eitaa logo
مدیریت حوزه علمیه استان البرز
1هزار دنبال‌کننده
4.8هزار عکس
1.2هزار ویدیو
213 فایل
کانال رسمی مدیریت حوزه علمیه البرز ارتباط با ادمین: @Admin_modir شناسه کانال: @HowzehAlborz تلفن: 02632755601-3 نشانی: کرج-خ ذوب آهن-کوچه شهید منتظری-پلاک ۶۸ مسیریابی با نشان: https://nshn.ir/f2sbv1AE5xWtde
مشاهده در ایتا
دانلود
برگزاری اردوی رایگان مشهد مقدس به اطلاع می رساند؛ برادران طلبه متأهلی که خود یا همسرشان تاکنون به مشهد مقدس مشرف نشده‌اند و یا ۱۰ سال از آخرین زیارتشان گذشته، تا روز چهارشنبه مورخ ۱۴ مهرماه فرصت دارند با مراجعه به مرکز خدمات استان خود، ثبت‌نام نمایند. 🔻 تذکر : بنا بر اصل اعتماد به گفته طلاب است لذا مسئولیت شرعی ثبت‌نام به عهده خود طلاب می‌باشد، لذا شایسته است طلاب گرامی پس از مطالعه دقیق اطلاعیه و در صورت احراز شرایط، جهت ثبت‌نام اقدام نمایند. ضمنا ارسال مشخصات به معنای ثبت‌نام قطعی نمی‌باشد. 🗓 زمان اردو از طریق مرکز خدمات حوزه‌های علمیه، متعاقبا اعلام می‌گردد. ------------ 🇮🇷 كانال حوزه‌های علميه 📡 @Howzehaa http://eitaa.com/joinchat/2146435072Ccfc2d26e89
📢 ۱۴مهر مرکز مدیریت حوزه های علمیه تعطیل است 🔹به مناسبت ایام رحلت پیامبر اسلام(ص) و سبط اکبرش امام حسن و حضرت علی بن موسی الرضا(ع) و در راستای تعظیم شعایر و بهره مندی همکاران از مجالس اهل بیت (ع)، تمامی بخش های اداری این مرکز روز چهارشنبه ۱۴ مهر تعطیل خواهد بود. 👈 طلاب و روحانیون برای امور اداری خود از روز شنبه۱۷مهر می توانند به مرکز مدیریت حوزه مراجعه کنند. @ismcir
📢 آغاز جذب روحانیون مستقر توسط سازمان تبلیغات اسلامی + جزئیات 🔻حجت الاسلام رسول عارفی زاده، مسئول جذب و گزینش روحانیون مستقر سازمان تبلیغات اسلامی: 🔹هر سال در ۴ فصل جذب روحانیون مستقر را داریم و امسال برای اولین بار است که اقدام به جذب می کنیم. 🔹شرایط جذب و گزینش روحانیون مستقر به ادارات کل استان ها ابلاغ شده و کمیته های جذب نیز در استان ها تشکیل شده است تا روحانیون را برای روستاها، پایگاه های فرهنگی و اجتماعی و مناطق هدف بنیاد علوی جذب کنند. 🔹روحانیون علاقه مند به همکاری می توانند به ادارات کل تبلیغات استان ها مراجعه کنند. @ismcir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 فیلم | راز موفقیت مرحوم علامه حسن زاده آملی در بیان آیت الله العظمی جوادی آملی @ismcir
🔴نخستین کنگره کشوری امر به معروف و نهی ازمنکر👉👉 ⬅️با رویکرد پژوهشی و علمی و فرهنگی مهلت ارسال چکیده آثار 15 آذرماه 1400 زمان برگزاری 👈 17و 18 اسفندماه 🚩دانشگاه علوم پزشکی کاشان 🚩ستاد امر به معروف و نهی از منکر کاشان
🌎 بیداری غول فروخفته 🔻قفقاز در طول تاریخ بخش مهمی از خاک ایران بوده است که هنوز داغ جدایی آن بر دل بسیاری از ایرانیان باقی مانده و همچون زخمی التیام ناپذیر، روح ایرانی را می‌آزارد. اگر چه در حال حاضر ایران ادعای ارضی نسبت به این منطقه و کشورهای موجود در آن ندارد اما همچنان از وزن ژئوپلیتیکی، تاریخی و تمدنی بسیار بالایی در تحولات آن برخوردار است. 🔻سال گذشته هنگامی که جنگ ۴۴ روزه در قره‌باغ رخ داد، بسیاری ایران را بزرگترین بازنده و شکست‌خورده آن جنگ تصور می کردند که البته در این تحلیل جای هیچ تردیدی وجود ندارد. با این حال از همان زمان بارها تذکر داده شد که ایران از قابلیت های بازیگری بسیار زیادی در قفقاز برخوردار است و در صورت تغییر سیاست های خود می‌تواند تمام معادلات را دگرگون کند. 🔻 اینک کنش‌گری قدرتمندانه ایران در روزهای اخیر در منطقه قفقاز یک بار دیگر نشان داد که اگر این غول فروخفته برخیزد، می‌تواند آنچه را که دیگران خیال می‌کردند برای خود کاشته‌اند، برداشت کند. 🔻 تغییر سیاست ایران چند نتیجه مهم در بر دارد که باید از آنها به درستی حفاظت شود: ١. کارشکنی های جمهوری آذربایجان در تردد کامیون‌های ایرانی از مسیر گوریس - کاپان کاملاً به ضرر این کشور تمام شد. باکو که تصور می‌کرد یک اهرم فشار جدید علیه ایران پیدا کرده، اینک با بی‌نیازی ایران به این جاده مواجه شده است. این در حالیست که مشارکت ایران در ساخت مسیر جایگزین می‌تواند حضور و موقعیت تهران در مناطق جنوبی ارمنستان را به شدت تقویت کند. در واقع باکو در قعر چاهی افتاد که خود آن را حفر کرده بود. جمهوری آذربایجان با اتخاذ سیاست اشتباه علیه ایران باعث تغییر راهبردهای کلان تهران در منطقه شد. ٢. تقویت همکاری‌ها بین ایران و ارمنستان می‌تواند موجب تقویت موضع ایروان شود که در یک سال گذشته در موقعیت نسبتا ضعیفی قرار داشت و ناگزیر به پذیرش خواسته های نامشروع باکو شده بود. از این پس ایروان با قدرت بیشتری در برابر زورگویی های باکو ایستادگی خواهد کرد. ٣. اتخاذ سیاست متوازن از سوی ایران در منطقه قفقاز بیش از همه به نفع منافع ملی و امنیت ملی جمهوری اسلامی ایران است. زیرا این سیاست از ترویج پان‌ترکیسم و تجزیه‌طلبی‌های قومی، حضور رژیم صهیونیستی و همچنین گروه‌های تروریستی در مرزهای شمالی ایران ممانعت به عمل می آورد. ۴. بازیگری فعال ایران در منطقه موجب شد که طرح ایجاد کریدور ترک یا برنامه هایی همچون ایجاد ترکستان بزرگ از سوی ترکیه و جمهوری آذربایجان با ناکامی جدی مواجه شود. ۵. اگرچه جمهوری اسلامی ایران خواهان برقراری روابط مطلوب با همه کشورها در منطقه است اما جمهوری آذربایجان باید بداند که دوران مدارای تهران با این کشور به پایان رسیده است. از این پس هر تحرک نابجای باکو در منطقه با پاسخ متقابل ایران مواجه خواهد شد. در نتیجه یا جمهوری آذربایجان باید به شکل معقول در منطقه رفتار کند یا با عواقب وخیم آن مواجه گردد. 🔻 در این بین نباید از یاد برد که بیداری غول فروخفته ایران از یک سو نتیجه تلاش های یک ساله کارشناسان و پژوهشگران خیرخواه و ایران‌دوستی است که خواهان اتخاذ سیاستی متوازن در قفقاز بودند، و از سوی دیگر نتیجه شکست پان‌ترکیسم آمیخته به تشیع در نهادهای تصمیم گیر در داخل کشور است. 🔻 اقدامات کور باکو همچون تعطیل کردن دفتر نماینده رهبر انقلاب در باکو نیز در سطح کلان به ضرر خاندان سکولار علی‌اف تمام خواهد شد. زیرا این اقدام هم دینداران را در درون جمهوری آذربایجان تحریک خواهد کرد و هم موجب احیا و تقویت سیاست‌های نهضتی جمهوری اسلامی ایران در آن کشور خواهد شد. از این پس هر اقدام نابخردانه باکو می‌تواند نتیجه ای عکس برای خاندان حاکم داشته باشد. http://eitaa.com/akhbaremoqavemateislami
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
♦️آیا چشم زخم واقعیت دارد؟ ✍اصل چشم زخم از نظر عرفي و نزد بسياري از مردم، اين گونه مطرح است كه در بعضي از چشم ها اثر مخصوصي است كه وقتي از روي اعجاب به چيزي بنگرند، ممكن است آن را از بين ببرد و يا معيوب كنند و يا بيمار نمايد و ... اين مسأله از نظر عقلي امر محالي نيست چه اين كه، بسياري از دانشمندان امروز ـ معتقدند كه در بعضي از چشم ها نيروي مغناطيسي خاصي نهفته شده كه كارايي زيادي دارد. علامه طباطبایی در المیزان می‌نویسد: چشم زخم نوعی از حسد نفسانی است که هنگام مشاهده چیزی که در نظر شور چشم، زیاد و تعجب انگیز است محقق می‌شود.⇦ (المیزان ج۲۰ ، ص۳۹۳). در قرآن آيه ۵۱ سوره قلم است كه به آن اشاره دارد. بهترين راه براي علاج آن توجه به معارف و دستورات اهل بيت ـ عليهم السلام ـ است که شامل: ❶ سه مرتبه بگوييد: «ماشاءالله لاحول ولا قوه الا بالله العلي العظيم.» ⇦ (بحار الانوار، ج۹۲، ص ۱۲۸) ❷ خواندن آیه ۵۱ سوره قلم: وَإِن يَكَادُ الَّذِينَ كَفَرُوا لَيُزْلِقُونَكَ بِأَبْصَارِهِمْ لَمَّا سَمِعُوا الذِّكْرَ وَيَقُولُونَ إِنَّهُ لَمَجْنُونٌ وَمَا هُوَ إِلَّا ذِكْرٌ لِّلْعَالَمِينَ ⇦ (بحار الانوار، ج۹۲، ص۱۲۸) ❸ دست ها را مقابل صورت بگيرد و سوره حمد و توحيد و سوره های معوذتین را بخواند و دست به صورت بكشد.⇦ (بحار الانوار، ج۹۲، ص ۱۲۸) ❹ دعايي كه پيامبر ـ صلي الله عليه و آله و سلم ـ براي امام حسن ـ عليه السلام ـ و امام حسين ـ عليه السلام ـ خواندند و به اصحاب نيز توصيه فرمودند: «اللهم يا ذا السلطان العظيم و المن القديم و الوجه الكريم ذالكلمات التامات و الدعوات المستجابات عاف فلانا من انفس الجن و اعين الانس.» 📚منبع:مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات
📘مراحل تبدیل به پست 📌 مرحله : بخش ­هایی همچون اهداف، فرضیات و بیان مساله مختص پایان­ نامه هستند. بنابراین هنگام تبدیل پایان نامه به کتاب لزومی ندارد از آن­ ها استفاده کنید. اما می توانید اطلاعات ضروری این بخش ­ها را در قسمت­ های دیگر کتاب استفاده کنید. مثلا اهداف را به مقدمه کتاب اضافه کنید. 📌 مرحله : شماره فصلهای کتاب باید با عدد مشخص شود و فصل­ ها باید حجم متناسبی با یکدیگر داشته باشند. 📌 مرحله : نوشتن پیشگفتار برای کتاب می­ تواند به بهتر شدن آن کمک کند. بنابراین با کمک اساتید خود یک پیشگفتار برای کتاب تهیه کنید. 📌 مرحله : تیترها و عناوین فصول باید حتی المقدور تغییر کنند و به عبارات مشابه و مناسب با کتاب تبدیل شوند. 📌مرحله : اثر توسط یک ویراستار مطالعه و ویراستاری فنی گردد. 🌸 با ما همراه باشید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/241238066C1b85daa3b0
📘مراحل تبدیل به پست 📌 مرحله : انتخاب عنوان برای کتاب است. وقتی پایان­ نامه به کتاب تبدیل می ­شود، باید نامی جدید و متناسب با موضوع کتاب داشته باشد. نباید عینا از عنوان پایان­ نامه برای نام کتاب هم استفاده کنید. 📌 مرحله : باید هر چیزی که در متن به پایان­ نامه بودن اشاره دارد حذف شود. مثلا در متن پایان­ نامه هر کجا که کلمه پایان­ نامه، مقاله، تحقیق و کلمات اینچنین استفاده شده را به کتاب تبدیل کنید و عبارات استاد راهنما، استاد مشاور و هر نشانه مربوط به پایان­ نامه را حذف کنید. 📌 مرحله : اصطلاحات و کلماتی که معادل لاتین دارند در پاورقی ذکر شوند. 📌 مرحله : پاورقی­ ها، رفرنس­ ها و پی­نوشت­ های پایان­ نامه براساس شیوه ­نامه نگارش و ویراش کتاب­ تنظیم شود. 📌 مرحله : وقتی پایان­ نامه به کتاب تبدیل می ­شود یک منبع دیگر به منابع ذکرشده در انتهای کتاب فعلی اضافه می­ شود که در واقع پایان­ نامه خودتان است. 🌸 با ما همراه باشید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/241238066C1b85daa3b0
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📹 فیلم کامل وبینار گرامیداشت مقام علمی و اخلاقی علامه حسن زاده آملی ➖➖➖ 🎬 سخنرانی حجت‌الاسلام والمسلمین رمضانی خراسانی 👇 hawzahnews.com/xbmRw 🎬 سخنرانی حجت‌الاسلام والمسلمین یزدان پناه در وبینار گرامیداشت علامه حسن زاده آملی👇 hawzahnews.com/xbmRs
؟! ♦️در زمان حکومت علی بن ابی طالب علیه السلام نیز شرایطی نظیر شرایط فعلی حکومت جمهوری اسلامی وجود داشته و به عبارت ساده تر حکومت آن حضرت نیز به شمار می رفته؛ به این معنا که در مرحله ی « » - و نه در مرحله ی «قانون گذاری» - تابع ظرفیت های اجتماعی و مردم بوده است . در حکومت هایی که با عنوان جمهوری اسلامی تشکیل می شوند،لزوما تمام قوانین اسلام بدون کم و کاست مبنای شکل گیری آن حکومت ها قرار می گیرند، اما در عین حال در مقام اجرا تنها آن دسته از احکام اسلام اجرایی می شوند که اکثریت مردم بر اساس خود خواستار اجرای آن ها هستند؛زیرا فراتر از این مقدار، ضمانت اجرایی نخواهد داشت، مگر با افزایش ظرفیت های معنوی جامعه و ایجاد آمادگی در مردم برای تن دادن به اجرای قوانین بیشتر، از طریق مشاهده ی عینی و ملموس اجرایی شدن قوانین قبلی . ♦️ با این اوصاف در هیچکدام از حکومت های جمهوری اسلامی که تا کنون محقق شده اند ،از ابتدا امکان اجرای همه ی احکام اسلامی در حد مطلوب و مورد نظر حکومت اسلامی وجود نداشته است .موید این مدعا روایتی از امام علی علیه السلام است که در آن فرموده اند: ۲۰ بدعت در زمان خلفا رایج شده بود و من نتوانستم این بدعت ها را رفع کنم. آن حضرت در این روایت از جمله به بدعت هایی درباره ی مالکیت بر فدک (اقتصاد) ،احکام خمس ، نماز تراویح و ....اشاره می فرمایند. ♦️هم اکنون نیز حکومتی که در کشور ما پس از انقلاب شکل گرفته، با یکسری از این ها از جمله در مسائل اقتصادی، سیاسی و فرهنگی کنار آمده است. 💢به عنوان نمونه زمانی دم از اسلامی می زدند، اما پس از عدم همراهی جامعه - که به نوبه ی خود معلول عوامل گوناگونی از جمله عدم همراهی مسوولین با مردم در تامین و حل مشکلات اقتصادی آنان است - اکنون حکومت، به لباسی که فقط پوست بخشی از بدن را پنهان می کند و در عین حال برجستگی ها و نقاط تحریک کننده را پوشش نمی دهد و از این جهت حتی ضد حجاب محسوب می شود، راضی شده است و آن را بهتر از لخت شدن می داند ! 💢این روزها همچنین انواع آهنگ ها و های مبتذل را با هدف دلسرد نشدن مردم از نظام و حفظ اصل آن، در ی ملی پخش می کنند ، خواری را برای بانک ها با هدف جلوگیری از فروپاشی اقتصادی آزاد گذاشته اند ،تا حدودی روابط جنسی نامشروع را به دلیل ناتوانی در تامین نیازهای مشروع جوانان و زمینه سازی برای اشتغال و ازدواج آنان رها کرده اند و .... ♦️در این مرحله و با این وضعیت تنها دفاعی که می توان از چنین حکومت هایی ارائه کرد، صرفا این است که بگوییم مبنای شکل گیری آن ها اسلام و قوانین اسلامی است و در عین حال چاره ای ندارند جز اینکه لزوما باید در مقام اجرا ،خود را با خواست مردم تطبیق دهند... ✍️محمد حسین محمودی
هدایت شده از KHAMENEI.IR
💠 امام رضا (ع) دیکتاتوری بنی‌عباس را عاجز کرد ⭕️ نگاهی به تاثیرات اقداماتِ بلندمدت امام رضا (ع) طی نوزده سال دوران امامت به روايت حضرت آيت‌الله خامنه‌ای: ❇️ عمر مبارک امام رضا (ع) تقریبا پنجاه و پنج سال بوده است - یعنی از سال ۱۴۸ که سال شهادت امام صادق (ع) است تا سال ۲۰۳ - تمام زندگی این بزرگوار با همه‌ی این عظمتها و عمقها و ابعاد گوناگونی که میشود برای آن ذکر کرد و تصویر کرد، در همین مدت عمر نسبتا کوتاه انجام گرفته است. ⏪ از این مدت پنجاه و پنج سال، نزدیک به بیست سال - تقریبا نوزده سال - مدت امامت این بزرگوار است؛ اما همین مدت کوتاه را که ملاحظه میکنید، تاثیری که در واقعیت دنیای اسلام گذاشت و به گسترش و عمقی که به معنای حقیقی اسلام و پیوستن به اهل‌بیت (ع) و آشنا شدن با مکتب این بزرگواران انجامید، یک داستان عجیبی است، یک دریای عمیقی است. 💢 آن وقتی که حضرت به امامت رسیدند، دوستان و نزدیکان و علاقه‌مندان حضرت میگفتند که: علی‌بن‌موسی در این فضا چه کار میتواند انجام بدهد - این فضای شدت اختناق هارونی که در روایت دارد که میگفتند: و سیف هارون تقطر دما؛ خون میچکد از شمشیر هارون - این جوان در این شرایط، در ادامه‌ی جهاد امامان شیعه و در مسئولیت عظیمی که برعهده‌اش است، میخواهد چه بکند؟ این اول امامت علی‌بن‌موسی‌الرضا (ع) است. 🔰 بعد از این نوزده سال یا بیست سال که پایان دوران امامت و شهادت علی‌بن‌موسی‌الرضا (ع) است، وقتی شما نگاه میکنید، می‌بینید که همان تفکر ولایت اهل‌بیت و پیوستگی به خاندان پیغمبر آن‌چنان گسترشی در دنیای اسلام پیدا کرده که دستگاه ظالم و دیکتاتور بنی‌عباس از مواجهه‌ی با آن عاجز است؛ این را علی‌بن‌موسی‌الرضا (ع) انجام داده... 💢 بالاخره مأمون طىّ همان قضایایی که شنیده‌اید و تکرار شده است و میدانید، احساس میکند که ناچار است علىّ‌بن‌موسی‌الرّضا (ع) را - که با نیتهای خاص خودش، آن بزرگوار را از مدینه کشانده بود، آورده بود، به خود نزدیک کرده بود و قصد کشتن آن بزرگوار را هم نداشت - برخلاف آنچه تدبیر کرده بود، به شهادت برساند. ✳️ کار قضاء الهی و اراده‌ی الهی و تدبیر الهی - که پاره‌ی تن پیغمبر در این نقطه‌ی دوردست از مدینه مدفون بشود که خود این یک تدبیر الهی است، یک مهندسی الهی است - به وسیله‌ی دشمنان اهل‌بیت انجام بگیرد. کار برای اهداف بلند را این‌جوری باید انجام داد؛ نگاه به بلندمدّت را با این انگیزه‌ها، با این نیّتها، با این امیدها باید انجام داد. ۹۲/۶/۲۶ 💻 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🏴 شش تدبیر حضرت امام رضا علیه‌السلام در نبرد با مأمون http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=8297 ☑️ @KHAMENEI_IR
هدایت شده از خبرگزاری رسا
💥آموزش تصویری دانش اصول با بهره گیری از فیلم و تصویر💥 🔸آموزش تصویری کفایه الاصول 🔸آموزش تصویری رسائل 🔸آموزش تصویری اصول مظفّر 🔸آموزش تصویری الموجز 🔹همراه با شرح نموداری 📌بهترین کیفیت و حجم بسیار کم این فرصت رو از دست ندید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/508821640C9af9f5ece8
🤝 دعوت به همکاری 🤝 📣 قابل توجه طلاب فعال و توانمند در حوزه ی تولید محتوا ؛ ✅در صورت دارا بودن شرایط مذکور با ما تماس بگیرید. 🌺🌼🌺
🌱 💢 رهبر انقلاب در ادامه، راهکاری را برای آماده‌سازی نسل جوان و به قول خود ایشان: «کارهایی که می‌تواند نسل جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ حرکت عمومی جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد» بیان می‌کنند. 👈 راهکار ایشان این است که جوان برای اینکه بتواند برای پذیرش این مسئولیت سنگین آماده شود باید در «قالب گروهی» (کارگروه) با «دغدغه انقلابی» و «ناظر به افق تمدن اسلامی» فعالیت کند. تا جوان مشق فعالیت اجتماعی نداشته باشد آماده فعالیت اجتماعی نمی‌شود. تا جوان تمرین کنشگری نکرده باشد امکان حضور اجتماعی موفق ندارد. تا کسی در زمین خاکی محل خود بازی نکرده باشد در تیم ملی نمی‌تواند برود. 🔹 در نهایت آقا فرموده‌اند: «نتیجه‌ی اینها چه می‌شود؟ اینجا من این‌ جور یادداشت کرده‌ام که سرانجام [اینها]، کشاندن نسل جوان متعهّد به عرصه‌ی مدیریّت کشور [است]، که یکی از دوستان گِله می کردند که جوان‌ها را به عرصه‌ی مدیریّت راه نمی‌دهند. خب چه ‌جوری وارد عرصه‌ی مدیریّت می‌شوند؟ ورود در عرصه‌ی مدیریّت برای نسل جوان از این راه‌ها اتّفاق می‌افتد». یعنی از راه تمرین فعالیت اجتماعی ناظر به دغدغه انقلابی و تمدنی توسط جوانان در قالب کارگروه‌های متعدد که آقا می‌فرمایند پنجاه مدل یا بیشتر می‌تواند داشته باشد. 👌 پیشنهاد معاونت تهذیب 🔸 پیشنهاد روشن معاونت تهذیب این است که برای تحقق بیانیه، بر روی راهکار پیشنهادی رهبری تمرکز داشته باشیم و در این زمینه سه کار بکنیم. 🔹بررسی عالمانه‌ای نسبت به شیوه تشکیل این کارگروه‌ها و ملاحظات اجرایی آن داشته باشیم. به شکل خاص پیشنهاد یک هم‌اندیشی گسترده با موضوع "بیانیه گام دوم و انتقال مسئولیت اجتماعی به نسل جوان" داریم. 🔸 این موضوع را در بین طلاب ترویج و تبدیل به گفتمان کنیم. زمینه‌های اجرایی و ساختاری آن را فراهم آوریم. در ادامه هدایت و حمایت و نظارت بر آنها داشته باشیم. 👌 معاونت تهذیب تلاش می‌کند از طریق بسیج در مدارس علمیه این موضوع را دنبال کند. https://www.hawzahnews.com/news/979851/%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%87-%DA%AF%D8%A7%D9%85-%D8%AF%D9%88%D9%85-%D8%AE%D8%B7%D8%A7%D8%A8-%D8%A8%D9%87-%D9%85%D9%84%D8%AA-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%86%DB%8C%D8%B3%D8%AA-%D8%AE%D8%B7%D8%A7%D8%A8-%D8%A8%D9%87-%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D8%B3%D8%AA
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔷 گزیده عرایض اینجانب (عبد الرسول کشمیری) در مسجد حضرت زینب(س) پردیسان قم، مورخ ۱۴۰۰/۷/۱۶ 🔸انقلاب اسلامی ایران به مأموریت نهایی خود در زمینه‌سازی ظهور نزدیک شده و برخورد تمدنی اسلام و استکبار به اوج خود رسیده است. 🔸جبهه مقابل از هشت سال پیش تاکنون با طیف متنوعی از ابزارها تمام تلاش خود را برای سرگونی کشور کلید زده و اشتباه است که گمان کنیم در دولت رئیسی فتنه‌ای نخواهیم داشت. 🔸روحانی زمین سوخته برجای گذاشته و معیشت و اعتماد عمومی را به شدت تضعیف کرده است. 🔸تحرکات آذربایجان به پشتوانه اسرائیل، تلاشی برای نزدیک کردن تهدید به مرزهای ایران و بدل زدن دربرابر تنگ شدن عرصه بر صهیونیست‌هاست. 🔸باید بدانیم که دشمن طیف وسیعی از اهرم‌ها را علیه ایران آماده دارد که تنها بخشی از آن را استفاده کرده است؛ همچنانکه جبهه مقاومت نیز مهره‌های مختلفی را برای مقابله استفاده می‌کند. 🔸آنچه در این میان اهمیت اساسی دارد و می‌تواند ایران را با وجود مهره‌های کمتر شطرنج، مصون از تعرض داشته و فاتح میدان نماید، فرمانده و هدایتگر این نبرد است. 🔸اگر رهبر انقلاب که به قول رایس، مشاور امنیت ملی دولت بوش، ابرحریفی است که توان خنثی‌سازی پیچیده‌ترین نقشه‌های آمریکا را دارد، بتواند راه‌بری کند، همچنان از گردنه‌ها به سلامت عبور خواهیم کرد. اما اگر اعتماد و اعتقاد مردم و نیروهای انقلابی به ایشان سست شود، همه چیز را باخته‌ایم. 🔸علت حملات روز افزون به رهبر انقلاب و تلاش چند لایه برای حرمت‌زدایی از ایشان و حکمت‌زدایی از تصمیمات‌شان همین است. 🔸همه می‌دانیم در شطرنج برای غلبه بر حریف، فقط مهره را جلو نمی‌بریم، بلکه گاهی کرّ است و گاهی فرّ. اینجاست که دست دشمن برای جنجال‌آفرینی در هر حرکت باز است. 🔸اگر رهبری درجایی آشکارا ورود کند، نامش را «دخالت» می‌گذارند و اگر جایی آشکارا ورود نکند، می‌گذارند به حساب «بی‌خیالی»! جایی که ایشان تهاجمی عمل کند، با برچسب «آرمان‌گرایی» تخریب می‌کنند و جایی هم که بنابر مصالح تدافعی عمل کنند نامش را می‌گذارند «محافظه‌کاری»! و این به جز هجمه‌های پرحجم علیه راهبردهای نظام در حوزه‌های هسته‌ای، موشکی و منطقه‌ای است. 🔸وقتی می‌دانیم و دیده‌ایم که حکیم انقلاب ده‌ها پروژه خطرناک داخلی و خارجی را خنثی کرده‌اند، در مواقعی هم که مطلب مجهولی وجود دارد، لازم است استصحاب، اعتماد و اطاعت کنیم؛ خصوصا که منطقه و جهان روی دور تند تحولات افتاده و شاید حتی فرصت نشود همه چیز را برای عموم توضیح داد. 🔸همین‌قدر بدانیم که رهبر انقلاب، به پشتوانه اجتهاد دینی، آشنایی با علوم روز، تسلط به چهار زبان فارسی، عربی، آذری و انگلیسی، مطالعه چندین هزار جلد کتاب و صدها هزار صفحه گزارش محرمانه و غیرمحرمانه از سراسر جهان و تجربه طیف متنوعی از مسؤلیت‌ها، چهره بی‌بدیلی است که در حوزه‌های دینی، نظامی، سیاسی، فرهنگی و غیره صاحب نظر و متخصص هستند. 🔸گذشته از اینها ویژگی‌های بی‌نظیری نیز وجود دارد که این نابغه جامع الطراف را به نخ تسبیح قومیت‌های ایران تبدیل کرده. 🔸مشهدی و اهل خراسان است؛ اصالتا اهل خامنه در آذربایجان شرقی است؛ سید و عرب است‌؛ به ایرانشهر و جیرفت تبعید، و زمان جنگ در جبهه‌ها بوده و از این جهت مأنوس با اهالی سیستان‌وبلوچستان، کرمان و خوزستان است؛ در حوزه‌های سه‌گانه جهان تشیع یعنی مشهد و قم و نجف تحصیل کرده؛ جانباز است؛ ادیب و شاعر و سخنگور است؛ اهل ورزش است؛ مرجع جامع دینی و استراتژیست نظامی است؛ و جالب است که با همه این اوصاف برخی در مجهولات و حتی معلومات نظر خود را بر ایشان ترجیح می‌دهند! 🔸اینجاست که باید در این آخرین غربال‌های پیش از ظهور یادی کنیم از سفارش مرحوم علامه حسن‌زاده آملی که فرمود «گوشتان به دهان رهبر باشد چون ایشان گوششان به دهان حضرت حجت است». مطالعه کردم و پسندیدم آری ✅ نه ❎
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🎥 حسینیه شیعیان آذربایجان به دستور الهام علی‌اف ( بخوان شمر اُف) تخریب شد! ⭕️ علی‌اف هم با این کار گور خود را کند. اکثریت مردم آذربایجان شیعه و پیرو امام حسین علیه السلام هستند. اين گونه اقدامات غیر مدبرانه موجب تحریک شیعیان می‌شود و موجب مشکلات امنیتی برای دولت ضعیف باکو خواهد شد. سرانجام محتوم دولتی که پشتوانه‌ی مردمی نداشته باشد سقوط است. 🌱
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌱 🙊 سرویس‌های جاسوسی، هر ۳۰ تا ۴۰ سال یک بار بخشی از اسناد طبقه‌ بندی‌شده خود را منتشر می‌کنند. این فیلم متعلق به یکی از کلاس‌های آموزشی سازمان CIA در اواسط دهه هشتاد میلادی است. ☂ در این فیلم منحصربه‌فرد، یکی از افسران ارشد این سازمان، مراحل و روش‌های براندازی یک حکومت مخالف آمریکا را به دانشجویان آن‌زمان سیا که هم‌اکنون از افسران ارشد این سازمان هستند آموزش می‌دهد. این فیلم را بارها ببینید و با مراحلی که در کشور ما در حال تحقق است مقایسه کنید. (کل فیلم با ارزش است اما اوج کلیپ، چهل ثانیه نخست کلاس است) 🔴 دیدن این فیلم مهم به همه ی دوستان توصیه می شود
☘️☘️☘️ فوق العاده جذاب 🔔دوره کامل تدریس تصویری🔔: 🔸کفایه الاصول 🔸الموجز 🔸اصول فقه 🔹همراه با شرح نموداری ‌در چند رنگ آماده سازی شده است🎞 ❗️ مهمترین اهداف این طرح:❗️ 🔸 سریع تر خواندن دروس حوزه 🔸 ارتقاء کیفیت آموزش در عین سریع خواندن 📌بهترین کیفیت و حجم بسیار کم این فرصت رو از دست ندید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/508821640C9af9f5ece8 💎 جهت ثبت نام در «دوره آموزش تصویری دانش اصول» به ادمین کانال پیام دهید.💎 در این دوره، مباحث هر درس به صورت کاربردی و با بیانی ساده، در قالب فیلم، تدریس می شود.🌟 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 @dr_moazzeni 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ آدرس کانال ما در تلگرام: https://t.me/dr_moazzeni 🌐لینک کانال معاونت پژوهش حوزه علمیه البرز در ایتا: https://eitaa.com/pazhoohesh_alborz/13
🌹به لغزشگاه‌ها نزدیک نشوید ♦️رهبرمعظم انقلاب: جاهایى هست که انسان پایش مى‌لغزد: «چوگل بسیار شد، پیلان بلغزند»؛ آدمها که جاى خود دارند. ♦️جاهایى لغزشگاه است. به آن‌جاها نزدیک نشوید. لغزشگاه‌ها انواعى دارد. هر کس نقطه ضعفى دارد. یکى نقطه ضعفش پول است؛ یکى نقطه ضعفش و رفاقت است؛ یکى نقطه ضعفش کردن است؛ یکى نقطه‌ى ضعفش است؛ یکى نقطه ضعفش سورچرانى و شکم‌چرانى است. ♦️هر کس نقطه ضعفى دارد. آدم خودش نقطه ضعف خودش را خوب مى‌فهمد. به آن نزدیک نشوید. اگر نزدیک شدید، براى خودتان خطر درست کرده‌اید. ♦️علاوه‌بر نزدیک نشدن به نقطه ضعفها، باید در تقویت معنوى خودتان کوشا باشید. ♦️اول قدمش این است که همین نمازى را که در شبانه روز پنج نوبت مى‌خوانید، با توجه بخوانید. 🇮🇷 کانال اساتید انقلابی و نخبگان علمی @asatid_enghelabi ایتا و سروش https://eitaa.com/asatid_enghelabi http://sapp.ir/asatid_enghelabi
🔰، اندیشکده حکمرانی در گام دوم ✅ ارائه الگوهای حکمرانی مبتنی بر چارچوب اندیشه اسلامی ✅ توجه دقیق به اندیشه اجتماعی مقام معظم رهبری ✅ تدوین مسائل محوری در پرتو الگوی اسلامی نظام‌های اجتماعی ✅ روشمندی در توصیف، تبیین و حل مسائل اجتماعی ✅ رویکرد میان‌رشته ای در حل کلان مسأله‌های حکمرانی و اجتماعی ✅ ارائه راهکارهای حکمرانی مبتنی بر ترکیب انواع ابزارهای فرهنگی و حقوقی تغییر اجتماعی ✴️ اندیشکده رهیافت را به دوستان خود معرفی کنید 📲 تلگرام | اینستاگرام | ایتا | بله 🆔 @rahyaftt_ir 🌐 www.rahyafft.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از نور | Noor
فروش هفتگی نورشاپ فروش هفتگی نورشاپ تا 50 % تخفیف! دانشنامه حافظ نمایش متن کامل دیوان حافظ_شیرازی با خط نستعلیق و فونت‌‌ های ‌‌رایانه‌‌‌ای به همراه پخش صوتی ابیات به دو شیوه زیبا خوانی و صحیح‌‌ خوانی با صدای استاد آهی و بهترین گویندگان از روی نسخه قاسم_غنی و محمد_قزوینی، متن کامل 15 عنوان شرح و تفسیر از غزل‌‌ های دیوان حافظ، متن 9 ترجمه به زبان‌‌ هایی مانند: ایتالیایی، انگلیسی، فرانسه، عربی، تاجیکی و ... مشاهده تصاویر و اطلاعات بیشتر: www.noorsoft.org/fa/software/View/6419 خرید با تخفیف ویژه: www.noorshop.ir/fa/product/6419 اجرای آنلاین در ابر نور: www.abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_hafiz مجموعه آثار حکیم_فارابی رحمه الله متن 30 عنوان کتاب از آثار حکیم فارابی و دیگر کتب مرتبط با ایشان، در موضوعات: فلسفه، منطق و الهیات، به همراه شناخت‌نامه حکیم فارابی و ... مشاهده تصاویر و اطلاعات بیشتر: www.noorsoft.org/fa/software/View/15779 خرید با تخفیف ویژه: www.noorshop.ir/fa/product/15779 اجرای آنلاین در ابر نور: www.abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_farabi مجموعه آثار ملاصدرا متن كامل 26 عنوان كتاب در 68 جلد از آثار صدر_المتألهین، محمد‌‌ بن‌‌ ابراهیم قوام شیرازی، معروف به ملا_صدرا، و دیگر آثار مرتبط، به زبان عربی و فارسی، در موضوعات: اسلام، الهیات، معاد، تفسیر فلسفی و عرفانی، فلسفه اسلامی و ... مطالعه بیشتر: www.noorsoft.org/fa/software/View/6557 خرید با تخفیف ویژه : www.noorshop.ir/fa/product/6557 اجرای آنلاین در ابر نور: www.abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_mullahsadra