این الرجبیون
🔶حجره های روضه
🔺 سخنران استاد مهدیان زید عزه
(در ابتداي جلسه از منبر استفاده خواهيم برد)
🔺 مداح برادر کربلایی ابوالفضل قاسمی
☑️ سلسه مباحث هویت و سبک زندگی طلبگی☑️
چهارشنبه 99/11/29 #ساعت 18/30
پخش زنده با توجه به عدم امکان برگزاری حضوری عمومی از طریق
✅ روبيكا
https://rubika.ir/hojrehayeroze
✅سیستم آنلاین مدرسه علمیه معصومیه
http://vc.masoumieh.ir/tahzib/
سلسله جلسات تبيين منشور روحانيت امام خميني ره
🔰 سوم اسفند سالروز بیان منشور روحانیت از حضرت امام ره میباشد
🔶خوب است کسانی که به حضرت امام علاقه دارند، با دقت این منشور را مطالعه کنند. منشور روحانیت انگار برای امروز و این زمان نوشته شده است.
به دلیل اینکه:
شبیه فشار روانی و رسانهای که امروز وجود دارد، بعد از اتمام جنگ تحمیلی هم این [گونه] فشار شکل گرفت [ که مدعی بود] ما شکست خوردیم و آرمانها به نتیجه نرسید و موفق نشدیم.
🔷اصل منشور این نیست که بخواهد نفر را رسوا کند، بلکه اصل دعوای فرهنگی است.
🔹ما [باید] بتوانیم متوجه شویم که در فضای حوزه به طور کلی درگیر یک فرهنگ هستیم که میخواهیم آن را نابود کنیم. فضای کشور هم به همین صورت است. در بین بچههای حزباللهی و انقلابی کسانی هستند که دوست دارند دعوا، دعوای شخصی و فردی باشد. ولی کار درست این است که اگر اختلافی هم هست در یک فضای گفتمانی آن اختلاف را از بین ببریم.
🔹یعنی وقتی میخواهیم با حوزه غیر انقلابی درگیر شویم، باید متوجه باشیم که نظام مطلوبیتها و ارزشهایش همه را به گونهای درگیر کرده است که باید با آن نظام درگیر شویم نه با فلان فرد.
@hojrehayeroze | 99/11/29 | استاد مهديان
علاقمندان میتوانند جهت دریافت صوت جلسات گذشته حجرههای روضه با عنوان کلی هویت طلبگی به صوتهای بارگزاری شده در کانال مراجعه کنند.
در صورت معیوب شدن فایل به @amtz110 پیام دهید
هدایت شده از بسیج مدرسه علمیه معصومیه قم
27f01b39e7c39566a2f573d110be8f5a.pdf
8.51M
⬇️ دانلود متن کامل #منشور_روحانیت
🔺 پیام مهم حضرت امام خمینی به طلاب و حوزه های علمیه که مطالعه آن برای هر طلبه انقلابی لازم و ضروری است.
🔴آخرین وصایای امام امت برای جلوگیری از انحراف انقلاب اسلامی و حوزه های علمیه...
#حوزه_انقلابی
#حوزه_سکولار
✊بسیج مدرسه معصومیه قم:
@basij_masoumieh
اشهد ان علی ولی الله
ممنون از اینکه آمدی آقای ما شدی.......
🔶حجره های روضه
🔺 سخنران استاد مهدیان زید عزه
(در ابتداي جلسه از منبر استفاده خواهيم برد)
🔺 مداح برادر کربلایی ابوالفضل قاسمی
☑️ سلسه مباحث هویت و سبک زندگی طلبگی☑️
چهارشنبه 99/12/06 #ساعت 18/45
پخش زنده با توجه به عدم امکان برگزاری حضوری عمومی از طریق
✅ روبيكا
https://rubika.ir/hojrehayeroze
✅سیستم آنلاین مدرسه علمیه معصومیه
http://vc.masoumieh.ir/tahzib/
حجره های روضه«مدرسه علمیه معصومیه»
اشهد ان علی ولی الله ممنون از اینکه آمدی آقای ما شدی....... 🔶حجره های روضه 🔺 سخنران استاد مهدیان زی
جلسه به دلیل اختلاف اوقات نماز مغرب با تاخیر برگزار میشود
سلسله جلسات تبيين منشور روحانيت امام خميني ره
🔰چرا حضرت امام اینقدر به فقه بها داده اند؟
🔶حضرت امام میفرمایند: «فقیه، اسلام شناس نیست، فقیه، فقه اسلام را می داند». اسلام شناس یعنی کسی که به همه ابعاد دین، توجه دارد و بخش های مختلف دین را می شناسد. فقه همه ی دین نیست. [پس] چرا حضرت امام این مقدار روی فقه تاکید دارد؟
▫️دلیل آن است که:
▪️آن بُعدی از دین که بیشترین تاثیر را در تغییر انسان برعهده دارد و نقشه حرکت انسان، آن هم نه یک انسان، بلکه جامعه انسانی (نوع انسانی) را در طول تاریخ بر عهده دارد، که بحث از حقوق و تکالیف آن ها می کند و مقوله قانون را در دین تکفل می کند، همین فقه است.
▪️و همینطور به خاطر اهمیتی که "عمل" در حرکت انسانها دارد
▪️و به خاطر تاثیری که "ظاهر انسان" در رشد و عمق معنوی انسان دارد. 👈👈👈 اگرچه این در هر عرصه ای همه دین باید پیاده شود، اما دورانی که دوران اقامه دین و پیاده شدن دین است مهمترین بُعد از دین "بُعد ظاهر" آن است و بُعد ظاهر را فقه متکفل است
🔷توجه کنیم اگر بنا داشته باشیم که تمدن سازی را سامان دهیم و بنا داشته باشیم جامعه سازی را رقم بزنیم و بنا داشته باشیم حرکت انسان ها و یا حتی خودسازی اجتماعی را در مقیاس یک جامعه محقق کنیم، محتاج «علم فقه» هستیم
🔹و اگر این رسالت علم فقه را بدانیم متوجه میشویم که کمک کردن به انقلاب اسلامی از فضای حوزوی، چقدر محتاج آن است که ما نزدیک به علم فقه بشویم
@hojrehayeroze | 99/12/06 | استاد مهديان
ذِي السَّاقِ الْمَرْضُوضِ یعنی روضه مکشوف
🔶حجره های روضه
🔺 سخنران استاد مهدیان زید عزه
☑️ سلسه مباحث هویت و سبک زندگی طلبگی☑️
چهارشنبه 99/12/13 #ساعت 19
پخش زنده با توجه به عدم امکان برگزاری حضوری عمومی از طریق
✅ روبيكا
https://rubika.ir/hojrehayeroze
✅سیستم آنلاین مدرسه علمیه معصومیه
http://vc.masoumieh.ir/tahzib/
سلسله جلسات تبيين منشور روحانيت امام خميني ره
🔰 [حضرت امام ره مجتهدان] را عالم می دانند؛ [عالمانی که ]هویت آنها علم نیست بلکه ابزار آنها است.
🔶عالم هویتش همان هویت پیامبران ع و همان هویت ائمه ع است؛ نه فقط هویت علم محض، که بگوید من فقط می خواهم بشناسم . بلکه هدف او دستگیری از افراد جامعه هم هست. او میخواهد حرکت کند و جامعه را حرکت دهد که اگر در جامعه نباشد ظلم به جامعه وارد می شود.
🔸واقعاً ترسیم ما و تفسیر ما از اهل بیت ع چیست ؟ آیا این ها می رفتند و فقط یاد می گرفتند یا یاد میدادند؟ وحی را میگرفتند و به مردم می دادند؟ یا اینکه نه! تلاش میکردند تا آن را پیاده کنند و به عمل بکشند و به ظهور و بروز برسانند؟! حرفی را که می زدند دنبال می کردند که در جامعه محقق بشود.
▫️اگر اینطور باشد یک عالم باید تدبیر کند و مدیر و مدبر باشد. باید پیش رو باشد. باید زمان خود را بشناسد و بداند امروز باید چه کند.
🔷 عالم یا مجتهد اساساً باید رهبر اجتماعی باشد... چه کسی این را به ما یاد می دهد؟!
@hojrehayeroze | 99/12/13 | استاد مهديان
قسم به اشهد ان لا اله الا الله
تو آمدي كه بگويي علي ولي الله
🔶حجره های روضه
🔺 سخنران استاد مهدیان زید عزه
❇️ سلسه مباحث تبيين منشور روحانيت امام خميني (ره)و سبک زندگی طلبگی❇️
چهارشنبه 99/12/20 #ساعت 19
پخش زنده با توجه به عدم امکان برگزاری حضوری عمومی از طریق
✅ روبيكا
https://rubika.ir/hojrehayeroze
🔰 حضرت امام ره مجتهدان را عالم می دانند؛ عالمانی که هویت آنها علم نیست بلکه ابزار آنها است.
#منشور روحانيت امام خمينی ره
#مهدیان
#حجره_های_روضه
@hojrehayeroze
سلسله جلسات تبيين منشور روحانيت امام خميني ره
🔰 دشمن در فضای علمی با سلاح خود دانش پیش میرود:
🔶 فرهنگ آزاد اندیشی و آزاد فکری [باید] بتواند در فضای حوزوی ما جا بیفتد لکن یک نکته ای این وسط وجود دارد و آن شناخت اراده ی پشت دانش است که غیر دانش است... [باید] بین کتابی که اندیشه ورزی کرده و دارد ایده ای را مطرح میکند و میشود با آن گفت و گوی علمی کرد با کتابی که اراده طاغوت را پیش میبرد تفکیک کنید.
▫️دشمن در فضای علمی با سلاح خود دانش پیش میرود. با این چگونه باید مقابله کرد؟ هم به لحاظ فکری با آن مقابله میشود که آن سر جای خودش است. اگر دانش [است] با دانش جوابش را میدهی اما اگر از جنس اراده باشه تو باید اراده ات اراده ای باشد که مقابل آن قرار بگیرد و جبهه بندی کند. ... بهترین مثال و مصداقش را میتوانیم کتاب آیات شیطانی در نظر بگیریم
▫️راستی به چه علت است که در پی اعلام حکم شرعی و اسلامی مورد اتفاق همه ی علما در مورد یک مزدور بیگانه اینقدر جهان خواران بر افروخته شدند و سران کفر و بازار مشترک و هم سالان آنها به تکاپو و تلاش افتادند؟ غیر از این نیست که سران استکبار از قدرت برخورد عملی مسلمانان در شناخت و مبارزه با توطئه های شوم آنان به هراس افتادند... و مزد بگیران آنها چون گذشته با اطمینان نمیتوانند علیه مقدسات قلم فرسایی کنند مضطرب شده اند. عملا شما دارید ساختار اینها را در فضای دنیای امروز بهم میزنید.
🔸این که اسلام بیخیال تمدن بشود و اسم از تمدن اسلامی برده نشود اسم از پیاده سازی دین و عمل به دین برده نشود برای دنیای امروز ارزشی است که به هر قیمت حاضرند پول خرج کنند و یک همچین جریان های فکری در جامعه ی دینی بالنده بشود و رشد کند.
@hojrehayeroze | 99/12/20 | استاد مهديان
🔰 دشمن در فضای علمی با سلاح خود دانش پیش میرود:
🔶 فرهنگ آزاد اندیشی و آزاد فکری [باید] بتواند در فضای حوزوی ما جا بیفتد لکن یک نکته ای این وسط وجود دارد و آن شناخت #اراده_ی_پشت_دانش است که غیر دانش است... [باید] بین کتابی که اندیشه ورزی کرده و دارد ایده ای را مطرح میکند و میشود با آن گفت و گوی علمی کرد با کتابی که اراده طاغوت را پیش میبرد تفکیک کنید.
▫️دشمن در فضای علمی با سلاح دانش پیش میرود. با این چگونه باید مقابله کرد؟ هم به لحاظ فکری با آن مقابله میشود که آن سر جای خودش است. اگر دانش [است] با دانش جوابش را میدهی اما اگر از جنس اراده باشه تو باید اراده ات اراده ای باشد که مقابل آن قرار بگیرد و جبهه بندی کند. ... بهترین مصداقش را میتوانیم کتاب #آیات_شیطانی در نظر بگیریم
▫️راستی به چه علت است که در پی اعلام حکم شرعی و مورد اتفاق همه ی علما در مورد یک مزدور بیگانه اینقدر جهان خواران بر افروخته شدند و سران کفر و بازار مشترک و هم سالان آنها به تکاپو و تلاش افتادند؟ غیر از این نیست که سران استکبار از قدرت برخورد عملی مسلمانان در شناخت و مبارزه با توطئه های شوم آنان به هراس افتادند... و مزد بگیران آنها چون گذشته با اطمینان نمیتوانند علیه مقدسات قلم فرسایی کنند مضطرب شده اند. عملا شما دارید ساختار اینها را در فضای دنیای امروز بهم میزنید.
🔸این که اسلام بیخیال تمدن بشود و اسم از تمدن اسلامی برده نشود اسم از پیاده سازی دین و عمل به دین برده نشود برای دنیای امروز ارزشی است که به هر قیمت حاضرند پول خرج کنند و یک همچین جریان های فکری در جامعه ی دینی رشد کند.
@hojrehayeroze
#استاد_مهديان
هدایت شده از بسیج مدرسه علمیه معصومیه قم
📣📣📣سلسله وبینار تبیین #گفتمان_دولت_جوان_انقلابی
🔺25، 26، 27 و 28 اسفندماه
🔸در بستر:
http://vm.masoumieh.ir/basij
🔵 همراه با پرسش و پاسخ
#دولت_جوان_انقلابی
#تبیین_گفتمان
#انتخابات_1400
#خنثی_کردن_تحریم_ها
#مردمسالاری_دینی
#نقش_مردم در فرهنگ و اقتصاد و سیاست
#مبارزه_با_فساد_و_انحصار_داخلی
#اقتصاد_مردمی
✊بسیج مدرسه علمیه معصومیه قم:
@basij_masoumieh