اولین روز از چهل و سومین ماراتون توانمندسازی کارگاه تربیت مربی روش میزان با حضور کارشناسان پشتیبانی تهران ( #موسسه_هدایت_میزان #موسسه_فهم ) 📣 با دو نوبت صبح و عصر به اتمام رسید ✔️ گزارش های تکمیلی را دنبال کنید تربیت_محور | تحول خواه #مدرسه_یادگیرنده_برنا #آکادمی_برنا 🔅🌳🏡 توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی مربیان 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 📳 @hodhod_school 📳 @hodhodi_school 📳 @borna_pish 📳 @borna_midschool

💠 #مربیگری برای عملکرد بهتر (۱) هر شب چند صفحه می خوانیم #مدرسه_یادگیرنده_برنا #آکادمی_برنا 🔅🌳🏡 توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده

دومین روز از چهل و سومین ماراتون توانمندسازی کارگاه تربیت مربی روش میزان با حضور کارشناسان پشتیبانی تهران ( #موسسه_هدایت_میزان #موسسه_فهم ) 📣 جلسه سوم کارگاه دقایقی پیش آغاز شد ✔️ گزارش های تکمیلی را دنبال کنید تربیت_محور | تحول خواه #مدرسه_یادگیرنده_برنا #آکادمی_برنا 🔅🌳🏡 توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی مربیان 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 📳 @hodhod_school 📳 @hodhodi_school 📳 @borna_pish 📳 @borna_midschool

🔴 چرا کارگاه حل تعارض والدین نوجوان؟🤔 بچه ها تا حدود ۶ سالگی به لحاظ رشدی قدرت همدلی با دیگران را ندارند و قادر به دیدن دنیا از پشت چشم دیگران نیستند یا اگر این قدرت را داشته باشند بسیار کمرنگ است. در واقع می توان گفت که سنین پیش دبستانی سن خود محوری است. در سنین دبستان یعنی ۶ تا ۱۲ سالگی کودکان به لحاظ رشدی ، پیرو می شوند ، می‌توانند دنیا را از پشت چشم دیگران ببینند ، به دیگران حق بدهند و با دیگران همدلی کنند. بنابراین کودکان سن دبستانی آمادگی هم آهنگی با والدین را دارند اما در نوجوانی یعنی ۱۲ تا ۱۸ سالگی خود محوری پیش دبستانی با شکل و شمایلی جدید باز می گردد. در این سن نوجوانان همانند کودکان پیش دبستانی خود محور شده و نمی توانند خود را جای دیگری قرار بدهند، به دیگری حق داده و با او همدلی کنند. حالا این اتفاق که کاملا طبیعی و روند رشد نوجوانی است منجر به تعارضات بسیار زیادی بین نوجوان و والدین او خواهد شد. دوره ی حل تعارض والدین با نوجوان ، به دنبال پر کردن خزانه رفتاری والدین در ارتباط با نوجوان است. غنای خزانه رفتاری والدین این امکان را به آنها می دهد که در دوره نوجوانی کنار فرزندشان باشند نه رو به رویش. و نوجوانی که در این دوران پر چالش ، والدینی غنی را در کنار خود دارد این دوره را با دستیابی به هویتی سالم طی میکند. این دوره فرصتی برای غنی سازی است....💯 📝ثبت نام از طریق ارسال پیام به شماره 09357489093 یا آیدی @darno_khanenojavan در پیام رسان ایتا. مهد کودک برای نگهداری فرزندان مادران دغدغه مند برقرار است.👩‍👧‍👧 #خانه_نوجوان_دارنو 👇 https://eitaa.com/darnokhanenoja

💠 پوستر رسمی چهاردهمین رویداد حضوری نوآوری‌های آموزشی چهارسوق ثبت‌نام چهارسوق آغاز شد. چهارسوق فضایی صمیمی است برای آشنایی، شبکه‌سازی، اشتراک‌گذاری ایده‌ها و امیدبستن به پیشرفت و تحول در تعلیم‌وتربیت. چهارسوق ۳ بخش اصلی دارد: 🔸 شبکه‌سازی: گفت‌وگوی حضوری با فعالان تعلیم‌وتربیت ایران و چند کشور اسلامی و بررسی ظرفیت همکاری‌های حرفه‌ای، جست‌وجو و آشنایی تخصصی با شرکت‌کنندگان در بستر سامانهٔ شبکه‌سازی اختصاصی سیمرغ، تجربه فعالیت‌های خلاقانه و سرگرم‌کننده، 🔸 سخنرانی‌ها: ۱۳ تجربه ارزشمند از ایران، سوریه، لبنان و هند، 🔸 نشست‌های تخصصی: ۲ نشست «ظرفیت‌های بین‌المللی تعلیم و تربیت ایران» و «فناوری‌های آینده و تاثیر آن بر آموزش». ✅ چهاردهمین چهارسوق به‌صورت حضوری برگزار خواهد شد. 📆 ۵ اسفند ۱۴۰۱ ⏰ از ساعت ۷ تا ۱۸ 📌 تهران، فرهنگ‌سرای بهمن اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام 👉 b2n.ir/146ch کد تخفیف ۵۰ هزارتومانی 💰 25ch 📌 چهارسوق را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید: 🌐 بله | ایتا | شاد | تلگرام | اینستاگرام | سایت

محمد (ص) ، به پیامبری مبعوث شد ... که ما رسالت مان را بشناسیم و در مسیر آن با او بیعت کنیم. هر کسی رسالتی در دنیا دارد، و رسالتش نسبتی با پیامبر خوبی ها باید داشته باشد. و کاری یا شغلی عمیق و ریشه دار هست ، که نسبت بیشتری با رسالت محمدی (ص) داشته باشد. در جستجویش باشیم🌱🌻 مبعث رسول مهربانی ها مبارک باد #گروه_خلاق_برنا 🌳☀️ #مدارس_مجری_روش_میزان اصفهان

دومین روز از چهل و سومین ماراتون توانمندسازی کارگاه تربیت مربی روش میزان با حضور کارشناسان پشتیبانی تهران ( #موسسه_هدایت_میزان #موسسه_فهم ) 📣 جلسه چهارم کارگاه دقایقی پیش آغاز شد ✔️ گزارش های تکمیلی را دنبال کنید تربیت_محور | تحول خواه #مدرسه_یادگیرنده_برنا #آکادمی_برنا 🔅🌳🏡 توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی مربیان 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 📳 @hodhod_school 📳 @hodhodi_school 📳 @borna_pish 📳 @borna_midschool

۱۰۱ تکنیک حل خلاق مسئله تربیت_محور | تحول خواه #مدرسه_یادگیرنده_برنا #آکادمی_برنا 🔅🌳🏡 توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی مربیان

یک قاب زیبا از مربیان تلاشگر چهل و سومین ماراتون توانمندسازی کارگاه تربیت مربی روش میزان با حضور کارشناسان پشتیبانی تهران ( #موسسه_هدایت_میزان #موسسه_فهم ) تربیت_محور | تحول خواه #مدرسه_یادگیرنده_برنا #آکادمی_برنا 🔅🌳🏡 توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی مربیان 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 📳 @hodhod_school 📳 @hodhodi_school 📳 @borna_pish 📳 @borna_midschool

💠 #مربیگری برای عملکرد بهتر (۲) هر شب چند صفحه می خوانیم #مدرسه_یادگیرنده_برنا #آکادمی_برنا 🔅🌳🏡 توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده

🌷مبارک است به خلق و خدا نبوت تو🌷 🌷خجسـته باد به عالم ظهور دولت تو🌷 💐عیـد مبعث‌ پیامبر مهربانیها حضرت محمد صلی الله علیه و آله و سلم مبـارڪ💐

سلام به روی ماهتون در این پست قراره به یکی از شایع ترین رفتارها در بزرگترها و به دنبال آنها کوچکترها بپردازیم و راهکارهای اصلاح آن را بررسی کنیم: #اهمال_کاری یعنی این‌که کارهای ضروری‌ را عقب بیندازیم و ترجیح دهیم که ابتدا به سراغ کارهایی با ضرورت کمتر برویم. به بیان دیگر، کارهایی که لذت انجام‌شان بیشتر یا رنج انجام‌ دادن‌شان کمتر است را در فهرست فعالیت‌های خود – مستقل از اهمیت و ضرورت واقعی آنها – در اولویت قرار دهیم. مقابله با اهمال کاری: اولویت‌بندی در کارها تعیین اهداف کوتاه‌مدت برنامه‌ریزی واقع‌بینانه ابتدا : قورباغه ها (کارهای سخت) را قورت بده عوامل حواس‌پرتی را دور کنید افزایش اعتماد به‌نفس به نتایج اهمالکاری فکر کنید ایجاد عادات رفتاری (لیست کارهایی که می‌توانید به‌صورت روزانه انجام دهید، بنویسید و تا جای ممکن برآن پایبند بمانید تا به‌صورت عادت درآید. ) مبارزه با افسردگی و سطح انرژی پایین توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده #مدرسه_یادگیرنده_برنا #آکادمی_برنا 🔅🌳🏡

سلام #تکلیف_منزل (به معنی زیاد نویسی), فایده ای هم دارد؟! 1️⃣ تحقیقات جهانی نشان می دهد که تکالیف در تقویت ساختار ذهنی و آموزشی کودک , تاثیر مثبتی ندارد. 2️⃣ فعالیت منزل , باید کودک را برای زندگی آینده آماده کند. 3️⃣ پرورش تفکر تحلیلی (و نه انباشت ذهنی جاهلانه) , قوه ابتکار و خلاقیت , تقویت شخصیت مستقل و آزاداندیش در فعالیت های منزل و مدرسه در دوره کودکی موضوعیت دارد. 4️⃣ مکانیسم عملکرد مغز و معده شبیه یکدیگر هستند. انباشت غذا , خوب نجویدن, ترشح نکردن و تجزیه نشدن ... معده را اذیت می کند. در مغز هم همینطور. 5️⃣ بعضی اصول , تسهیلگر بسیاری امورند. مثلا در کارتیمی; ده ها نیاز تربیتی پوشش داده می شود. 6️⃣ در طراحی یک فعالیت جدید, هدفگذاری های نو ; نگاه درست به نیاز مخاطب ; خلاقانه به اطراف نگاه کردن; ایجاد ساختارهای جدید (شکست قاعده های ذهنی); و خلق ایده های ذهنی موضوعیت دارد. این نگاه در طراحی فعالیت منزل چه کمکی به شما می کند؟؟ 7️⃣ تعریف #فعالیتهای_عملکردی, در فضای آموزشی و تربیتی برای فعالیت در خانه اهمیت بیشتری دارند. بمعنی استفاده از یافته ها و دانش کسب شده در زندگی روزمره. توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده #مدرسه_یادگیرنده_برنا #آکادمی_برنا 🔅🌳🏡