«مامان، امروز معلمم دعوام کرد…» 🥺
نکته:
قرار نیست همیشه ما به جای بچهمون فکر کنیم و مسئلههاشو حل کنیم؛ میخوایم کمکم یاد بگیره خودش موقعیت رو ببینه، فکر کنه و انتخاب کنه.
پس این بار بهجای اینکه بگیم: «چی کار کردی که دعوات کرده؟!» یا همون اول با معلم تماس بگیریم، این مسیر رو امتحان کنیم:
1⃣ اول همدلی کنیم:
«میفهمم ناراحت شدی… بیا برام تعریف کن چی شد.»
2⃣ خوب گوش بدیم:
«دقیقاً چی شد؟ از اول برام تعریف کن.»
3⃣ با هم موقعیت رو ببینیم:
«فکر میکنی چرا معلمت این واکنش رو نشون داد؟»
4⃣ رفتارش رو بررسی کنیم:
«به نظرت تو چه کاری میتونستی انجام بدی؟»
5⃣ برای دفعهی بعد فکر کنیم:
«اگه فردا دوباره همین اتفاق بیفته، خودت چه کار میکنی؟»
☑️ اگر دیدیم مسئلهایه که بچه بهتنهایی از پسش برنمیاد، اونوقته که وارد میشیم و کنارش میایستیم.
اینطوری فقط مشکل امروز رو حل نکردیم؛ بهش یاد دادیم چطور احساسش رو بشناسه، موقعیت رو ببینه، فکر کنه و خودش برای مسئلههاش راه پیدا کنه.
#هوش_سازان
@hoos_sazan
#یک_جرعه_آرامش
چطور به فرزندمون کمک کنیم خودش مشقش رو جلو ببره؟
قرار نیست یهو بگیم «خودت انجام بده!» و کنار بکشیم؛کمکم کمکمون رو کمتر و مسئولیتش رو بیشتر میکنیم. 🌱
1⃣ برای شروع، کار رو کوچیک کنید.
بهجای «بشین همهی مشقاتو بنویس» بگیم:
«فعلاً فقط دو تا مسئله رو حل کن.»
2⃣ تا یه جایی باهاش پیش برید، بقیش با خودش.
مثلاً دو سؤال اول رو با هم بررسی کنید و بعد بگید:
«حالا این دوتای بعدی رو خودت انجام بده.»
3⃣ همیشه بالای سرش نباشید.
مثلاً بگید:
«تو شروع کن، من یه ساعت دیگه میام ببینم تا کجا پیش رفتی.»
اینطوری هم میفهمه تنها نیست، هم فرصت پیدا میکنه خودش کار رو جلو ببره.
4⃣ وقتی گیر کرد، سریع جواب رو نگید.
اول بپرسید:*
«خودت تا اینجاش رو چطور فکر کردی؟»
کمک کنید راهش رو پیدا کنه، نه اینکه جواب رو براش انجام بدید.
#هوش_سازان
@hoos_sazan
تکتم حمیدی:
این تمرین ساده👆👆 اما مهم:
✅ باعث افزایش سرعت پردازش مغز میشود.
✅ مهارتِ توجه به جزئیات را بالا میبرد.
✅ خستگی چشم و ذهن را برای کارهای دقیق کاهش میدهد.
از فرزندتان بخواهید:
۱. ابتدا تفاوت دو تصویر بالا را پیدا کند (سطل سبز و قرمز).
۲. در جدول پایین، هر کودکی که سطلش مثلِ «سطل سبز» است را با مداد سبز و هر کدام که مثل «سطل قرمز» است را با مداد قرمز علامت بزند.
این تمرین به ظاهر ساده، برای کودکانِ دارای اختلال یادگیری یا حواسپرتی بسیار کارآمد است.
تقویت تمرکز و ادراک دیداری
یکی از بهترین راهها برای تقویت مهارتهای ادراک دیداری و تمرکز در دانشآموزان، استفاده از بازیهای «پیدا کردن اشکال پنهان» است. این تمرین به کودک کمک میکند تا ضمن افزایش دقت، مهارتهای ردیابی بصری خود را تقویت کند.
🔹 هدف تمرین: افزایش تمرکز، تقویت تمایز شکل از زمینه.
✅ دانشآموز باید بتواند ۱۰ ماهی پنهان در میان موجها را پیدا کند.