🔶 #غدیر_خم حلقهی وصل نبوت و امامت
✅ انقلاب اسلامی نه از ۱۵ خرداد سال ۴۲ با امام خمینی (ره) علیه شاه، بلکه با علی (علیهالسلام) در صدر اسلام و در عدم تحقق غدیر آغاز شد؛ و امروز ما در زعامت نفر شصت و یکم (امام خامنهای) هستیم.
✅ امام خامنهای میراثدار همهی شصت نفر قبلی هستند، با نهضتی علمی، سیاسی، فرهنگی، نظامی و ساخت #تمدن_نوین_اسلامی.
📌 #استاد_حسن_عباسی
🗓 17 شهریور 1397
📍منبع: https://dr-abbasi.ir/16878
کانال اندیشکده حکمت عهد
@hekmateahd
اندیشکدهی حکمت عهد
🔶 طرح استراتژیک (ایجاد جنبشهای چریکی) #امام_موسی_کاظم (علیهالسلام) در بسط شیعه
✅ #امام_صادق (علیهالسلام) بسط و گسترش اسلام را با تربیت هفت هزار شاگرد در کرسی نظریهپردازی و آزاداندیشی، با بنیانگذاری #فقه_جعفری آغاز کردند. هارونالرشید و دیگران احساس کردند که اگر #شیعه اینگونه جلو برود، کار برای آنها دشوار میشود لذا برای اینکه مانع آن بشوند که امام هفتم نیز همانند امام صادق (علیهالسلام) پیش بروند، امام موسی کاظم (علیهالسلام) را زندانی کردند. امام موسی کاظم (علیهالسلام) برای گسترش شیعه در ابعاد #بینالمللی، راه دیگری در پیش گرفتند. ایشان، بین ۴ تا ۹ سال در زندان بودند؛ امکان تربیت شاگردان یا تدریس و یا حتی ارتباط با یاران خود را نداشتند؛ بنابراین تعداد فرزندانشان را گسترش داده و فرزندانشان را برای یک #طرح_استراتژیک #محیط_مدار تربیت و آماده کردند.
✅ سالها بعد، زمانی که مأمون عباسی، به اجبار امام رضا (علیهالسلام) را به طوس بردند، خواهران و برادران امام هشتم هجرتی را در بسط شیعه آغاز کردند.
✅ گسترهی جغرافیایی که فرزندان #امام_کاظم منتشر شدند، حدود سه هزار در سه هزار کیلومتر است. تقریباً در وسعتی به اندازهی نصف #اروپا نفوذ کرده و توزیع شدند. اغلب، راهی ایران شدند؛ آرامآرام سرزمین ایران به همت فرزندان امام کاظم، برای انقلاب اسلامی ۵۷ و رهبری مسلمانان در قرنهای بعدی آماده شد.
✅ فرزندان امام موسی کاظم در یک خط ثابت پشت سر هم حرکت نکردند، بلکه پخش و منتشر شدند. به هر کجا که وارد شدند، پیام مظلومیت برادر بزرگوار خود #امام_رضا (علیهالسلام) را بردند و در همان منطقه ماندند و به گسترش شیعه پرداختند تا شهید شدند. قرنهاست که مزار مطهر هریک، عنصر مهم ثبات و دوام و قوام ایرانیهاست.
🔷 برگرفته از جلسهی 217 کرسی نظریهپردازی #کلبه_کرامت
🔷 #استاد_حسن_عباسی
کانال اندیشکده حکمت عهد
@hekmateahd
🔶 شصت و یکمین زعیم شیعه در روند نهضت انتظار
✅ یکی از امامزادگانی که از #طرح_استراتژیک (ایجاد جنبشهای چریکی) #امام_موسی_کاظم (که مدل انحصاری شیعه میباشد.) در مقیاس کوچکتر الگو گرفته است، سلطان سید احمد هزاوهای (علیهالسلام) است. نَسَب شریف این امامزادهی واجبالتعظیم با 5 واسطه به #امام_سجاد (علیهالسلام) میرسد.
✅ #امامزاده_سلطان_سید_احمد تحت تعقیب و اِعمال فشار مأموران بنىعباس قرار میگیرد، به همین دلیل در نیمهی اول قرن 4 هجری به کشور ایران و به منطقهی #اراک عزیمت میکند و به ارتفاعات روستای هزاوه پناهنده میشود. در سال 360 هجرى در حال اقامهی نماز شب توسط عُمّال بنیعباس به شهادت میرسد و پیکر مطهرش در همان ارتفاعات هزاوه به خاک سپرده میشود.
✅ در سال 1368، زعامت شیعه در روند #نهضت_انتظار در دست مردی از نوادگان امامزاده سلطان سید احمد و از تبار حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) قرار میگیرد. #امام_خامنهای به عنوان شصت و یکمین زعیم شیعه پس از #امام_خمینی* (ره) با نهضتی علمی، سیاسی، فرهنگی، نظامی و ساخت #تمدن_نوین_اسلامی پرچمدار اسلام در منطقه میشود.
ـــــــــــــــــــــــــ
*نَسَب امام خمینی (ره) به عنوان زعیم شصتام در روند نهضت انتظار به امام موسی کاظم (علیهالسلام) باز میگردد.
#ترندگذاری
#ترندگذاری_استان_مرکزی
کانال اندیشکده حکمت عهد
@hekmateahd
🔴 #خواص عبرت بگیرند...
🔶 یک وقت یک حرکت بجا، #تاریخ را نجات میدهد و گاهی یک حرکت نابجا که ناشی از ترس، ضعف، #دنیاطلبی و #حرص به زنده ماندن است، تاریخ را در ورطهی گمراهی میغلتاند.
⬅️ بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار فرماندهان لشکر ۲۷ محمد رسولالله (صلی الله علیه وآله وسلم)
🗓 ۲۰ خرداد ۱۳۷۵
اندیشکده حکمت عهد
@hekmateahd
🔴 شکستن ارزش و آقایی دلار
⬅️ #امام_خامنهای: اگر مسئولان و مردم بتوانند #اقتصاد_مقاومتی را به معنای واقعی محقق و کشور را از جادوی مالی و پولی دشمن خلاص کنند و ارزش و آقایی #دلار را در زندگی اقتصادی بشکنند، کشورهای دیگر را نیز نجات دادهاند و برای آنها الگو خواهند شد.
🗓 28 شهریور 1395
#جادوی_مالی_و_پولی_دشمن
#جنگ_اقتصادی
#جنگ_ارزی
اندیشکده حکمت عهد
@hekmateahd
🔴 پیشنهاد 127 نمایندهی مجلس به نوشیدن جام زهر توسط #رهبر_معظم_انقلاب
⬅️ «...اگر جام زهری باید نوشید قبل از آنکه کیان نظام و مهمتر از آن، استقلال و تمامیت ارضی کشور در مخاطره قرار گیرد باید نوشیده شود و بیتردید این برخورد خردمندانه و متواضعانه، از سوی ملت با همان پاداشی مواجه میشود که امام عزیز راحل روبرو شد...»
پست بعد را مطالعه کنید...👇👇👇
اندیشکده حکمت عهد
@hekmateahd
اندیشکدهی حکمت عهد
🔴 پیشنهاد 127 نمایندهی مجلس به نوشیدن جام زهر توسط #رهبر_معظم_انقلاب ⬅️ «...اگر جام زهری باید نوشی
🔴 اصلاحات 17 سال است به دنبال نوشاندن جام زهر به مقام معظم رهبری است.
🔉 #استاد_حسن_عباسی
✅ #رهبر_معظم_انقلاب فرمودند: «دفاع مقدس یکی از عقلانیترین حوادث ملّت ایران بود. حتی قبول قطعنامه در آن شرایط که امام از آن تعبیر کردند به نوشیدن #جام_زهر، این هم مدبّرانه بود؛ اگر مدبّرانه و عاقلانه نبود، امام انجام نمیدادند.»[1]
🔴 اصلاحطلبها با وقاحت تمام خطاب به رهبری توئیت زدهاند حکیمانه گفتهاید امام با تدبیر جام زهر را پذیرفت و نوشید، شما هم با تدبیر جام زهر را بنوشید و با آمریکاییها مذاکره کنید تا مشکلات مردم حل شود.
این افراد همان کسانی هستند که در سال 1381، 127 نفر از آنها در مجلس حکومت اسلامی به رهبری نامه نوشتند و گفتند: «...اگر جام زهری باید نوشید قبل از آنکه کیان نظام و مهمتر از آن، استقلال و تمامیت ارضی کشور در مخاطره قرار گیرد باید نوشیده شود و بیتردید این برخورد خردمندانه و متواضعانه، از سوی ملّت با همان پاداشی مواجه میشود که امام عزیز راحل روبرو شد...»[2] همین اصلاحطلبهایی که در #قدرت هستند، ادعای قدرت میکنند، مجلس، دولت و شورای شهر دستشان است، موضعشان مثل موضع سلطنتطلبها و اپوزیسیونهاست، داخل قدرت هستند امّا #ضد_قدرت عمل میکنند.
🔶 رهبری فرمودند پذیرش قطعنامه عقلانی بود، نه اتفاقاتی که منتج به قطعنامه شد! هیچگاه مقام معظم رهبری نفرمودند اتفاقات و سازوکاری که منتج به این شد تا امام مجبور به پذیرش #جام_زهر شوند با تدبیر و حکیمانه بوده است.
⬅️ در جنگ صفین اگر مالک اشتر کمی دیگر شمشیر زده بود خیمهی کفر معاویه را از زمین برداشته بود، دیگر نه امام علی (علیهالسلام) به شهادت میرسید، نه امام حسن (علیهالسلام) مجبور به قعود ساباط میشد و آنگونه شهید میشد و نه کربلا توسط یزید به وجود میآمد و امام حسین (علیهالسلام) آنگونه شهید میشد. مسیر تاریخ کجا عوض شد؟ آنجایی که مردم مراقب نبودند حضرت علی (علیهالسلام) چه میگوید، حضرت عمّار شهید شده بود، نبود تا مردم را توجیه کند، بهجایی رسید که امام علی (علیهالسلام) در نهجالبلاغه فرمودند: أینَ عمّار؟ عمّار کجاست که این مردم را توجیه کند. توجیه نشدند و شمشیر را زیر گلوی حضرت علی (علیهالسلام) گذاشتند و گفتند علی به مالک بگو برگردد. امام علی (علیهالسلام) حکیمانه پذیرفت که مالک برگردد، اما روندی که بعد از شهادت عمّار تا مجبور شدن حضرت علی (علیهالسلام) به بازگشت مالک اشتر اتفاق افتاد حکیمانه نبود. بعد از شهادت عمّار، اشعثابنقیس مدیریت افکار عمومی را در دست گرفت، کاری کرد که مردم به این جمعبندی رسیدند که امام علی (علیهالسلام) باید دست بردارد.
🔴 قبل از امام راحل، امام علی (علیهالسلام) در جنگ صفین جام زهر را نوشیده است. امام در سال 1365 فرمود خدایا از خواب بیدار کن کسانی را که خواب رابطه با آمریکا را میبینند، ولی اینها مادام پشت پرده با آمریکا مذاکره کردند، از سال 1365 تا 1367 کاری کردند که امام مجبور شد در آن شرایط قطعنامه را بپذیرد. اصلاحات 17 سال است به دنبال نوشاندن جام زهر به مقام معظم رهبری است. اینها 17 سال است به دنبال این هستند که جمهوری اسلامی در سیاست جهانی بهجایی برسد که اسرائیل را به رسمیت بشناسد.
✅ این ملّت عظیم که بعد از 40 سال یاد ابرمردان دفاع مقدس را گرامی میدارد هیچگاه زیر بار ذلّت به رسمیت شناختن رژیم صهیونیستی نمیرود، زیر بار پای میز مذاکره نشستن با ترامپ نمیرود. ارادهی این ملّت عظیم این است که رژیم صهیونیستی باید از این منطقه برود؛ آلسعود، آلخلیفه، آلنهیان و امثالهم از این منطقه بروند. آنها طرح براندازی ما را میدهند، ما هم روبروی آنها میایستیم.
🔶🔸بخشی از سخنرانی استاد حسن عباسی در جمع مردم کرج- 1 مهر 1399🔸🔶
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1️⃣ بیانات رهبر معظم انقلاب در ارتباط تصویری با شرکتکنندگان در آئین تجلیل از پیشکسوتان دفاع مقدس- 31 شهریور 1399
2️⃣ بخشی از نامهی 127 نمایندهی مجلس و پیشنهاد نوشیدن جام زهر توسط رهبر معظم انقلاب- 31 اردیبهشت 1381
اندیشکده حکمت عهد
@hekmateahd
✅ #هجرت به سوی خدا
🔶 استاد #حسن_عباسی
⬅️ هجرت، تنها عامل شکلگیری #تمدن در تاریخ بوده است. تمدنها با نوعی جابجایی و #هجرت_آفاقی پدید آمدهاند و این نکتهای است که اغلب تمدنشناسان بر آن تأکید دارند.
✅ تمدن قرآنی، تمدنی هجری است که شکلگیری آن منوط به #هجرت_انفسی است.
❇️ در #جهان_توحیدی، مرزی وجود ندارد بلکه تمام عالم تنها دارای یک مرز بوده که آن نیز مرز بین دو قطب #حق و #باطل است.
✅ مهاجر الی الله، از «ماحرمالله» هجرت کرده و به تمام آن چه حرام شده است پشت میکند. زمانی که هجرت او به پایان رسید، او در موطن حق رحل اقامت میگزیند و حالا دیگر #هاجر است.
منبع:
https://dr-abbasi.ir/15583
اندیشکده حکمت عهد
@hekmateahd
اندیشکدهی حکمت عهد
👇👇👇👇👇👇
🔶🔸راهبردهای اقتصادی که اگر عملی میشدند هماکنون در جنگ اقتصادی نبودیم.🔸🔶
⬅️ محمدرضا پهلوی در سخنرانی اجلاس مجلسین در سال 1352 میگوید: "2 سال پیش که قیمتهای صادراتی نفت در کنفرانس تهران تعیین شد، ما بهطور مداوم شاهد افزایش قیمت کالاهای وارداتی بودیم، برای مثال کافی است ذکر کنیم که در حال حاضر بهای کالاهای اساسی نسبت به دو سال قبل بدین قرار است: گندم %۳۲۰، شکر %۳۰۸، سیمان %۳۰۰، پشم %۲۲۰، آهنآلات %۲۰۰، روغن نباتی %۲۰۰، الیاف مصنوعی %۲۲۰، چرم %۲۰۰ و مواد پلاستیکی تا %۴۰۰ افزایش قیمت داشته است."
♦️با توجه به تورم و گران شدن کالاهای اساسی موردنیاز مردم در این دوره، اکثر افرادی که در این دوره بودند معتقد هستند محمدرضا شاه توانسته بود کشور را مدیریت کند. اگر محمدرضا توانسته بود کشور را مدیریت کند پس چرا شاهد چنین تورمی بودیم که خودش به زبان خودش به آن اعتراف میکند؟!
❇️ علتِ عدم درک فشارهای اقتصادی در دورهی محمدرضا و درک نکردن تورم این دوره، چیزی است به نام #کدآمایی.
در این دوران مردم با تکیه بر منابعی که در دست داشتند اقتصاد درونسازمانی خود را در حد یک یا چند محیط روستایی تعریف میکردند. اقتصاد هر منطقه (یک یا چند روستا) وابسته به خود بود و همین امر باعث شده بود تحت تأثیر تغییرات اقتصادی مناطق دیگر ویژه مناطقی که وابسته به اقتصاد دولتی بودند قرار نگیرند.
✅ راه درمان این اقتصاد بیمار جدایی از اقتصاد فلج جهانی و بازگشت به فرهنگ راهبردی کدآمایی است که توسط #حسن_عباسی، رئیس مرکز بررسی دکترینال، مطرح شده است.
⬅️ #رهبر_معظم_انقلاب در سال 1395 راهبرد شکستن آقایی و سروری دلار را مطرح کردند و فرمودند: "اگر مسئولان و مردم بتوانند #اقتصاد_مقاومتی را به معنای واقعی محقق و کشور را از جادوی مالی و پولی دشمن خلاص کنند و ارزش و آقایی دلار را در زندگی اقتصادی بشکنند، کشورهای دیگر را نیز نجات دادند و برای آنها الگو خواهند شد."
🔴 این جادوگری، حاصل انقلابِ اقتصادی غرب است که در آن پول، بدون پشتوانهی طلا چاپ میشود؛ با چاپ اسکناس بدون پشتوانه در واقع به #ابر_ربای_جهانی تن در داده شد که آیندهی اقتصادی کشور را نابود کرد زیرا دشمن با همین جادوگری کشور را وارد #جنگ_ارزی یا همان جنگ پولها کرد و در این راستا چنان ارزش واحد پول ملی را پایین آورد که عواقب آن دامنگیر ملت و نظام شد.
✅ #جوانان_مؤمن_انقلابی آگاه باشید که راه نجات کشور و پیادهسازی اقتصاد مقاومتی به معنای واقعی کلمه در گرو #شکستن_حصر_دلار است، راهبردی که هیچگاه عملی نشد.
برای خواندن کامل متن به سایت اندیشکدهی حکمت عهد مراجعه کنید.👇
http://hekmat-ahd.ir/1399/08/17
اندیشکدهی حکمت عهد
@hekmateahd
🔴 #خودباختگی در برابر غرب...
⬅️ #امام_خمینی (ره): بعضی از افراد جامعه در برابر #پیشرفت_مادی استعمارگران خود را باختهاند. وقتی #کشورهای_استعمارگر با پیشرفت علمی و صنعتی یا به حساب #استعمار و #غارت ملل آسیا و آفریقا ثروت و تجملاتی فراهم آوردند، اینها خود را باختند. فکر کردند راه پیشرفت صنعتی این است که قوانین و عقاید خود را کنار بگذارند!
🔴 مگر نمیبینند که کشورهایی با قوانین و نظامات اجتماعی متضاد توانستهاند در پیشرفت صنعتی و علمی و تسخیر فضا با هم رقابت کنند و با هم پیش بروند. آنها به کرهی مریخ هم بروند، به کهکشانها هم بروند، باز از سعادت، فضایل اخلاقی و تعالی روانی عاجزند؛ قادر نیستند مشکلات اجتماعی خود را حل کنند. چون حل مشکلات اجتماعی و بدبختیهای آنها محتاج راهحلهای اعتقادی و اخلاقی است؛ و کسب قدرت مادی یا ثروت و تسخیر طبیعت و فضا از عهدهی حل آن برنمیآید.
✅ ثروت، قدرت مادی و تسخیر فضا احتیاج به #ایمان، #اعتقاد و #اخلاق_اسلامی دارد تا تکمیل و متعادل شود و در خدمت #انسان قرار گیرد؛ نه اینکه بلای جان انسان بشود.
❇️ این اعتقاد، اخلاق و این قوانین را ما داریم. بنابراین تا کسی جایی رفت و چیزی ساخت ما نباید فوراً از دین و قوانین که مربوط به زندگی بشر است و مایهی اصلاح حال بشر در دنیا و آخرت است دست برداریم.
#خط_امام
منبع: کتاب ولایت فقیه امام خمینی (ره)- صص 19-20
اندیشکده حکمت عهد
@hekmateahd
🔴 بانکداری توام با #رباخواری
⬅️ #امام_خمینی (ره): اسلام برای رباخواری، بانکداری توام با رباخواری و فحشا قانون و مقررات ندارد؛ چون اساساً اینها را حرام کرده است. اینکه اسلام مقرراتی برای سر و صورت دادن به این کارهای ناروا ندارد از کمالات اسلام است؛ از افتخارات اسلام است.
♦️ توطئهای که #دولت_استعماری_انگلیس در آغاز مشروطه کرد به این منظور بود که با آوردن #قوانین_غربی احکام اسلام را از میدان عمل و اجرا خارج کند.
📌 تحمیل قوانین بیگانه در #جامعهی_اسلامی ما منشاء گرفتاریها و مشکلات بسیار شده است.
#خط_امام
منبع: کتاب ولایت فقیه امام خمینی (ره)- صص 14-15
اندیشکده حکمت عهد
@hekmateahd
هدایت شده از استراتژی برای کودکان و نوجوانان (استان مرکزی)
🔴 از گذشته #عبرت بگیریم...
⬅️ #امام_خمینی (ره) در رابطه با این میسیونها فرمودند: ابتدا مدرسهاى در جايى تأسيس كردند؛ ما چيزى نگفتيم و غفلت كرديم. امثال ما هم غفلت كردند كه جلو آن را بگيرند و نگذارند اصلاً تأسيس شود. کمکم زياد شد، و حالا ملاحظه میفرماييد كه مبلغين آنها به تمام دهات و قصبات رفتهاند و بچههاى ما را نصرانى يا بیدين میكنند. نقشه آن است كه ما را عقبمانده نگهدارند، و به همين حالى كه هستيم و زندگى نكبتبارى كه داريم نگهدارند تا بتوانند از سرمايههاى ما، از مخازن زيرزمينى، منابع، زمینها، و نيروى انسانى ما استفاده كنند.
⬅️ خارجیها به واسطهی تبليغاتى كه كردهاند و مبلغينى كه داشتهاند اين اساس را درست كردهاند. قوانين قضايى و سياسى اسلام را تمام از اجرا خارج كردهاند؛ و به جاى آن مطالب اروپايى نشاندهاند، تا اسلام را كوچك كنند و از #جامعهی_اسلامى طرد كنند؛ و عُمالشان را روى كار بياورند و آن سوءاستفادهها را بكنند.[1]
🔴 #رهبر_معظم_انقلاب: دشمن قصد دارد کاری را که بهوسیلهی نظامی از انجام آن ناتوان است، با نفوذ و از راههایی مانند سند 2030 دنبال و انسانهایی تربیت کند که مثل او فکر و اهداف عملیاتی او را پیاده کنند تا زمینهی غارت ملتها فراهم شود.[2]
#خط_امام
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
[1] منبع: کتاب ولایتفقیه امام خمینی- صص 17-19
[2] منبع: سخنرانی رهبر معظم انقلاب در اجلاس سالیانه رؤسا و مدیران آموزشوپرورش- 1399/06/11
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
هدایت شده از استراتژی برای کودکان و نوجوانان (استان مرکزی)
🔶🔸تربیت انسان مهذب و با فضیلت🔸🔶
✅ احکام شرع حاوی قوانین و مقررات متنوعی است که یک نظام کلی اجتماعی را میسازد. در این نظام حقوقی هر چه بشر نیاز دارد فراهم آمده است. برای قبل از انجام نکاح و انعقاد نطفه قانون دارد و دستور میدهد که نکاح چگونه صورت بگیرد، و خوراک انسان در آن هنگام یا موقع انعقاد نطفه چه باشد، در دورهی شیرخوارگی چه وظایفی بر عهدهی پدر و مادر است، و بچه چگونه باید #تربیت شود، و سلوک مرد و زن با همدیگر و با فرزندان چگونه باشد. برای همهی این مراحل دستور و قانون دارد تا انسان تربیت کند -انسان کامل و فاضل- انسانی که قانون متحرک و مجسمه است و مجری داوطلب و خودکار قانون است. معلوم است که اسلام تا چه حد به حکومت و روابط سیاسی و اقتصادی جامعه اهتمام میورزد تا همهی شرایط به خدمت تربیت انسان مهذب و با فضیلت درآید.
#خط_امام
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
منبع: کتاب ولایتفقیه امام خمینی- ص 29
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi