«بی طرف ماندن #روحانیت در مسائل چالشی اساسی، موجب نمیشود که #دشمن روحانیت و دشمن دین هم بی طرف و #ساکت بماند؛ «و من نام لم ینم عنه». اگر روحانیت #شیعه در مقابل حوادث خصمانه ای که برای او پیش می آید، احساس مسئولیت نکند، وارد میدان نشود، ظرفیت خود را بروز ندهد، کار بزرگی را که بر عهده ی اوست، انجام ندهد، این موجب نمیشود که دشمن، دشمنی خود را متوقف کند؛ بعکس، هر وقت آنها در ما #احساس_ضعف کردند، جلو آمدند؛ هر وقت احساس انفعال کردند، به فعالیت خودشان افزودند و پیش آمدند. غربی ها ظرفیت عظیم فکر شیعه برای مواجهه ی با #ظلم_جهانی و #استکبار_جهانی را از مدتها پیش فهمیده اند؛ از قضایای #عراق، از قضایای #تنباکو؛ لذا آنها ساکت بشو نیستند؛ آنها به تجاوز خود، به پیشروی خود ادامه میدهند. سکوت و بی طرفی #علما و #روحانیون و #حوزه_های_علمیه به هیچ وجه نمیتواند دشمنی دشمن را متوقف کند. بنابراین #حرکت حوزه های علمیه، بی طرف نماندن حوزه های علمیه در قبال #حوادث_جهانی، در قبال مسائل چالشی #ملی و #بین_المللی یک ضرورتی است که نمیشود از آن غافل شد.» بیانات در دیدار #طلاب، فضلا و #اساتید #حوزه_علمیه_قم 29/7/1389 🌐 کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: 📚 http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe

✅ گلایه استاد علیدوست از اساتید مکاسب: «#اساتید باید اول #روش_شیخ_انصاری را برای طلاب توضیح دهند، این طلبه می خواهد ۴ - ۵ سال از بهترین دوران عمرش را با فقه شیخ زندگی کند». ▫️یادداشت مرتبط: محورهای مهم روش‌شناسی اجتهاد از منظر استاد علیدوست 🔷 کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان 💠 @howzehamozesh

#اساتید #مدیران 🔰ضرورت خودسازی اساتید، مربیان و مدیران. 🔸کسی که خود را الگو و پیشوای دیگران می داند پس باید شروع کند به تربیت خودش قبل از تعلیم دیگران 💠تنها کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان 🆔 @howzehamozesh

💠آقای سید مهدی لواسانی رتبه دوم رقابت علمی نخبگانی کشوری جواهرالکلام -به چه کاری مشغول هستید؟ +در سطح ۲ ،رشته تخصصی فقه و اصول در موسسه امام محمد باقر علیه السلام قم، تحت اشراف آیت الله شبیری زنجانی حفظه الله، اشتغال دارم و در بحث تفسیر هم مطالعاتی دارم. -برنامه علمی آینده تان چیست؟ +در زمینه فقه تربیت فعالیت و تمرکز داشته باشم. -از اساتیدی که در پیشرفت شما موثر بودند، نام ببرید؟ #اساتید آقایان، میرهاشمی حسینی(تولیت مدرسه فیلسوف الدوله و مدرسه آقای مجتهدی) میثم رستمی و حامد اصغری. -نظر شما درباره برگزاری این رقابت ها چیست؟ + استفاده کردم و بخاطر این طرح چند مرتبه کتاب امر به معروف جواهر الکلام را مطالعه کردم. اصل برگزاری خیلی خوب است، خصوصا که محدوده امتحان متناسب، کاربردی و پُر فائده بود. -پیشنهادی درباره این رقابت ها دارید؟ +بحث اطلاع رسانی و تبلیغات در تمام مراکز علمی، خیلی مهم است. +سوالات خصوصا سوالات تحلیلی کیفیت خوبی داشت. +به صورت حضوری برگزار شود، بهتر است، انتشار پاسخ نامه مناسب بود. +از آزمون شفاهی در مرحله دوم، خیلی استفاده کردم و برای من علم آموز بود. -بزرگترین مانعِ پیش رو در کار طلبگی چیست؟ +تشتّت ذهنی طلاب است که تمرکز بر هدف نیست. -نکات قوت و ضعف این رقابت علمی را بیان کنید؟ انتخاب کتاب امر به معروف جواهرالکلام، خوب بود، چون همه طلاب می توانستند شرکت کنند. جوایز خوب و محرّک انگیزه بود، زمان آزمون هم خوب بود، برخورد برگزار کنندگان هم خیلی محترمانه بود. #مصاحبه •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• کانال اخبار رقابت علمی نخبگانی 🆔️.https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837

#سید_مرتضی 💠علی بن حسین بن موسی معروف به سیدِ مرتضی، شریف مرتضی و علم الهدی (۳۵۵-۴۳۶ق) 🔻فقیه و متکلم امامی و از شخصیت‌های پرنفوذ اجتماعی شیعه در دوره #آل_بویه بود. سید مرتضی مانند پدر و برادرش #سید_رضی، مدتی نقیب طالبیان، امیرالحاج و رئیس دیوان مظالم بود و در بغداد زندگی می‌کرد و نزد خلفای عباسی و حاکمان آل بویه احترام ویژه‌ای داشت. 🔹داستان رؤیای صادقه شیخ مفید در مورد ایشان و برادرش در شرح حال شیخ مفید گذشت. 🔸الانتصار، الناصریات، الذریعة الی اصول الشریعة، الامالی، تنزیه الانبیاء، الشافی فی الامامة، الدرر و الغرر و... از مهمترین آثار اوست. 🔹شیخ مفید، حسین بن علی بن بابویه (برادر شیخ صدوق)، سهل بن أحمد دیباجی، ابن جندی بغدادی و أحمد بن محمد بن عمران کاتب از #اساتید او و شیخ طوسی، سلار، ابوالصلاح حلبی، عبدالعزیز حلبی و ابوالفتح کراجکی از مهمترین #شاگردان وی می‌باشند. 🔸سید مرتضی متفکری عقل‌گرا و جزو بزرگان مکتب کلامی عقل‌گرای بغداد بود. برخی وی را پایه‌گذار مکتب کلامی بغداد متأخر دانسته و معتقدند مکتب کلامی سیدمرتضی، اولین مکتبی بود که نظامی منسجم و مفصل از اعتقادات امامیه ارائه کرده است. همچنین این مکتب را عقل‌گرایانه‌ترین مکتب در کلام امامیه شمرده‌اند. 🔹سید مرتضی مانند استادش شیخ مفید، حجیت خبر واحد را نمی‌پذیرفت. به عقیده او استناد به خبر واحد نه تنها در موضوعات اعتقادی، بلکه در فقه نیز جایز نیست. به نظر او، عدالت راوی در حجیت خبر واحد شرط است. 📚 ر.ک: طبقات اعلام الشیعه ج2، ص120، روضات الجنات، ج4، ص259 http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe

#اساتید #اربعین 🔹آیات عظام :سید حسن مرتضوی شیخ مصطفی اشرفی شاهرودی پیاده روی #اربعین طریق العلماء سال ۱۳۴۸ شمسی 🆔 @feqahatvm