eitaa logo
حسینیه اندیشه
829 دنبال‌کننده
651 عکس
192 ویدیو
62 فایل
محلی برای اندیشه ی دینی... نشر اندیشه علامه مصباح رضوان الله علیه و متفکران دینی... اینجا قرار است عمیق تر از آنچه که هست مسائل را بازتاب دهیم. آیدی ادمین: @Admin22056
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰 دوره راهبرد های جهاد تبیین: ▫️طبق قولی که داده بودیم قرار شد برخی از مسائل روش شناختی جهاد تبیین رو تو کانال حسینیه اندیشه رایگان آموزش بدیم تا وقتی قرار شد کاری کنید اصولی پیش برید و میزان احتمال موفقیتمون رو بالا ببریم. 🔅 ان شاء الله از امروز شروع به انتشار قسمت های اولیه می کنیم، سبک دوره به صورت همین پیام هاست که توی کانال ایتا گذاشته میشه و می تونید با هشتگ های و مطالب رو از قسمت اول پیدا کنید. 🔸 ما سعی می کنیم حجم پیام ها کوتاه باشه و سبک محتواش هم خسته کننده نباشه شماهم سعی کنید همه ی سیر پیام ها رو بخونید به علاوه اینکه با خودتون عهد کنید هر پیام رو سر وقتش بخونید تا روی هم انباشته نشه و بعدشم حوصله نکنید بخونید. نکته بعدی اینکه اگه یه وقت سوالی پیش اومد براتون به آیدی ادمین کانال با نشانی زیر پیام بدید: @Admin22056 هزینه دوره هم ۱۴تا صلوات برا سلامتی آقا امام زمانه. وظیفه ی همگانی ماست 🔰 پس تولید از ما انتشار با شما 💠 حسینیه اندیشه 🔸 جهت شرکت در دوره از طریق لینک زیر وارد کانال حسینیه اندیشه شوید: ✅ https://eitaa.com/joinchat/1107886204Ce119172a9e
🔰 جهاد تبیین در شرایط اختناق رسانه ای: دوره آموزش . 📌 قسمت اول 🔸 نقل است پس از اینکه دعبل خزاعی قصیده معروفش را کنار امام رضا علیه السلام در خراسان خواند در راه برگشت کاروانشان مورد هجوم راهزنان قرار گرفت و تمام اموالشان را غارت کردند در حین غارت دعبل که گوشه ای نشسته بود متوجه شد که رئیس راهزنان شعری که او پیش امام رضا خوانده بود را زیر لب زمزمه می کند در همین حین دعبل پرسید شاعر این شعر کیست؟ راهزن هم گفت دعبل خزاعی، دعبل هم در جواب گفت خب دعبل خزاعی منم و در نتیجه تمام کاروان به برکت حضور دعبل نجات پیدا کردند. 🔹 نکته ای که در این داستان هست بر میگردد به راهی که اهل بیت علیهم السلام در آن شرایط اختناق رسانه ای انتخاب کردند برای نشر معارف اسلامی یعنی شعر، هنری که اولا مردم آن زمان با آن آشنا بودند و علاقه می ورزیدند و ثانیاً به راحتی حفظ می شدند به گونه ای که پس از چند روز در راه برگشت از خراسان راهزن بیابان شعر را حفظ کرده بود. 🔸 حال اگر ما بخواهیم به همان صورت به تبیین معارف و پیشرفت های نظام و... بپردازیم آن هم در شرایطی که فکر مردم در تصرف رسانه های غربی است باید: اولا : ابزار درست را انتخاب کنیم که در شرایط فعلی آنچه که مانند شعر در آن روزگار بین مردم رواج دارد رسانه و فضای مجازی است . ثانیاً : زبان مردم را بشناسیم ثالثاً: راه تسلط بر این زبان را هم بلد باشیم، یعنی همان حاکمیت بر فضای مجازی که مقام معظم رهبری بارها بر آن تاکید کرده اند. 🔺ان شاء الله در قسمت های بعدی مفصل به تبیین این ۳ لازمه می پردازیم. وظیفه ی همگانی ماست 🔰 پس تولید از ما انتشار با شما 💠 حسینیه اندیشه 🔸 جهت شرکت در دوره از طریق لینک زیر وارد کانال حسینیه اندیشه شوید: ✅ https://eitaa.com/joinchat/1107886204Ce119172a9e
🔰 تیراندازی در نقطه ی کور(۱): دوره آموزش . 📌 قسمت دوم گفته بودیم که ۳ مؤلفه ی راهبردی در جهاد تبیین داریم انتخاب ابزار درست، شناخت زبان مردم و حاکمیت بر فضای مجازی، در این قسمت سعی می کنیم بیشتر به تبیین ابزار درست بپردازیم: شما فرض کنید در شرایط جنگ نظامی وقتی دشمن با موشک به میدان می آید ما با تفنگ برویم یا وقتی با تفنگ می آید ما با شمشیر به میدان برویم یا وقتی به خوزستان حمله می کند ما از سیستان و بلوچستان به مقابله بپردازیم. با اینکه از نظر همه این مثال ها در جنگ سخت خیلی احمقانه و مسخره به نظر می رسد ولی هر کدام حاکی رفتار های غلطی است که ما در مقابله ی با جنگ نرم پرداختیم... مثلا در دهه هفتاد وقتی با تهاجم فرهنگی که ریشه در اعتقادات داشت مواجه شدیم به جای اصلاح نظام فکری مردم خود به پاره کردن شلوار های جین و کوتاه کردن مویی که از روسری بیرون زده پرداختیم. یا زمانی که مردم تشنه ی حل شدن سوالات اعتقادی خود بودند به بیان مسائل رو بنایی اسلام پرداختیم. مثال دیگر زمانیست که مردم برای ثابت قدم ماندن خود در شرایط سخت اقتصادی احتیاج به امید داشتند به جای بیان پیشرفت های نظام به بازی های جناحی پرداخته شد. در همه ی این مثال ها ابزار درست را انتخاب نکردیم هر چند کارهای خوبی در همان زمان هم صورت گرفت ولی این اشتباهات هم وجود داشتند که همه ناشی از این است که مسئله و محل حمله در نظر گرفته نشد. در شرایط فعلی هم اگر ابزار و مکان درست را در نظر نگیریم به همین اشتباهات دامن می زنیم... ادامه در قسمت بعدی... وظیفه ی همگانی ماست 🔰 پس تولید از ما انتشار با شما 💠 حسینیه اندیشه 🔸 جهت شرکت در دوره از طریق لینک زیر وارد کانال حسینیه اندیشه شوید: ✅ https://eitaa.com/joinchat/1107886204Ce119172a9e
هدایت شده از حسینیه اندیشه
🔰 جهاد تبیین در شرایط اختناق رسانه ای: دوره آموزش . 📌 قسمت اول 🔸 نقل است پس از اینکه دعبل خزاعی قصیده معروفش را کنار امام رضا علیه السلام در خراسان خواند در راه برگشت کاروانشان مورد هجوم راهزنان قرار گرفت و تمام اموالشان را غارت کردند در حین غارت دعبل که گوشه ای نشسته بود متوجه شد که رئیس راهزنان شعری که او پیش امام رضا خوانده بود را زیر لب زمزمه می کند در همین حین دعبل پرسید شاعر این شعر کیست؟ راهزن هم گفت دعبل خزاعی، دعبل هم در جواب گفت خب دعبل خزاعی منم و در نتیجه تمام کاروان به برکت حضور دعبل نجات پیدا کردند. 🔹 نکته ای که در این داستان هست بر میگردد به راهی که اهل بیت علیهم السلام در آن شرایط اختناق رسانه ای انتخاب کردند برای نشر معارف اسلامی یعنی شعر، هنری که اولا مردم آن زمان با آن آشنا بودند و علاقه می ورزیدند و ثانیاً به راحتی حفظ می شدند به گونه ای که پس از چند روز در راه برگشت از خراسان راهزن بیابان شعر را حفظ کرده بود. 🔸 حال اگر ما بخواهیم به همان صورت به تبیین معارف و پیشرفت های نظام و... بپردازیم آن هم در شرایطی که فکر مردم در تصرف رسانه های غربی است باید: اولا : ابزار درست را انتخاب کنیم که در شرایط فعلی آنچه که مانند شعر در آن روزگار بین مردم رواج دارد رسانه و فضای مجازی است . ثانیاً : زبان مردم را بشناسیم ثالثاً: راه تسلط بر این زبان را هم بلد باشیم، یعنی همان حاکمیت بر فضای مجازی که مقام معظم رهبری بارها بر آن تاکید کرده اند. 🔺ان شاء الله در قسمت های بعدی مفصل به تبیین این ۳ لازمه می پردازیم. وظیفه ی همگانی ماست 🔰 پس تولید از ما انتشار با شما 💠 حسینیه اندیشه 🔸 جهت شرکت در دوره از طریق لینک زیر وارد کانال حسینیه اندیشه شوید: ✅ https://eitaa.com/joinchat/1107886204Ce119172a9e
هدایت شده از حسینیه اندیشه
🔰 تیراندازی در نقطه ی کور(۱): دوره آموزش . 📌 قسمت دوم گفته بودیم که ۳ مؤلفه ی راهبردی در جهاد تبیین داریم انتخاب ابزار درست، شناخت زبان مردم و حاکمیت بر فضای مجازی، در این قسمت سعی می کنیم بیشتر به تبیین ابزار درست بپردازیم: شما فرض کنید در شرایط جنگ نظامی وقتی دشمن با موشک به میدان می آید ما با تفنگ برویم یا وقتی با تفنگ می آید ما با شمشیر به میدان برویم یا وقتی به خوزستان حمله می کند ما از سیستان و بلوچستان به مقابله بپردازیم. با اینکه از نظر همه این مثال ها در جنگ سخت خیلی احمقانه و مسخره به نظر می رسد ولی هر کدام حاکی رفتار های غلطی است که ما در مقابله ی با جنگ نرم پرداختیم... مثلا در دهه هفتاد وقتی با تهاجم فرهنگی که ریشه در اعتقادات داشت مواجه شدیم به جای اصلاح نظام فکری مردم خود به پاره کردن شلوار های جین و کوتاه کردن مویی که از روسری بیرون زده پرداختیم. یا زمانی که مردم تشنه ی حل شدن سوالات اعتقادی خود بودند به بیان مسائل رو بنایی اسلام پرداختیم. مثال دیگر زمانیست که مردم برای ثابت قدم ماندن خود در شرایط سخت اقتصادی احتیاج به امید داشتند به جای بیان پیشرفت های نظام به بازی های جناحی پرداخته شد. در همه ی این مثال ها ابزار درست را انتخاب نکردیم هر چند کارهای خوبی در همان زمان هم صورت گرفت ولی این اشتباهات هم وجود داشتند که همه ناشی از این است که مسئله و محل حمله در نظر گرفته نشد. در شرایط فعلی هم اگر ابزار و مکان درست را در نظر نگیریم به همین اشتباهات دامن می زنیم... ادامه در قسمت بعدی... وظیفه ی همگانی ماست 🔰 پس تولید از ما انتشار با شما 💠 حسینیه اندیشه 🔸 جهت شرکت در دوره از طریق لینک زیر وارد کانال حسینیه اندیشه شوید: ✅ https://eitaa.com/joinchat/1107886204Ce119172a9e
🔰 تیراندازی در نقطه ی کور(۲): دوره آموزش . همانطور که در قسمت قبل گفتیم برای دریافت نتیجه مطلوب در جهاد تبیین باید ابزار مناسب را انتخاب کنیم در این قسمت به تبیین راه کشف ابزار مناسب می پردازیم: اولین قدمی که باید در کارهای گروهی جهاد تبیینی خود برداریم باید به دنبال مسئله باشیم یعنی آن چیزی که باید وضع موجود را تبدیل به وضع مطلوب کند، این مرحله اگر رعایت نشود همان اشتباهات دهه شصت تکرار می شود که به جای کار های تبیینی به کارهای سلبی پرداخته شد. در شرایط فعلی هم باید بسنجیم که کدام مسئله جوابگوی نیاز کشور است، مثلاً می بینیم که مشکل نا امیدی مردم نسبت به جمهوری اسلامی است خب مسئله ی ما می شود حل مسئله ی نا امیدی مردم نه سرکوفت زدن به فعالیت های مردم. حال برای انجام فعالیت مربوط به این مسئله باید به چند معیار بپردازیم: اولاً: باید ببینیم که این مسئله ریشه در چه موضوعاتی دارد مثل تحریف تاریخ، بزک غرب و... و سپس موضوعی که در نسبت با تخصص ما اولویت بیشتری دارد و کمتر روی آن کار شده را انتخاب می کنیم. ثانیاً : برای انتخاب ابزار درست باید دید که اولاً دشمن در کجا بیشتر فعالیت دارد و ثانیاً مردم در کجا حضور بیشتری دارند؟ با در نظر گرفتن این اصل کار بسیاری از دوستان دغدغه مند زیر سوال می رود چرا که با خروج از فضاهایی مثل اینستاگرام و تلگرام فقط عرصه را برای جولان دشمن خالی کرده ایم و الا به جز دوستان حزب اللهی همه ی مردم در تلگرام باقی ماندند و از محتوای ضد ارزش های اسلام تغذیه کردند، بنابراین با عدم شناخت درست ابزار صحیح فقط فضا را برای دشمن باز کردیم و الا ارائه مطالب در ایتا که همه قشر حزب اللهی جامعه هستند معمولاً فایده ای بیش از دور همی ندارد. نکته: دوستان توجه داشته باشند تشویق به فعالیت در تلگرام و... به معنای نفی حمایت از ایتا و ایجاد شبکه ملی ارتباطات نیست ولی از جهت عملیاتی تا زمانی که قشر خاکستری مردم در آن میدان هستند به عنوان فعال تاثیر گذار فضای مجازی اجازه نداریم میدان را خالی کنیم و مردم را با دشمن تنها بگذاریم. ادامه دارد... وظیفه ی همگانی ماست 🔰 پس تولید از ما انتشار با شما 💠 حسینیه اندیشه 🔸 جهت شرکت در دوره از طریق لینک زیر وارد کانال حسینیه اندیشه شوید: ✅ https://eitaa.com/joinchat/1107886204Ce119172a9e