✅#فرزند_پروری ❌چمن‌زنی ممنوع والدین چمن زن چه افرادی هستند؟ 🍃دکتر «دبورا گیلبوا» (Deborah Gilboa) کارشناس فرزندپروری و نویسنده کتاب آموزش انعطاف‌پذیری، در همین زمینه، کلید واژه والدین «چمن‌زن» را مطرح می‌کند. 🍃او قبول دارد که معمولاً والدین از سر مهربانی با ماشین چمن‌زن، حتی چمن‌های جلو پای فرزندان‌شان را هموار می‌کنند تا زمین نخورند، 🍃 اما معتقد است با این لطف بی‌جا فرصت خطاکردن و چالش‌های پیش‌ روی آنها را خواهند گرفت. 🍃این روزها در جشن تولد بچه‌ها، برخی والدین بادکنک را ممنوع می‌کنند. دلیل‌شان هم منطقی ساده دارد: «می‌ترسم بچه‌ها با بادکنک، بازی‌های خطرناک کنن... می‌ترسم با ترکیدنش، همدیگر رو بترسونن... می‌ترسم از غم از ترکیدن بادکنک‌هاشون غمگین بشن و...»؛ امان از این «می‌ترسم» ‌های بی‌فایده! 🍃 او معتقد است بچه‌ها در روز تولدشان، باید بادکنک‌های فراوانی دم دست‌شان باشد تا اگر همه آنها هم ترکید، بچه‌ها بدانند با سوگ از دست دادن بادکنک‌های‌شان چگونه باید برخورد کنند و با این ناراحتی‌های کوچک و بزرگ، چگونه کنار بیایند و انعطاف‌پذیر شوند. 🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺 ◀️ کانال انجمن اولیا و مربیان استان اصفهان @AnjomaneOliyavaMorabianEsfahan https://b2n.ir/AMOE

📣 کافه گفتگو : مدارس آینده امروز ۳۱ فروردین ، ساعت ۱۶ قرار ما ، در قرار ، بر قرار است ! 💠 https://gharar.ir/r/3d54ed24 با حضور سرکار خانم دکتر الهام یوسفی آینده‌پژوه و مولف کتاب آموزش ابتدایی در عصر دیجیتال : ناشر و خرید از طریق : انتشارات حدیث ☎️ تلفن: 09133165543 💠 @hadisbook 🌐 http://hadisbook.ir/ ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 📳 @noaiand 📳 @borna_group

ابراهیم هادی چجوری شهید ابراهیم هادی شد؟ #حسین_یکتا @Pelak_Channel

📣 کافه گفتگو : مدارس آینده هم‌اکنون در حال برگزاری است ... 👨🏻‍💻 خانم دکتر الهام یوسفی قرار است با رویکرد آینده پژوهی، و با استفاده از سناریو پردازی و روش دلفی، به آینده مدارس ایران بویژه در مقطع ابتدایی بپردازند. ۴ سناریو آینده 🔸اتوبوس جادویی مدرسه، غیرمتمرکز و اکتشافی، نقشه راه شخصی 🔹 در جستجوی خوشبختی، سفارشی سازی برنامه درسی 🔸عصر یخبندان، دانش یعنی مصرف دانش، ادامه روند متمرکز فعلی، برنامه درسی به معنای حوزه های موضوعی جدا 🔹انجمن شاعران مرده، نظام متمرکز در عین تاکید بر مهارت آموزی و ... 💠 https://gharar.ir/r/3d54ed24 ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 📳 @noaiand 📳 @borna_group

🎥 شهید آوینی: دشمن این معنا را دریافته است که اگر ما بترسیم، دیگر از ایمان‌مان کاری ساخته نیست! 🇮🇷 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

🔷اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با همکاری اداره کل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش برگزار می کند: 🔹دوره آموزش خانواده کشوری: "خانواده در چهارباغ ضیافت" 🔹با تمرکز بر آموزش سواد رسانه به اولیای گرامی ( 16 جلسه آموزش، 9 دوره آموزشی) 🔹آخرین جلسه شنبه 1 اردیبهشت 🔹با موضوع: زورگیری رسانه ای زمینه ها و راه حل ها 🔹استاد سواد رسانه: سید سعید حسینی 🔹راس ساعت 13 🔹از کانال انجمن اولیا و مربیان به آدرس زیر https://b2n.ir/AMOE 🔹بقیه عنوان ها در پوستر درج شده است. 🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺 ◀️ کانال انجمن اولیا و مربیان استان اصفهان @AnjomaneOliyavaMorabianEsfahan https://b2n.ir/AMOE

سه دقیقه نشاط ، شادابی و سلامت 🍏💚 با ورزش صبحگاهی در خانه و مدرسه امروز شنبه ۰۳/۰۲/۰۱ ... حرکت🏃🏻🥇⏱ 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

﷽ گروه خلاق برنا (مجری روش میزان اصفهان) مدارس هدهد با شروع مطالعات تطبیقی مدارس نوآور آینده در ایران و جهان، ضمن ایجاد ارتباط با موسسه هدایت میزان تهران از سال ۱۳۹۴، به طور پیشرو برای ایجاد و توسعه تحول در آموزش و پرورش مردم بنیان و خانواده محور (مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش) به عنوان مجری روش میزان در اصفهان آغاز به حرکت کرد. بنا به ضرورت ساماندهی مدارس هدهد و برنا و توسعه کیفی و کمی سایر مقاطع، گروه خلاق برنا به عنوان یک مجموعه آموزشی و تربیتی (سال ۱۴۰۰) مطابق ضوابط اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، تشکیل شد. این گروه دارای اعتبارنامه شرکت خلاق از معاونت علمی و فناوری در حوزه آموزش، یادگیری و اشتغال نیز بوده و به عنوان اولین مدرسه دانش بنیان در کشور نیز شناخته خواهد شد. به یاری خدا و همراهی خانواده های گرامی، در سال جاری نزدیک به هزار نوآموز و دانش آموز پسر و دختر در هفت مدرسه گروه خلاق برنا از کودکستان تا دبیرستان مشغول به تحصیل خواهند بود. هیات مدیره گروه خلاق برنا آقایان : ▫️ دکتر روح الله میرزاامیری ▫️ دکتر حمیدرضا نظری ▫️ مهندس امیر مظاهری ▫️ دکتر حامد سعادت پور 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

💬 یادگیری خودش خودش را جلو می‌برد. (Learning is self directed) ⬜️ یادگیری برای جابجا کردن مقطع تحصیلی ما نیست، بلکه هدف از یادگیری، تغییر زاویه دید ما به جهان است. ⬜️ یادگیری یک کار داوطلبانه است. یادگیری همیشه در دسترس است و اثر هم‌افزایی(compounds) دارد. 📌 چون یک‌بار که چیزی را یاد بگیریم، می‌توانیم بارها و بارها از آن استفاده کنیم. #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]

پر ارزش ترین برند های 2024 ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 📳 @noaiand 📳 @borna_group

ویژگی های مربی اثربخش/ الهام بخش چیست؟ _ ایجاد روابط مثبت _ اشتیاق معلم به یادگیری، و موضوعات درسی _ علاقه مند به یاددادن _ تطابق حرف و عمل _ دوست داشتن و درک دانش آموزان _ نگرش مدرسه حمایت کننده و پرورش دهنده _ چالش های علمی و آموزشی _ واقع بین و عملگرا (کنترل آنچه قابل کنترل است) _حرفه ای بودن _دیدی باز _ ایجاد حس ارزشمندی _ تدوین راهبردهای مشخص _ درک اینکه یادگیری ارزش تلاش دارد _ شوخ طبعی محترمانه _ مسلط بر دروس _ انعطاف پذیر _ احترام گذاشتن بدون شرط پ.ن : موارد منفی - تکرار ایده های غیرضروری - لحن یکنواخت و کم انرژی - متکلم وحده بودن - تحقیر و سرزنش - مسئولیت پذیر نبودن - واداشتن دانش آموزان به کاری که خودت رغبتی نداری و ... #مربی_یادگیرنده #مدرسه_یادگیرنده Ⓜ️ @borna_group ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی تربیتی #گروه_خلاق_برنا یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 🟧 @hodhod_school 🟨 @hodhodi_school 🟩 @borna_pish 🟧 @borna_midschool 🟨 @bornai_midschool