جࢪعه ای از #نهج_البلاغه 🍃🔸🍃 🌸 نظࢪیھ حࢪکت خوࢪشید 🌸 امام علی (؏) فرموده است: ✨ 👇 ... وَ جَعَلَ شَمْسَهَا آيَةً مُبْصِرَةً لِنَهَارِهَا وَ قَمَرَهَا آيَةً مَمْحُوَّةً مِنْ لَيْلِهَا وَ أَجْرَاهُمَا فِي مَنَاقِلِ مَجْرَاهُمَا وَ قَدَّرَ سَيْرَهُمَا فِي مَدَارِجِ دَرَجِهِمَاَ ... ...و آفتاب را نشانه روشنی بخش روز، و ماه را، با نورے كم رنگ براے تاريكی شب ها قرار داد، و آن دو را در مسير حركت خويش به حركت در آورد، و حركت آن دو را دقيق اندازه گيرے كرد تا در درجات تعيين شده حركت كنند... 🌷 °¦ نھج البلاغہ خطبهٔ 91 ¦° 🌷 ویلیام هرشل، کسی بود که بعد قرن ها از گذشت #قرآں٘ و #نهج‌البلاغہ، نظریه حرکت خورشید را بیان کرد . 👈 این در صورتیست که علی (؏) در مهد جهل و خرافات، به حرکت #خورشید، #ماه و وجود #مدار_حرکتی آنان اشاره کرده است❗️ 🌱 قابل ذکر است کھ :✨ 👇 🔭 کپرنیک و گالیلھ؛ بعد قرن ها، تنها به نظریه خورشید مرکزے دست یافته بودند، که در آن نظریه هم خورشید را به اشتباه ثابت و فاقد حرکت میدانستند و تا قرن هاے اخیر از این حقیقت غافل بودند. 🌿 #معجزات_نھج‌البلاغہ 🕊🌈 ________________________ 🌷🌷°•| قــࢪآں٘ ناطـق ؏ |•°