🟪سبک یادگیری فکری (Thinking)
افرادی که سبک یادگیری فکری دارند، بیشتر روی دستهبندی و کارکرد دادهها و موضوعات آموزشی تمرکز میکنند. این افراد زمانیکه با مسئلهای مواجه میشوند از تفکر عقلانی و منطقی خود بهره میبرند. این یادگیرندهها تصمیمات خود را بر مبنای ایدههای شخصی از مفاهیمی چون درست، غلط، منصفانه، و عادلانه قرار میدهند.
بر اساس آمارها، تقریباً ۵۵ درصد از یادگیرندههای مرد و ۳۵ درصد از یادگیرندههای زن، سبک یادگیری فکری دارند.
ویژگیهای یادگیرندههای فکری:
علاقهمند به منطق و الگوها
دوست ندارند تصمیمات خود را بر مبنای احساسات قرار دهند
تصمیمات را بر مبنای دلیل و منطق قرار میدهند
🟪سبک یادگیری شهودی (Intuitive)
یادگیرندههای شهودی بیشتر بر دنیایی از احتمالاتِ بالقوه متمرکزند. برخلاف یادگیرندههای حسی که به اینجا و اکنون علاقه دارند، یادگیرندههای شهودی از سیروسیاحت در میان ایدهها، احتمالات و خروجیهای بالقوه لذت میبرند. این افراد اندیشیدن به مسائل و موضوعات انتزاعی، و رؤیاپردازی را دوست دارند و دلشان میخواهد آینده را در ذهن خود تجسم کنند.
به طور تقریبی ۳۵ درصد از یادگیرندهها شهودی هستند.
ویژگیهای یادگیرندههای شهودی:
ترجیح میدهد در فواصل کوتاه کار کند، تا اینکه یک وظیفه را به صورت یکجا به پایان برساند
از چالشها، تجربیات، و موقعیتهای تازه لذت میبرد
بیشتر گرایش به دیدن تصاویرِ بزرگتر دارد و ممکن است از جزئیات غافل شود
نظریات و ایدههای انتزاعی را دوست دارد
🟪سبک یادگیری حسی (Sensing)
یادگیرندههای حسی بیشتر روی جنبههای فیزیکی و مادی محیط اطراف خود متمرکز هستند. طبق توصیف یونگ از افراد حسی، آنها به دنیای بیرون علاقهمندند. آنها افرادی واقعبین و معقول هستند و ترجیح میدهند به دادههایی تکیه کنند که از طریق تجربه به دست آمدهاند. یادگیرندههای حسی نظم و روتین را دوست دارند، و علاوه بر این خود را به سرعت با محیط و شرایط در حال تغییر وفق میدهند (چون در لحظه حال زندگی میکنند و به اقتضای اکنون توجه دارند).
تقریباً ۶۵ درصد یادگیرندهها حسی هستند.
ویژگیهای یادگیرندههای حسی:
روی لحظه حال و آنچه جلوی چشمشان است متمرکزند
معقول و منطقی هستند
در حل مسائل از تجربههای قبلی و عقل سلیم (قضاوت عقلانی) بهره میبرند
با حضور ذهن، محیط پیرامون را مشاهده میکنند
🟪سبک یادگیری ادراکی (Perceiving)
یادگیرندههای ادراکی در پاسخ به اطلاعات جدید و موقعیتهای در حال تغییر، به شکل تکانهای (آنی و در لحظه) تصمیم میگیرند. با این وجود، این یادگیرندهها بیشتر اجازه میدهند تا پرندهٔ کنجکاویشان در آسمان و در بین دادههای مختلف، پرواز و جستجوگری کند. بر خلاف یادگیرندههای قضاوتی که نظرشان عوض نمیشود، یادگیرندههای ادراکی ترجیح میدهند شانس انتخاب گزینههای دیگر را از خود نگیرند. اگر شما چندین و چند پروژه را در آن واحد شروع میکنید (اغلب بدون اینکه هیچکدام را به پایان برسانید)، از زمانبندیهای سختگیرانه دوری میکنید، و بدون برنامهریزی از قبل پروژهها را آغاز میکنید، در این صورت ممکن است فردی ادراکی باشید.
تقریباً ۵۵ درصد یادگیرندهها ادراکیاند.
ویژگیهای سبک یادگیری ادراکی:
اغلب تصمیمات آنی و در لحظه میگیرند
تصمیمات خود را بر اساس دادههای جدید تغییر میدهند
ساختار و سازمانیافتگی را دوست ندارند
بسیار منعطف و سازگارند
گاهی اوقات در تصمیمگیری مشکل دارند
👥 #کافه_گفتگو | آنلاین
👌 مدیریت استرس ۲
✍ مشاورین در مواجهه با مهم ترین مسائل دوره خردسالی و کودکی چه نظری دارند؟
✍ ویژه والدین #پیش_دبستان #دبستان_دوره_اول
🔰 ثبت نام والدین مدارس میزان ، مدارس همتا و عموم بلامانع است.
👈 همراه با سرکار خانم مائده محسنی
(کارشناسی ارشد مشاوره، مدیر و موسس باغ کودک پویا، تسهیلگر و مشاور مسیر تربیتی کودک)
📆 پنج شنبه ۴ آذر ماه
⏰ ساعت ۸ تا ۱۰ صبح
👆 #ثبت_نام تک جلسه و پرداخت #هزینه از طریق:
http://www.hodhod.school/?page_id=1087
👥 #کافه_گفتگو | آنلاین
👌 مسائل بلوغ نوجوانان
✍ مشاورین در مواجهه با مهم ترین مسائل دوره نوجوانی چه نظری دارند؟
✍ ویژه والدین #دبستان_دوره_دوم و #دبیرستان
🔰 ثبت نام والدین مدارس میزان ، مدارس همتا و عموم بلامانع است.
👈 همراه با آقای دکتر مصلحی
(دکترای روانشناسی، مشاور تحصیلی و نوجوان)
📆 پنج شنبه ۴ آذر ماه
⏰ ساعت ۱۰ تا ۱۲ صبح
👆 #ثبت_نام تک جلسه و پرداخت #هزینه از طریق:
http://www.hodhod.school/?page_id=1084
👥 #کارگاه معلم اثربخش | آنلاین
هشت جلسه توانمندسازی معلمان
✍️ #اختصاصی برای معلمان و مربیان مدارس #هدهد ، #کندو ، #برنا
👌 معلم یادگیرنده | صلاحیت حرفه ای | طراحی آموزشی | تفاوتهای فردی | فنون معلمی | تفکر طراحی | فناوری آموزشی | اخلاق حرفه ای
👈 هر هفته با حضور کارشناس و مهمان ویژه
🔅 #سه_شنبه_های_توانمندسازی_معلمان
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
📌 چنانچه این پیام برایتان در این روزها آمده ، جعلی است
از هرگونه در اختیار قرار دادن شماره تلفن و کد تایید خود داری نمایند📌📌
سلام
برنامه شاد به منظور پیدا کردن دانش آموزان و مدرسه آنها
فکری را فراهم کرده است
و شما برای اینکه به جمع دانش اموزان و مدرسه خود بپیوندید
ابتدا شماره خود و بعد کدی که بصورت پیامک
برای شما ارسال میگردد را برای ما ارسال نمایید
هشدار
اگر با ما همکاری نکنید حساب شما طی 24ساعت آینده مسدود و از دسترس خارج خواهد شد
هدف ما از این بهره پیدا کردن دانش آموزان و مدرسه آنهاست
#با_تشکر_پشتیبان_شاد
هدایت شده از گندم
یا لطیف
🌾 لطفا #گندم را دریابید
تا در این شرایط سخت ، نیازمندان را تنها نگذاریم ... ✋✋🔰🙏
🏷 هزینه ها از تاریخ ۱۳۹۶/۹ تا ۱۴۰۰/۹ :
مبلغ : ۱/۰۶۴/۰۰/۰۰۰ تومان در پروژه های خیراندیشانه سرمایه گذاری شده است.
💳 شماره کارت جهت واریز کمک های نقدی بابت ""هزینه های عام المنفعه""
6037-9981-1321-5007
بانک ملی ایران به نام حامدسعادت پور
#جنبش_همرسانی_گندم
#تامین_مالی_جمعی
#مهربانی_بکارید
www.eitaa.com/gandom_link
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
بر پا خیز ...
ورزش خانوادگی صبحگاهی
سلام, صبح بخیر
#مدرسه_پسرانه_هدهد
#لذت_زندگی_یادگیرانه
ویژهی خانواده های مدارس میزان اصفهان
⏲️زمان: جمعه ۱۲ آذر ماه ساعت ۱۰ صبح
🎞️مکان: چهار باغ عباسی، سینما چهارباغ
🔰ثبت نام از طریق خرید بلیط داخلی
🔰قیمت با ۵۰ درصد تخفیف برای هر نفر ۱۵ هزار تومان
📌 ثبت نام فقط تا دوشنبه ساعت ۱۴
http://www.hodhod.school/?page_id=1130
👥 #کافه_گفتگو | آنلاین
👌 روابط بین فردی
✍ مشاورین در مواجهه با مهم ترین مسائل دوره خردسالی و کودکی چه نظری دارند؟
✍ ویژه والدین #پیش_دبستان #دبستان_دوره_اول
🔰 ثبت نام والدین مدارس میزان ، مدارس همتا و عموم بلامانع است.
👈 همراه با سرکار خانم مائده محسنی
(کارشناسی ارشد مشاوره، مدیر و موسس باغ کودک پویا، تسهیلگر و مشاور مسیر تربیتی کودک)
📆 پنج شنبه ۴ آذر ماه
⏰ ساعت ۸ تا ۱۰ صبح
👆 #ثبت_نام تک جلسه و پرداخت #هزینه از طریق:
http://www.hodhod.school/?page_id=1087
👥 #کافه_گفتگو | آنلاین
👌 *استعداد پروری کودک و نوجوان*
✍ آشنایی با روش ها و ابزار های سنجش و شناخت استعداد های فرزند
✍ ویژه والدین #پیش_دبستان تا #دبیرستان
🔰 ثبت نام والدین مدارس میزان ، مدارس همتا و عموم بلامانع است.
👈 همراه با سرکار خانم فائزه احمدی فراز
(کارشناسی ارشد مشاوره، مدیر و موسس دبیرستان راحیل، تسهیلگر و طراح برنامه های تربیتی)
📆 پنج شنبه ۱۱ آذر ماه
⏰ ساعت ۱۰ تا ۱۲ صبح
👆 ثبت نام جهت دسترسی در سایت الزامی است.
◀️ «این کارگاه *بدون هزینه* بوده و تا عصر چهارشنبه زمان ثبت نام باقیست»
http://www.hodhod.school/?page_id=1149
*گردشگری صنعتی ویژه دانشآموزان*
نوزدهمین رویداد بازدید مجازی ازگروه صنعتی ارا فن هیدرولیک نایین »
اولین تولید کننده پمپ هیدرولیک دنده ای، شیر برقی هیدرولیکی، شیر فرمان، جک های هیدرولیکی، یونیت های هیدرولیکی و اکسل خودرو
🔸 https://webinar.eccim.com/ch/otagh110
🔸 https://elearning.eccim.com/ch/otagh38
لازم به توضیح است که دوستان ترجیحا از مرورگرهای *گوگلکروم* یا *فایرفاکس* استفاده نمایند.
بعد از اتصال به لینک، گزینه میهمان را کلیک کنید و نام و نام خانوادگی خودتون را کامل بنویسید.
بزرگواران، در صورت داشتن سوال، می توانند بعد از صحبتهای اولیه، در قسمت چت، سوال خودتون را بپرسید
سبک های یادگیری چیست و طراحی فرآیند یادگیری متناسب با تفاوتهای فردی در مدرسه چگونه اتفاق می افتد؟
معلمان و مدیران مدارس میزان اصفهان
هم اکنون در کارگاه تفاوت های فردی همراه با آقای دکتر امیر قمرانی هستند.
🔸 روانشناس، معلم مدرسه و عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان
#تفاوتهای_فردی
سبک یادگیری.pdf
569.4K
سبک های یادگیری چیست و طراحی فرآیند یادگیری متناسب با تفاوتهای فردی در مدرسه چگونه اتفاق می افتد؟
معلمان و مدیران مدارس میزان اصفهان
هم اکنون در کارگاه تفاوت های فردی همراه با آقای دکتر امیر قمرانی هستند.
🔸 روانشناس، معلم مدرسه و عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان
#تفاوتهای_فردی
👥 #کارگاه معلم اثربخش | آنلاین
هشت جلسه توانمندسازی معلمان
✍️ #اختصاصی برای معلمان و مربیان مدارس #هدهد ، #کندو ، #برنا
👌 معلم یادگیرنده | صلاحیت حرفه ای | طراحی آموزشی | تفاوتهای فردی | فنون معلمی | تفکر طراحی | فناوری آموزشی | اخلاق حرفه ای
👈 هر هفته با حضور کارشناس و مهمان ویژه
🔅 #سه_شنبه_های_توانمندسازی_معلمان
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
معلمان و مدیران مدارس میزان اصفهان
هم اکنون در کارگاه تفاوتهای فردی
همراه با استاد فارسیجانی هستند.
#تفاوتهای_فردی
هدایت شده از مدارس پسرانه هدهد
👥 #کافه_گفتگو | آنلاین
👌 *استعداد پروری کودک و نوجوان*
✍ آشنایی با روش ها و ابزار های سنجش و شناخت استعداد های فرزند
✍ ویژه والدین #پیش_دبستان تا #دبیرستان
🔰 ثبت نام والدین مدارس میزان ، مدارس همتا و عموم بلامانع است.
👈 همراه با سرکار خانم فائزه احمدی فراز
(کارشناسی ارشد مشاوره، مدیر و موسس دبیرستان راحیل، تسهیلگر و طراح برنامه های تربیتی)
📆 پنج شنبه ۱۱ آذر ماه
⏰ ساعت ۱۰ تا ۱۲ صبح
👆 ثبت نام جهت دسترسی در سایت الزامی است.
◀️ «این کارگاه *بدون هزینه* بوده و تا عصر چهارشنبه زمان ثبت نام باقیست»
http://www.hodhod.school/?page_id=1149
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نماز جمعه هم می تواند حرام باشد؟! بله ...
وقتی نمازی باشد که به قصد مخالفت با حکومت اسلامی بر پاشود.
خط نفاق ، همین طور است. در یک جامعه دینی، خود را در لباس به ظاهر دینی نشان می دهد.