از میان 19 سوال مطرح شده‌ی ذیل پاسخ چند سوال را می‌دانید؟! 1️⃣ چگونه انسان مال و نفس خود را به خداوند می‌فروشد؟ 2️⃣ #زکات به چه معنا است؟ 3️⃣ چگونه مال و دارایی انسان رشد می‌کند؟ 4️⃣ چگونه تزکیه‌ی مال صورت می‌گیرد؟ 5️⃣ اگر انسان مال خودش را تزکیه کند، آیا نفسش هم #تزکیه می‌شود؟ 6️⃣ چرا در بیشتر آیات قرآن کریم #نماز و زکات با هم آمده‌اند؟ 7️⃣ چه نسبتی بین زکات و صدقه وجود دارد؟ 8️⃣ به چه کسانی #صدقه تعلق می‌گیرد؟ 9️⃣ چه نسبتی بین صدقه و #ربا وجود دارد؟ 0⃣1️⃣ چه نسبتی بین زکات و ربا وجود دارد؟ 1️⃣1️⃣ چگونه با زکات دادن بر مال انسان اضافه می‌شود؟ 2️⃣1️⃣ چه معیاری برای محاسبه‌ی اضافه شدن مال از طریق زکات وجود دارد؟ 3️⃣1️⃣ چرا سیستم #بازار_آزاد دچار بحران است؟ 4️⃣1️⃣ آمریکا به کدام کشورها بدهکار است؟ 5️⃣1️⃣ معنای mony as debt چیست؟ 6️⃣1️⃣ چرا اسلام می‌گوید پول نباید کار کند؟ 7️⃣1️⃣ در نظام بانکی چند لایه ربا داریم؟ 8️⃣1️⃣ چه شاخصی برای سنجش اقتصاد اسلامی وجود دارد؟ 9️⃣1️⃣ مصادیق #شورش_علیه_طمع چه چیزهایی هستند؟ اندیشکده‌ی حکمت عهد @hekmateahd

✅ پاسخ جامع و دقیق پرسش‌های فوق را می‌توانید در جلسه‌ی ذیل بدست آورید. ❇️ جلسه‌ی 491 کلبه‌ی کرامت: طرح‌ریزی استراتژیک/ سرفصل: #شورش_علیه_طمع / #زکات 🗓 تاریخ: ۱۰ مرداد ماه 1400 🗺 مکان: اراک، خیابان ملک، کوچه‌ی شهید موسوی (کنار پاساژ دیدار)، خانه‌ی جوان 🕔 زمان شروع جلسه: 17:15 اندیشکده‌ی حکمت عهد @hekmateahd

از میان 18 سوال مطرح شده‌ی ذیل پاسخ چند سوال را می‌دانید؟! 1️⃣ برای این‌که مال، عمر، علم و... #برکت پیدا کند چه کاری باید انجام گیرد؟ 2️⃣ در #ایده‌لوژی_سکولاریسم اصالت با چیست؟ 3️⃣ چطور می‌توان #ربا و #قمار را از ساحت اقتصاد زدود؟ 4️⃣ آیا می‌توان به معیشت نگاه ارزشی داشت؟ 5️⃣ چگونه خداوند به مال، علم و... برکت می‌دهد؟ 6️⃣ چگونه می‌توان انگاره‌های وحیانی و سیره‌ی معصومین را در نظام‌سازی بکار برد؟ 7️⃣ در سال 1444 که جمعیت جهان به 10 میلیار نفر می‌رسد و منابع به شدت کم است؛ چگونه می‌توان از منابع فعلی کره‌ی زمین نیازهای مردم را تامین کرد؟ 8️⃣ کشورهای غربی چگونه سقوط کشورهای دیگر را رقم می‌زنند؟ 9️⃣ چگونه #صدقه و #زکات می‌تواند جهان شمول شود؟ 0⃣1️⃣ روبروی #اقتصاد_ربوی، چه اقتصادی قرار دارد؟ 1️⃣1️⃣ تعریف فقر چیست؟ 2️⃣1️⃣ تعریف مسکین چیست؟ 3️⃣1️⃣ معیار فقیر بودن و مسکین بودن چیست؟ 4️⃣1️⃣ #نظام_زکات از چه چیزهایی تبعیت می‌کند؟ 5️⃣1️⃣ چه کسانی باید زکات بپردازند؟ 6️⃣1️⃣ زکات به چه کسانی و چه اموالی تعلق می‌گیرد؟ 7⃣1️⃣ وزارت زکات باید چه ساختاری داشته باشد؟ و نقش کلیدی آن چیست؟ 8⃣1⃣ قلب #اقتصاد_مقاومتی چیست؟ اندیشکده‌ی حکمت عهد @hekmateahd

💎 با وقفه‌ی یک ساله به علت کرونا، کار خود را ادامه دادیم... ⬅️ از سال‌های گذشته با تمرکز بر آموزش #هفت_متعلق_ایمان کارمان را پیش‌بردیم و امسال به فضل الهی توفیق داشتیم تا با محوریت بر #ایمان_به_آخرت و #ایمان_به_الله به موضوعات کلیدی چون #انفاق، #زکات، #صدقه، #برکت و اموال حلال‌ و حرام بپردازیم. ❇️ در این راستا در کنار مباحث موجود در #رو‌ی‌کرد_آیت‌مدار و #روی‌کرد_رزق‌مدار، با هم‌اندیشی مباحث را گسترش دادیم و از داستان زندگی افرادی چون #کربلایی_کاظم_ساروقی و خطبه‌ی امام حسین (علیه‌السلام) در روز #عاشورا کمک گرفتیم. ✅ مباحث مهم #حق، #باطل و اموال حرام‌ و حلال را با خطبه‌ی امام حسین (علیه‌السلام) و اشاره ایشان بر علت تاثیر نداشتن حرفشان بر سپاه دشمن، که پر شدن شکم‌ها از حرام و حرامزادگی بود، توضیح دادیم. 🔴 حرام‌لقمگی را با #تزکیه‌ی_مال و حرامزادگی را با #تزکیه‌ی_نفس به کودکان آموزش دادیم. 🌾🌾🌾🌾 اندیش‌سرای کودک و نوجوان اندیشکده‌ی حکمت عهد @kidsmarkazi