عقاید مردم، کتاب ها را می سازد...
طراح: گانتر رامبو | آلمان
❤️ همراه با فرزندانمان , ساعتی در شب به مطالعه کتاب بپردازیم ...
#نان_شب
📩 لطفا به #آکادمی_لوحه بپیوندید:
@lohe_academy
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
ای ایران ای مرز پرگهر
#زمزمه
ان شاء الله تا 10 بهمن , همه عزیزان حفظ خواهند کرد.
در خانه هم بشنوند;
ای ایران ای مرز پر گهر
ای خاكت سرچشمه هنر
دور از تو اندیشه بدان
پاینده مانی و جاودان
ای … دشمن ارتو سنگ خاره ای من آهنم
جان من فدای خاك پاك میهنم
مهر تو چون شد پیشه ام
دور از تو نیست اندیشه ام
در راه تو ، كی ارزشی دارد این جان ما
پاینده باد خاك ایران ما
سنگ كوهت دُر و گوهر است
خاك دشتت بهتر از زر است
مهرت از دل كی برون كنم
برگو بی مهر تو چون كنم
تا … گردش جهان و دور آسمان بپاست
نور ایزدی همیشه رهنمای ماست
مهر تو چون شد پیشه ام
دور از تو نیست ، اندیشه ام
در راه تو ، كی ارزشی دارد این جان ما
پاینده باد خاك ایران ما
ایران ای خرم بهشت من
روشن از تو سرنوشت من
گر آتش بارد به پیكرم
جز مهرت بر دل نپرورم
از … آب و خاك و مهر تو سرشته شد دلم
مهرت ار برون رود چه می شود دلم
مهر تو چون ، شد پیشه ام
دور از تو نیست ، اندیشه ام
در راه تو ، كی ارزشی دارد این جان ما
پاینده باد خاك ایران ما
@hodhod_school
www.hodhod.school
ایراد از داوری نبود
ایراد از اعتراض به داوری بود
به همین سادگی!
یک مسئله فرهنگی بود
"راحت رها کردن وظیفه"
عدم نهادینه شدن #مسئولیت_پذیری
ریشه در دوره کودکی دارد ...
چطور تا آخر ایستادن برای حفظ تنگه اُحد را در نسل آینده نهادینه کنیم؟
#مدارس_مجری_روش_میزان
@hodhod_school
@candoo_school
تعریف , حوزه ها, اصول نوین تربیت
و ویژگی های متربیان
#مدرسه_پسرانه_هدهد
#لذت_زندگی_یادگیرانه
4_5810003081085060609.pdf
850.7K
﷽ آشنایی با #روش "تزکیه و تعلیم" دانش آموزان در ;
دبستان پسرانه هدهد و دخترانه کندو
#مدارس_مجری_روش_میزان اصفهان
www.hodhod.school
www.candoo.school
@hodhod_school
@candoo_school
4_5810003081085060611.pdf
618.6K
﷽ پاسخ به #سوالات_متداول پیرامون روش "تزکیه و تعلیم" دانش آموزان در ;
دبستان پسرانه هدهد و دخترانه کندو
#مدارس_مجری_روش_میزان اصفهان
www.hodhod.school
www.candoo.school
@hodhod_school
@candoo_school
#نظریه_دلبستگی
#نیاز_به_امنیت
در (کودک _ بزرگسال)
پژوهشهای صورت گرفته در رابطه با چگونگی برقراری ارتباط و رفتار ما در رابطهها (که به آن #نظریه_دلبستگی میگویند) نشان میدهد تقریبا همهی آدمها در یکی از این سه دستهبندی قرار میگیرند:
➕اضطرابی،
کسانی که سبک دلبستگی اضطرابی دارند طالب صمیمیت و نزدیکی هستند.
دوست دارند مزدوج شوند، ولی روابط را شکننده میانگارند و حتی نسبت به دیدن کوچکترین تغییرات در اخلاق همدمشان حساس هستند. کارهای کوچکی که همدمشان انجام میدهد، مثلا اگر سر ساعتی که گفته است، تماس نگیرد، به آنها احساس آسیبپذیری و ناامنی میدهد. ولی چون آدمهای اضطرابی عموما خیلی سخت میتوانند خواستههایشان را به کسی بگویند، احتمال افسردگی، سرد شدن، یا حتی پرخاشگریشان بیشتر است.
👈 این سبک اضطراب در خانم ها و دختران بیشتر مشاهده می شود.
👈 این کودکان در جدا شدن از والدین دچار اضطراب می شوند.
در جدا شدن و در وصال مجدد هم نا آرام اند.
➕اجتنابی،
آدمهای نوع اجتنابی مدام سرد و گرم میشوند. ممکن است وقتی از یارتان جدا هستید برایش دلتنگ شوید، ولی بعدا وقتی مدتی را با هم گذراندید، احساس کنید لازم است کمی به کارهای خودتان بپردازید. این به خاطر آن است که اجتنابیها صمیمی شدن را با محروم شدن از استقلال ارزشمندشان برابر میدانند. وقتی آدمهای این دسته احساس کنند کسی بیشازاندازه به آنها نزدیک میشود، ممکن است احساس معذب بودن یا در تنگنا بودن کنند.
👈 این سبک اضطراب در آقایان و پسران بیشتر مشاهده می شود.
👈 به راحتی ممکن است جدا بشوند , در اما وصال ها هم ممکن است ناآرام باشند.
➕ایمن,
آدمهایی که در دستهی ایمن قرار میگیرند قابل اعتماد و رابطهگرا هستند و دوست دارند هرچه را میخواهند بیان کنند، و همچنین نیازهای همدم خود را هم برآورده کنند. وقتی ناسازگاریها شروع میشوند، آدمهای ایمن آرامش خود را حفظ میکنند و آمادگی آن را دارند که با گفتوگو مشکلات را حل کنند.
گزارشی آزاد از جلسه خانم #دکتر_خسروی
استاد تمام روانشناسی
مدیر مرکز مشاوره دانشگاه الزهرا
📩 #آکادمی_لوحه
@lohe_academy
جلسه هم اندیشی مربیان #مدرسه_پسرانه_هدهد
با پشتیبان محترم #روش_میزان
جناب آقای فارسیجانی
10 بهمن 97 ...
هم اکنون در حال برگزاری است 🍃
#گزارش
در ممیزی این دوره, نکات زیر مورد اشاره پشتیبان محترم قرار گرفت:
_توجه به تغییرات مثبت آموزشی, تربیتی و اجرایی نسبت به سه سال گذشته.
_ جذاب بودن ایده ها و طرح های جدید و خلاقانه پایه ها (پیش دبستان و دوره اول) و ضرورت حمایت و توسعه آن.
_ افزایش دقت نظرها, روش تعاملات و جهت دهی های هوشمندانه به مسائل دانش اموزان.
_ قابل توجه بودن و روند رو به رشد دانش آموزانی که مسائلی در حوزه یادگیری و شناخت داشتند.
_ سبک مدیریت کلاس ها و پیاده سازی روش _درقیاس قبل_بسیار رو به رشد است.
_ ضرورت مستندسازی دقیق فعالیت ها جهت در اختبار قراردادن سایر مدارس مجری.
و ...
➕ در کارگاه آموزشی , موضوع
تکنیک های تعامل با کودک , روش کنترل خشم کودک و استانداردهای تعامل در روش مورد بحث قرار گرفت.
#به_وقت_انقلاب
🇮🇷جشن بزرگ #چهل سالگی انقلاب اسلامی🇮🇷
به میزبانی شهدا🌷
📽پخش فیلم و کلیپ های عمار
🔸با #روایتگری: حاج محمد احمدیان
🎤#شعر_خوانی: محمد حسین ملکیان
🎼اجرای #خواننده_انقلابی:
محمد حسین رضایی
🎞همراه با رونمایی از مستند #بیشتر_از_مادرم
📆زمان: جمعه ۱۲ بهمن ماه - بعداز نماز مغرب و عشا
🔷مکان: خیابان پاسداران- حسینیه شهدای بسیج
﷽ والدین محترمی که به دنبال انتخاب مدرسه برای مهمترین سرمایه زندگی تان (فرزندان دلبندمان) هستید, سلام
#دیدگاه
➕ معتقدیم اگر چه آینده اندیشی برای فرزندان مهم هست ,
اما آینده باید نسبتی با استعدادها و توانایی های مثبت خدادادی و اکتسابی منحصر به فرد در فرزند ما باشد.
➕مدرسه باید محملی برای کمک به خانواده ها در انجام وظیفه ی ذاتی شان در حوزه کشف و شکوفایی استعدادهای بالقوه باشد.
➕ هیچ نوع تضمینی برای آینده آموزشی و تربیتی فرزندان وجود ندارد. جز برنامه ریزی, تلاش برای اجرا , توکل و توسل ما.
➕ اگر از اکنون که فرزندمان پیش دبستانی و دبستان هست , دغدغه کنکور اش را دارید (به فرض که 13 سال دیگر موجود باشد!!) , توصیه می کنیم مدارس متداول سنتی را انتخاب نمایید.
➕ اگر هوش را صرفا بعد ریاضی و منطقی می دانید (نه ابعاد 9 گانه) , باز هم توصیه , همان پیشنهاد قبل است !
➕ اما درصورتی که به دنبال رشد و توسعه همه جانبه فرزند خود در یک محیط زندگی یادگیرانه, تلاش محور, تجربه آفرین, فرایند مدار و توام با آرامش (با اضطراب و تنش حداقل_بدون فشارهای نابجا_ لذت بخش) هستید, #مدارس_مجری_روش_میزان قابل بررسی اند.
➕ اگر در تزکیه و تعلیم (معادل صحیح برای واژه تربیت) فرزندتان , دنبال نسخه های زودبازده هستید [توجه حداقلی به فرایندهای تربیتی| آموزشی و استفاده از الگوهای شرطی سازی رفتاری برای حصول نتیجه در زودترین زمان ممکن و بدون توجه به پیامدهای دقیق تربیتی] مدارس متداول مناسب ترند.
➕ اما اگر طراحی و طی نمودن فرآیندهای تربیتی | آموزشی در طول زمان خود و متناسب با تفاوت های فردی فرزندان جهت رسیدن به بهترین نتیجه (با توجه به رشد توانمندی های خود بدون مقایسه مخرب با اطرافیان و همسالان) مدنظرتان هست , الگوهایی مثل #روش_میزان مناسب تر هستند.
#لذت_زندگی_یادگیرانه
@hodhod_school
@candoo_school