پیامبر(ص) ،کلام قرآن است. امام هادی مفسر قرآن هستند و  آیاتی که در شان حضرت علی (ع) نازل شده را به زیبایی تلاوت میکنند. 3_ امام هادی (ع) میفرمایند: من شهادت میدهم که شما و عموی شما حضرت حمزه ،برادر شما جعفر طیار جزو کسانی هستید که جان خود را با خداوند معامله کردند و پروردگار عالم بهشت را به شما ارزانی کرد. شهادت میدهم که صراط مستقیم به غیر از شما کسی نیست. دوشنبه_  1403/03/28 _ ارسال از مکه مکرمه _ سرزمین مقدس منا خداوند یار و نگهدارتان  🌹 🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹