بسمه تعالی همواره یکی از مهم ترین دغدغه های مسئولان مدارس، ارتقاء ابعاد تربیتی و دینی دانش آموزان بوده است در حالی که معدود فعالیتهای معاونت پرورشی مدارس در قالب کارهای شعاری خلاصه می شده است؛ و این نگرانی همواره وجود داشته است که چرا دانش آموزان آن چنان که باید رشد تربیتی و دینی لازم را پیدا نمی کنند و در هنگام فارغ التحصیلی، پس از 12 سال فعالیت مدارس، هنوز تا رشد تربیتی و دینی لازم در ابعاد متعددش فاصله دارند. برای پاسخگویی به این دغدغه، مدرسه میزان سعی نموده است گامهایی اجرایی را برای ارتقاء تربیتی دانش آموزان ترسیم کند تا انشاالله توفیق مربی گری در این زمینه عملا مهیا گردد. بدین منظور ابتدا سعی نموده است تمامی ابعاد رشد تربیتی دانش آموزان را ترسیم نماید و مشخص کند که کلیه اهداف عملیاتی (و نه اهداف آرمانی!) مدرسه در این زمینه چه باید باشد تا فعالیتهای خود را بر اساس آن اهداف تنظیم نماید. ابتدا تلاش نموده است با بررسی های همه جانبه، مشخص سازد یک فارغ التحصیل مدرسه پس از 12 سال باید به چه رشدهایی و تا چه حد رسیده باشد. سپس مشخص کند این رشد ها در انتهای هریک از چهار مقطع تحصیلی (دبستان 1و2، دبیرستان 1و2) باید تا کجا محصل شده باشد تا مربیان هرمقطع بدانند برنامه هایشان را برای رسیدن به نتیجه نهایی در هر مرحله چگونه باید تنظیم کنند. مجموعه کار گروهی و تحقیقی در این زمینه به صورت کتاب پیوست با عنوان *«اهداف و انتظارات تربیتی و دینی مدرسه میزان»* درآمده است. این کتاب ویراست اول آن است و برای ارتقاء آن، از صاحبنظران و فرهیختگان و دست اندرکاران حوزه تعلیم و تربیت درخواست داریم تا نقطه نظرات کلی و جزئی شان را درباره این مجموعه در اختیار ما قرار دهند تا در ویراست های بعدی متکامل تر گردد. اما گامهای بعدی پس از تدوین این کتاب، ارائه برنامه اجرائی برای تحقق آن اهداف است. درنظر است در مرحله بعد، برنامه اجراییِ کاملا جزئی و زمانمند بر اساس آن تنظیم گردد تا ضمن معین کردن انواع روشهای مربی گری برای تحقق اهداف، وظایف هر یک از عناصر تربیتی مدرسه در هر زمان از سال تحصیلی مشخص گردد. لذا پس از مشخص شدن اهداف اصلی و فرعی، تازه باید نشان دهیم که از چه روشهایی می توانیم این اهداف را محقق کنیم. متاسفانه برخی مربیان، ساده ترین و کم نتیجه ترین روش را برای برآوردن هدف بکار می گیرند. آنها بطور مستقیم برای متربی درباره آن موضوع سخن می گویند و آگاهی می دهند و از این راه توقع دارند متربی پذیرش پیدا کند. راههای تاثیر گذاری در متربی فقط شناختی نیست بلکه از روشهای گرایشی و یا ارادی نیز می توان استفاده کرد. و همچنین لازم نیست که فقط بطور مستقیم این روشها بکار گرفته شود بلکه می توان بصورت غیر مستقیم و یا نیمه مستقیم نیز اقدامات اجرایی انجام داد. کار اصلی مربی از اینجا آغاز می شود که با در نظر گرفتن امکانات و اقتضائات متربی راهکارهای عملی برای تحقق آن روش را نشان دهد. تعیین این راهکارها باید توسط کسانی که سالها با متربیانی در آن موقعیت کار کرده اند و اقتضائات و توانمندی های او را می دانند پیشنهاد گردد تا راهکارها بتوانند کارآمدتر باشد. با مشخص شدن انواع راهکارها، مجموعه ای متنوع و متعدد را از آنها خواهیم داشت که انجام آنها می تواند کمک کند تا هدف عملیاتی رفته رفته در متربی با تربیت پذیری او محقق گردد. اما برای اجرائی شدن راهکار لازم است مربی آن ها را در قالب یک برنامه زمان بندی شده در برنامه های تربیتی و آموزشی خود در مدرسه بگذارد. در مرحله بعد باید نشان داده شود برای آن که راهکارهای اجرائی، برنامه اجرائی مدرسه را تشکیل دهد چه کسی؟ کجا؟ چه وقتی؟ چرا؟ چگونه؟ در مورد چه کسی؟ برای برآوردن چه هدفی؟ باید فعالیت را محقق کند. به این وسیله برنامه‌ای زمان‌بندی شده و با ذکر مسئولیتهای هریک از حلقه مربیان بدست خواهد آمد که برنامه نهایی تمامی فعالیتهای مدرسه برای تحقق آن نظام تربیتی خواهد بود. به این وسیله یک برنامه زمان بندی شده با تعیین مسئولیتهای هر مربی بدست خواهد آمد. اما معلوم نیست تمامی راهکارها بتوانند نتیجه مورد انتظار را برآورده کنند. لذا لازم است پس از انجام هر فعالیت نسبت به موفقیت راهکار، ارزیابی داشت و سپس مشخص گردد آیا باید در آینده از همین راهکار استفاده کرد یا باید در آن تغییراتی را اعمال نمود. بدین ترتیب، با ارزیابی مجدد راهکارها از لحاظ کارآمدی، می توان مرتبا نسبت به اصلاح راهکارها و ارتقاء آنها اقدام نمود. از خداوند می خواهیم که در این راه یاورمان باشد تا برنامه هایی منظم را برای رشد و تعالی دانش آموزان تنظیم نماییم. مشتاقانه منتظر پیشنهادها و نظرات ارزشمندتان هستیم. حمیدرضا آیت اللهی و سید ابوالفضل سید موسوی موسسه فرهنگی آموزشی هدایت میزان

✅ مجموعه مدارس میزان اصفهان در آستانه کسب اعتبار شرکت خلاق از معاونت علمی بوده و در اینصورت به عنوان #اولین_مدرسه_دانش_بنیان در کشور نیز شناخته خواهد شد. #گروه_خلاق_برنا #مدارس_مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #لذت_زندگی_یادگیرانه

🗓 به وقت تجربه نوردی مدارس تفکر محور اصفهان 💡اینجا چراغی روشن است: رویداد تکت ( توانمندسازی کنشگران تربیتی ) ✍مجموعه مدارس میزان اصفهان #دبیرستان_کارآفرین_برنا #گروه_خلاق_برنا 📘 معلم راهنما در روش میزان درصدد اجرای سه نقش است: 🖌تسهیلگری 🖌تبیین گری 🖌پالایندگی 🔗 انتخابگری و توجه به تفاوتهای فردی جزو اصول مهم در روش میزان است. 🆔 @edu_mehrestan

نکات کلیدی زندگی موفق در قرآن کریم جزء اول #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #لذت_زندگی_یادگیرانه

💟 آقا پسرها 💟 چقدر پایه اید تابستون با هم خوش بگذرونیم ورزش کنیم و حرفه ای بشیم ؟؟؟ 🏅🏅🏅🏅🏅🏅🏅 مدرسه تخصصی ورزش مجتمع آموزشی مدارس دانشگاه اصفهان، با همکاری #مدارس_مجری_روش_میزان اصفهان برگزار میکند: ⚽️ کلاس های ورزشی شاد،جذاب و هیجان انگیز 👩‍🏫زیر نظر مربیان حرفه ای و متخصص دانشکده علوم ورزشی و اداره تربیت بدنی دانشگاه اصفهان -------------------------------------- ✍ شروع ثبت نام از ۲۳ خرداد ماه تا ۳۱ خرداد 🗓زمان برگزاری کلاس ها ۱۴۰۱/۴/۴ تا ۱۴۰۱/۶/۲ 🔰 محل برگزاری: سالن های ورزشی دانشگاه ✅ چنانچه هر روز سه کلاس ثبت نام شود، دانش آموز در محل معین در دانشگاه تحویل داده و تحویل گرفته خواهد شد و ایاب و ذهاب داخل دانشگاه به عهده مجتمع می باشد. -------------------------------------- ✍برای مشاهده لیست کلاس ها هزینه مربوطه و ثبت نام به لینک زیر مراجعه کنید: https://www.uischools.ir/Complex/#/Content/5D537569485304577B7F

🏖برنامه #مدرسه_تابستانه هدهد ویژه هدهدی های دوره دوم (پایه چهارم|پنجم|ششم) 👌 دوره ضروری تابستان ۱۴۰۱ #بسازشارژشی #پژوهشگرشو #حساب_کتاب #فکرپروری #نمایش_خلاق #بازیهای_تیم_ساز 📆 از ۱۱ تیر ماه الی ۳۰ مرداد ماه (۱۳ جلسه) 🌀 در روز های یکشنبه و سه شنبه ⏰ از ساعت ۷:۳۰ صبح الی ۱۲ ➕لازم به ذکر است کلاس های هر پایه با معلمین سال آینده (جدید) برگزار خواهد شد. #لذت_زندگی_یادگیرانه #مدرسه_پسرانه_هدهد

💠 معرفی و سوابق مدیر #دبیرستان_کارآفرین_برنا 🔆 آقای مهران کراری ➕ ۳ سال معاون آموزشی دبیرستان سادات و معراج ➕ ۴ سال معاون پرورشی دبیرستان سادات و معراج ➕ ۲ سال معاون آموزشی دبستان معراج ➕ ۳ سال معاون پرورشی دبستان معراج ➕ ۳ سال مدیر و معاون طرح و برنامه موسسه سلامت روان و باغ طوبی ➕ ۲ سال مدیر اجرایی و معاون آموزشی دانشگاه قرآن و حدیث 🆔 @borna_midschool 🌐 www.hodhod.school #مدرسه_کارآفرین_برنا (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی

💠 معرفی و سوابق مدیر #دبستان_پسرانه_هدهد دوره اول 🔆 آقای سیدبهشاد بکایی 🆔 @hodhod_school 🌐 www.hodhod.school #مدرسه_پسرانه_هدهد (دبستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #لذت_زندگی_یادگیرانه

لبیک اللهم لبیک رنگها از رخساره‌ها پریده است، و ... دلها در سینه می‌لرزد،‌ و ... صداها در گلوها پیچیده است... چرا که لحظه تشرف نزدیک است، و دعوت‌ها به اجابت رسیده و حضرت حق (جل و علا) ترا به حرم خوانده است. بشتاب، بشتاب، ای از خود گذشته، به سوی خدا بشتاب. لبیک اللهم لبیک، لبیک لا شریک لک لبیک، ان ‌الحمد والنعمه لک و الملک، لا شریک لک لبیک. به سوی کعبه و اکنون لحظه تشرف نزدیک است و وعده‌گاه معشوق در پیش. دل های مشتاق، آرام و قرار ندارد ... حلول ماه ذی الحجه مبارک باد

#شرکت_خلاق_برنا | مدارس پسرانه هدهد هدهد در قرآن کریم , پیام آور #دانایی و #توانایی است ... کانال های اطلاع رسانی پایه ها در ""ایتا"" : 🆕 www.eitaa.com/hodhod_1 📶 www.eitaa.com/hodhod_2 📶 www.eitaa.com/hodhod_3 📶 www.eitaa.com/hodhod_4 📶 www.eitaa.com/hodhod_5 📶 www.eitaa.com/hodhod_6 👈 تنها مجری پسرانه #روش_میزان در اصفهان #لذت_زندگی_یادگیرانه 📳 @hodhod_school 🌐 www.hodhod.school

⭕️ادارات اصفهان و ۱۵ شهرستان دیگر استان اصفهان فردا تعطیل هستند شیشه فروش مدیرکل مدیریت بحران استانداری اصفهان: 🔹به دلیل استمرار افزایش آلودگی هوا دستگاه‌های اداری و اجرایی، مدارس، دانشگاه‌ها در شهرستان‌های اصفهان، خوربیابانک، اردستان، نایین، شهرضا، زرین شهر، ورزنه، کوهپایه، نجف‌آباد، شاهین‌شهر، هرند، جرقویه، مبارکه، خمینی‌شهر، برخوار، فلاورجان فردا سه‌شنبه ۱۴ تیرماه تعطیل است. 🔹این تعطیلی شامل دستگاه‌های خدماتی و امدادرسانی و درمانی نمی‌شود.

آخرین بافتن - The Last Knit 🎞 از این پویانمایی چه برداشتی دارید؟

سلام دعوت به همکاری 🚻 آقا _ خانم 👌مربی خانم پیش دبستانی 👌مربی آقا دبستان جهت سال تحصیلی ۱۴۰۱ ✅ شرایط عمومی: - نگرش تحول خواه در حوزه تعلیم و تربیت - خلاق، با انگیزه و نشاط در تعامل با کودک و نوجوان - شرط سنی تا حداکثر ۳۵ سال - سابقه تدریس موثر و دانش کافی در مقطع مربوطه - اولویت با رشته های تحصیلی مرتبط 🔰 ارسال رزومه @p_mahlooji

نکات کلیدی زندگی موفق در قرآن کریم جزء دوم #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #لذت_زندگی_یادگیرانه

خوشا «ذی‌الحجه» روز عید قربان شروع داستان عشق و ایمان

روش های ترویج کتابخوانی در دنیا #مدرسه_کارآفرین_برنا (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی

نسل کشی مسلمانان در سربرنیتسا را در قلب اروپا یادتان هست؟ همین روز ها بود ... یازدهم جولای، سالروز نسل کُشی مسلمانان در بوسنی است که با نام قتل عام سربرنیتسا شناخته می‌شود؛ جنایتی که به رغم فاجعه بار و تراژیک بودن، زیر سنگینی سکوت مجامع بین المللی، همچنان دستش از احقاق حق قربانیان و بازماندگان آنها کوتاه مانده است. مسلمانان بوسنیایی مراسم یادبود قتل عام حدود ۸ هزار مرد مسلمان و ناپدید شدن بیش از ۱ هزار نفر را برای بیست و چندمین سال پیاپی برگزار می کنند. این نسل کُشی، قساوت آمیزترین جنایت در اروپا در دوران پس از جنگ جهانی دوم شناخته می‌شود.

♨️نگاهی به #عید_قربان 👌 #سخنرانی مقام معظم رهبری

از تابستان #گرا چه خبر ؟؟