eitaa logo
🇵🇸هرمه|Horme
995 دنبال‌کننده
385 عکس
37 ویدیو
3 فایل
🍃تنفسی عمیق در جهان آموزش 📑 ترجمه و انتشار : ① برترین گفتارها، جستارها و مقالات ② کتب کلاسیک و مدرن ③ فصلنامه‌های موضوع محور 💯 به صورت کاملا تخصصی در حوزه آموزش و پرورش ارتباط با مدیر و ادمین ⬇️ @AdMorHor سایت جامع هرمه ⬇️ www.horme.ir 🌐
مشاهده در ایتا
دانلود
مـــــــــــدیران مــــحترم مــــدارس توجه❗️ توجه ❗️ این کانال به صورت تخصصی و ویژه بـــرای مدیران مــــدارس تولید محتوا میکنه. پس حتماً دنبال بفرمایید🔽
12M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸به نام آموزگار هستی🔸 🤔 آقا و خانم مدیر، تا حالا از خودت پرســــیدی که مـــدرسه تو شبیه چیه؟❓ 🎬 موشن گرافی بالا رو ببین تا بیشتر با مُرشد آشنا بشی.👋 🌱@morshed_ir .
🌱به نام آموزگار هستی🌱 جدیدترین کتاب هرمه، با عنوان اخلاق هوش مصنوعی در آموزش منتشر شد🎉 ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ ▪️هوش مصنوعی با وعـــده ایجاد برابری، انطباق و شخصی ســـــــــازی، توسعه بهره وری، تنــــــــوع بخشی به فرصت ها و ارج نــــهادن به تنوع ها وارد سیستم ها و نظامات آمــوزشی رسمی و غیر رسمی شد، ❌ اما نه تنها نتوانست وعده‌ها و نوید های پوشالی خود را محـــــــــقق کند، بلکه چالش ها و مسائل اخلاقی متـــــــــــعددی را نـــاشی از نقـــــــــض حریم‌خـــــــــــصوصی و هـــــــــویت دیجـــــــــیتال، نادیـــــده گرفتن محرمانـــگی داده ها، تشـــــــــــدید نابرابری ها،عـــدم شفافیت و مسئولیت‌پذیری در قبال تصمیم ها، بی عدالتی و گــــسترس شکاف هـــای دیـــــــــجیتالی، تبـــــــــــعیض و سوگـــــــــیری سیستماتیک و دستبری‌های شناختی و کـــــــــنترل و دســـــــــتکاری رفتار ایجاد نموده است. 📖 در کتاب جـــــــــدید هرمه، به اصلی ترین و پر چالـش ترین مسائل اخلاقی و تربـــــــــیتی ناشی از کاربست و حضور هوش مصـــــــنوعی در آموزش و کلاس درس، پرداخته شده است ، تا دغدغه مندان . مبتکران این حـــــوزه، با ذهنی باز و اندیشه ای عـــــــــمیق، مسیر ورود این فناوری تحول آفرین به مدارس را تسهیل نمایند. 🍃هرمه|تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• ① سایت : horme.ir ② ایتا : @Horme_ir ③ اینستاگرام: Horme_pedagogy .
🌱به نام آموزگار هستی 🌱 ▪️ انگلستان، هوش مصنوعی خاص معلمان و مدارس می سازد...! 📜 به نقل از Guardian •┈┈••✾❀✾••┈┈• 🔸وزارت آموزش انگلستان در راستای بهبود خـــدمات هــــــوش مــــصنوعی برای معلمان و مدارس، به شرکت های فناور فراخوان طراحی هوش مصنوعی منطبق بر نیاز مدارس و معلمان انگلیسی داده است. 🔸 استفان مورگان، وزیر آموزش انگلیس ادعا کرده است حتی به شرکت های فنـــاور دسترسی های لازم به بـــــانک مـــنابع وزارت آموزش (DfE) را کـــــه دولــت انگلـــــستان ۳ میلیون پـــوند برای ایـــجاد آن هــــزینه کرده است، خواهد داد. 🔸 یـــــــــــک مــــیلیون پـــــــــــوند بـــــه توسعه دهـــــــــــندگانی که در مسابقه برای بهــترین ایـــــــــــده ها برنده شوند، تعــلق می گیرد. 🔸هر بــــرنده تا مارس ۲۰۲۵ وقت دارد تا یک ابزار هوش مصنوعی برای کمک به معلمان در جهت تسهیل و روبریک سازی وظایف ایشان، ارائه دهد. مورگان در یک کنفرانس آمـــــــــــوزشی بیـن المللی در کره جـــــــنوبی گفت که این ابتکار اولین بار است که با تایید دولت و با مـــواد آمـــــــــــوزشی با کیــــــــفیت بالا انجام میشود. به اعـــــــــــتقاد مـــــــــــورگان، هوش مصنوعی، زمانی که ایمن و قـــــــــــابل اعـــــــــــتماد باشد، فرصتی هیجان انگیز برای کمک به رهبران و معلمان مدرسه خواهد بود. 🔸 طـــــــــــبـــــــــــــــــق گـــــــــــزارش دی اف ای استفاده از محتوای هدفمند برای آموزش یک مدل هوش مصنوعی می‌تـــواند دقت آن را از ۶۷ درصد به ۹۲ درصد نــــــــاظر به تصـــــمیم گیری های آمـــــــــوزشی و تربیتی افزایش دهد. 🍃هرمه|تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• ① سایت : horme.ir ② ایتا : @Horme_ir ③ اینستاگرام: Horme_pedagogy .
① 🌱به نام آموزگار هستی🌱 🔸 مرور یادداشت «جایی که جادو اتفاق نمی افتد» ✍نوشته اندی کراوچ(Andy Crouch) ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ مقاله‌ای که اخــــــیراً توسط انـــــدی کــــــراوچ Andy Crouch در وب‌سایت «After Babel» منتشر شده است، با عنوان «جـــایی که جـــــــــادو اتــفــاق نمی‌افتد» Where the magic doesn't happen به بررسی تأثیر فناوری بر تربیت اخــلاقی در خانه، مدرسه و کلیسا می‌پردازد.کراوچ در این مقاله به این موضوع می‌پردازد که چگونه فناوری‌های مدرن، به‌ویژه گــــــوشی‌ های هوشمند،می‌توانند فرآیند رشد‌اخلاقی کودکان را مختل کنند.📱 او اشاره می‌کند که در دنیای مدرن، اغلب از اصطلاحاتی مانند «جادو» برای توصــــیف فناوری‌های جدید استفاده می‌شود.💫 اما نکته مهم این هست که ما انتظار جادو را از چیزهایی میکشیدیم که گویی اکنون از آن تهی شده اند،شاید به‌دلیل تغییر تعریف جادو.❗️ کراوچ در مقاله خود به یک پرسش اساسی می‌پردازد: «چرا بسیاری از مکان‌هایـــــی که انتظار داریم در آن‌ها جادو رخ دهد—مانند خانه، مدرسه و کلیسا—در واقع از جــــــادوی واقعی خالی شده‌اند؟» او معــــتقد است که مشکل اصلی به تغیـــیر ماهــــیت فنـــاوری و جایگاه آن در زندگی روزمره ما برمی‌گردد نه صرفا تغییر تعریف جادو❌ او توضیح می‌دهد که در گذشته، فنــــــاوری ابزاری برای همکاری و رشد بود، اما امروزه بسیاری از فناوری‌ها «جـــادو» را به‌گونـــه‌ای تعریـــف مــــی‌کنــند که تـعامـــــل انســــانی را کم‌رنگ کرده و کارهـــا را به‌صـــــورت خودکار انجام می‌دهند. او می‌نویسد: «جادوی فناوری مدرن این است که چیزها را بدون نیاز به دخالت ما رقم می‌زند». این نوع «جادو» اگرچه در نگاه اول جذاب به نظر مــــــــــی‌رسد، امـــا در واقــــع مـــوجب ازبین‌رفتن فضــــــــــاهای یــــــــــادگیری و رشد انسانی می‌شود. کراوچ به تفاوت میان دو نــــــــــوع فضا اشاره می‌کند: فضاهایی که در آن‌ها تلاش، هــــــــــمکاری و حضــــور واقعی انسان‌ها لازم است و فضــــــــــاهایی کــــه در آن‌ها فناوری تمام کار را انجام می‌دهــد و انسان‌ها صرفاً مصرف‌کننده هستند. .
② 🔙 ادامه اندی کراوچ مثال‌هایی از مدرسه و کلیسا می‌زند و می‌گوید ⛪️🏫 «یک کلاس درس که در آن دانش‌آموزان باهم کار می‌کنند، از یکدیگر یاد می‌گیرند و با معلم تعامل دارند، فضایی برای جادو است. 👨‍🏫 اما اگر کلاس درس فقط صفحه‌نمایش‌ ها یی باشد که دانش‌آموزان در سکوت به آن خیره شده‌اند، دیگر خبری از جادو نخواهد بود.» 👨‍💻👩‍💻 کراوچ همچنین به تأثیر گوشی‌های هوشمند بر خانه و روابط خانوادگی اشاره مــی‌کند. او می‌گوید که در بسیاری از خـــانواده‌ها، مــــــیز شام زمانی برای گــــــفت‌وگو و ارتباط واقـــــعی بود، اما اکنون، حضور گوشی‌های هــــوشمند این فضا را ازبین‌برده و به محیطی برای چک کــــردن هــــــمزمان و خــــــانوادگی گوشـی های هوشمند تبدیل کرده است. ⚠️⚠️ او هشدار می‌دهد⚠️⚠️ «وقتی فناوری جایگزین ارتباط واقعی می‌شود، ما چیزی عمیق‌تر از یک مکالمه را از دســــــت می‌دهیم. ما رشد اخلاقی، صمیمیت و خــــــودِ انسان‌بودن را از دست می‌دهیم.» کراوچ در ادامه مقاله، پیشنهاد می‌کند که ما باید «بازسازی فضاهای جادویی» را در اولــویت قــــــرار دهــــــیم. به ایــــــن معنا که فضاهایی ایجاد کنیم که در آن‌هــا فناوری حضــــــور نداشــته باشد و انسان‌ها بتوانند بدون واســــــطه‌های دیجــــــیتالی با یــکدیگر تعامل کنند.👥 او پیشنهاد می‌دهد که مدارس و کلیساها باید به‌جای استفاده بیش‌ازحد از فناوری، فضاهایی بــــــرای گــــــفت‌وگو، هــــــمکاری و یادگیری جمعی عاری از فناوری فراهــــــــــم کنند. در پایان مقاله، کراوچ ما را دعوت می‌کند که در مورد تأثیرات بلندمدت فــــناوری بر روابــــــط انســــــانی تأمــــــل کنـــــیم و از خود بپرسیم⁉️ «آیا می‌خواهیم در جهانی زندگی کنیم که جادو در آن ازبین‌رفته، یا جهانی که در آن جادو، یعنی تعامل انسانی، یادگیری، رشد و تغییر واقعی، همچنان ممکن است؟» ایــــــن مــــــقاله ما را با چالشی جدی روبه‌رو می‌کند: چــــــگونه مــــــی‌تــــــوانیم از فـــــناوری اســــــتفاده کنیــــــم، بــــــدون اینکه فضـــاهای جادویی زندگی‌مان را از دست بدهیم؟ آیا حاضریم برای بازگرداندن جــــــادو، دست از برخـــی از عــــــادت‌های دیجــــــیتالــــــی خــــــود برداریم؟ 📲 🍃هرمه|تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• ① سایت : horme.ir ② ایتا : @Horme_ir .
⚠️⚠️ توجه ، توجه⚠️⚠️ سلام و درود بی انتها👋 ▪️ مجموعه هرمه قصد داره در راســــــتای ترویج و توسعه فرهنگ کتابخوانی در میان اهالی تعلیم و تربیت و معرفی کتب فــــاخر و تأثیر گذار، کتاب های خود را بــــــه صورت رایگان و دیجیـــــتال در اخــــــتیار مخــــــاطبین عزیز قرار دهد.💯 📌 نــــــکــــــتــــــه اول 💢 امیدواریم رایگــــــان کردن کتاب هــا به معنای بی مقدار و ســـــبک شــــــمردن آن‌ها تلقی نشود. در فرهنگ و رویکرد غلط فکری که در کشور ما رایج است، اگر چــــــیزی بـــــه صورت رایگان عرضه شــــــود، یا ارزش مادی و معنوی ندارد یا وابـــسته به یــــــک سازمان و شیرفلکه‌نفت اســـت...هرمــــــه هیچــــکدام از این دو نیست. نه وابســـته به یـــک ســـازمان اســــت❌ و نه محتوای آن نازل و سبک است❌ 📌نــــــکــــــتــــــه دوم 💢 ما مأموریت و وظیفه خود را در قبـــال مخاطبین محترم انجام داده و خواهیم داد ؛ تولید رایگان محتوای تخصصی در حــــــوزه تعلیم و تربیت. در این بـــرهه، مــــــخاطبین محترم هــــــرمه نیــــــز می بایــست به عنوان رسانه هــــــرمه، تــــــا حد امــــــکـــــان و تــــــوان، مجــــــموعه هــــــرمه و محــــــصولات آن را بـه همکاران و نزدیکان خود معرفی نمــــــــــایند. پس لطف کنید و رسانه هرمه بـــاشـید🙏 📌 نــــــکــــــتــــــه سوم 💢 فرایند ترجمه ، صفحه آرایی و چــــــاپ کتاب ها ، حتی به صــــــورت دیجــــــیتــــــــال، مســــــتلزم هزیــــــنه هــــــای متــــــعدد است. در ایــن مســــــیر نیاز داریــــــم تا عزیزانی که تمــــــکن و شـــــرایط مالی مناسبی دارند، در قالب مساعده فرهنگی، هرمه را در مســیر تولید و انتشار محتوای دســـت اول، کمک و همراهی نمایند. ❇️ ان شاء الله تمام کتب هرمه، بعنوان هدیه نوروز، تقدیم حضورتان خواهد شد. ▪️در صورت تمایل به کمک و همراهی با هرمه در این مسیر به آیدی زیر پیام دهید منتظر شما هستیم♨️ ⬇️⬇️ @AdMorHor @AdMorHor ⬆️⬆️ 🍃هرمه|تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• ① سایت : horme.ir ② ایتا : @Horme_ir .
آیدی هرمه برای ارسـال در گروه‌ها و کانال‌ها⬇️⬇️ https://eitaa.com/Horme_ir https://eitaa.com/Horme_ir