هدایت شده از حوزه علمیه روحیه بابل
.
📚کانـون #کلام (طلاب پایه ۶)
👤 حجت الاسلام دهقانی
🔸 آموزش قواعد #نوشتاری و #ویراستاری
🔹 بررسی روند تکمیل مقاله
🔸 بررسی #موضوعات کلامی مقالات
#معاونت_پژوهـش
📅 چهارشنبه ۱۶ اسفند ۱۴۰۲
🔰 کانال حـوزه علمیه روحیـه بابل 🔰
https://eitaa.com/roohieh_babol
هدایت شده از حوزه علمیه روحیه بابل
.
📚 کانون #ادبیاتعرب (طلاب پایه ۲)
👤 حجت الاسلام نیازی فر
📝 با محوریت:
🔸 تجزئه و ترکیب #مناجات_خمسهعشر
🔸 مناجات سوم: مناجات الخائفین
🔹 بررسی #صرفی و #نحوی فقرات انتهایی مناجات
🔹 تبیین نکات و پند های #معنوی مناجات
🔹 تطبیق #قواعد_نحوی در عبارات
#معاونت_پژوهش
📅 دوشنبه ۳ اردیبهشت ۱۴۰۳
🔰 کانال حـوزه علمیه روحیـه بابل 🔰
https://eitaa.com/roohieh_babol
.
📚 کانـون #فقهواصول (پایه ۵)
🗓 جلسه پنجم
👤 حجت الاسلام حیدریان
🔹 جمعبندی نهائی موضوعات طلاب در حوزه #معرفت و #سلامتدینی
🔸 #گروهبندی و تقسیم افراد در قالب ۲ گروه و انتخاب موضوع هریک از دوگروه
🔹 ارائه راهکارهایی چند جهت #تدوین اولیه کار در بخشهای مختلف مقاله اعم از مقدمه و فصول
🔸 پیشنهاد یک #موضوعجدید توسط استاد راهنما با همفکری طلاب محترم
🔹 مقایسه #مقالات تحقیقی _ بالینی با #جامعههدف آن و مقالات مروری پژوهشی اصیل و بیان نقاط قوت و احیاناً مشکلات هریک در مسیر تدوین و جمعبندی
#معاونت_پژوهـش
📅 چهارشنبه ۱۶ اسفند ۱۴۰۲
🔰 کانال حـوزه علمیه روحیـه بابل 🔰
https://eitaa.com/roohieh_babol
هدایت شده از حوزه علمیه روحیه بابل
.
📚کانـون #کلام (طلاب پایه ۴)
👤 حجت الاسلام دهقانی
🔸 بررسی روند #نگارش مقالات
🔹 پاسخ به شبهات #کلامی جدید
#معاونت_پژوهـش
📅 سه شنبه ۴ اردیبهشت ۱۴۰۳
🔰 کانال حـوزه علمیه روحیـه بابل 🔰
https://eitaa.com/roohieh_babol
هدایت شده از حوزه علمیه روحیه بابل
.
📚 کانون #ادبیاتعرب (طلاب پایه ۲)
👤 حجت الاسلام نیازی فر
📝 با محوریت:
🔸 تجزئه و ترکیب #مناجات_خمسهعشر
🔸 مناجات سوم: مناجات الخائفین
🔹 بررسی محلّ اعرابی #جملات مناجات
🔹 بیان #نکاتلغوی عبارات انتهایی مناجات
🔹 #تجزیهوترکیب فقرات مناجات
#معاونت_پژوهش
📅 دوشنبه ۱۰ اردیبهشت ۱۴۰۳
🔰 کانال حـوزه علمیه روحیـه بابل 🔰
https://eitaa.com/roohieh_babol
هدایت شده از حوزه علمیه روحیه بابل
.
📚 کانـون #فقهواصول (پایه ۵)
🗓 جلسه ششم
👤 حجت الاسلام حیدریان
🔹 بررسی برخی #موضوعات_فقهی
🔸 تمرین #عنواندهی، #چکیدهنویسی، #سؤالاصلی پژوهش و #فرضیه پژوهش
🔹 بررسی جایگاه تقدیر و تعارض #منافع، مشکلات #تدوین مقاله، حمایتهای مالی و ... در حوزه #سلامتمعنوی
#معاونت_پژوهـش
📅 پنج شنبه ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۳
🔰 کانال حـوزه علمیه روحیـه بابل 🔰
https://eitaa.com/roohieh_babol
هدایت شده از حوزه علمیه روحیه بابل
.
📚 کانون #ادبیاتعرب (طلاب پایه ۲)
👤 حجت الاسلام نیازی فر
📝 با محوریت:
🔸 تجزئه و ترکیب #مناجات_خمسهعشر
🔸 مناجات سوم: مناجات الخائفین
🔹 تبیین #نکاتبلاغی مناجات
🔹 بررسی #معانی_حروفجر در مناجات
🔹 #تجزیهوترکیب جملات پایانی مناجات
#معاونت_پژوهش
📅 دوشنبه ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۳
🔰 کانال حـوزه علمیه روحیـه بابل 🔰
https://eitaa.com/roohieh_babol
.
📚 کانـون #فقهواصول (پایه ۵)
🗓 جلسه هفتم
👤 حجت الاسلام حیدریان
🔹 خوانش و بررسی #چکیده نگارشیافته طلاب محترم در موضوعات محوله
🔸 #رفعاشکالات احتمالی مطالب جمعآوری شده
🔹 بررسی برخی #موضوعات دیگر جهت تدوین در زمانهای آتی
#معاونت_پژوهـش
📅 پنج شنبه ۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۳
🔰 کانال حـوزه علمیه روحیـه بابل 🔰
https://eitaa.com/roohieh_babol
هدایت شده از حوزه علمیه روحیه بابل
.
📚کانـون #کلام (طلاب پایه ۴)
👤 حجت الاسلام دهقانی
🔸 بررسی روند #تکمیل مقالات
🔹 بررسی مؤلفه های #نگارش مقاله
#معاونت_پژوهـش
📅 سه شنبه ۸ خرداد ۱۴۰۳
🔰 کانال حـوزه علمیه روحیـه بابل 🔰
https://eitaa.com/roohieh_babol
هدایت شده از حوزه علمیه روحیه بابل
.
📚کانـون #کلام (طلاب پایه ۴)
👤 حجت الاسلام دهقانی
🔸 بررسی روند #تکمیل مقالات
🔹 بررسی مؤلفه های #نگارش مقاله
#معاونت_پژوهـش
📅 سه شنبه ۱۵ خرداد ۱۴۰۳
🔰 کانال حـوزه علمیه روحیـه بابل 🔰
https://eitaa.com/roohieh_babol
هدایت شده از مدرسهعلمیهامامحسین"علیهالسّلام"
فهرستی کوتاه از اشکالات کتاب مفتاحالبلاغة 👇
۱.عنوان کتاب عربی(مفتاح البلاغة) است اما متن کتاب فارسی است.
۲.از قلم نویسنده معلوم است که وی تاکنون متن تخصصی ننوشته و نمی داند متن کتاب درسی را چگونه باید بنویسد.
۳.کتاب بدون پیش سازمان دهنده و اهداف جزئی است و در آغاز درس ها به جای آوردن اهداف جزئی، اهداف کلی آورده شده.
۴.جمله بندی و پاراگراف بندی در کتاب اشکال دارد و این سبب ابهام در فهم معنا شده.
۵.نویسنده در پیشگفتار به نکات و مطالب گفتنی درباره کتابی که نوشته اشاره نکرده. برای نمونه: این کتاب برای مرحله آشنایی نوشته شده است. اما نویسنده توضیح نداده که مراد از مرحله آشنایی چیست؟
۶.متن کتاب روان و خوش خوان نیست.
۷.در توضیح قواعد بلاغی بیشتر از مثال های فارسی استفاده شده؛ در صورتی که کتاب برای آموزش بلاغت عربی نوشته شده.
و ... .
🖌 حجت الاسلام شیخ جواد آسه
🔰مدرسه علمیه امام حسین "علیه السلام"
(سفیران هدایت)
#معاونت_پژوهش
#شهرستانبابل
https://eitaa.com/safirn_gatab
💻 واحد رسانه و روابط عمومی 🎤
هدایت شده از مدرسهعلمیهامامحسین"علیهالسّلام"
📘 کتاب «الهدایة فی النحو فی ثوبها الجدید» در قالب مقاله پژوهشی نقد و بررسی شد.
🔰مدرسه علمیه امام حسین "علیه السلام"
(سفیران هدایت)
#معاونت_پژوهش
#شهرستانبابل
https://eitaa.com/safirn_gatab
💻 واحد رسانه و روابط عمومی 🎤