هدایت شده از کانال پژوهش و کتابخانه مدرسه علمیه حضرت نرجس(س)
🔷ماجرای پیام تسلیت شاه ایران پس از رحلت آیت الله بروجردی
🔹براساس اسنادی که از سیستم های اطلاعاتی و جاسوسی رژیم سابق باقی مانده است این مساله به خوبی نشان داده شده است که بنا بر این بوده است که زمینه بر جانشینی هر کسی به غیر از امام (ره ) و حتی المقدور در خارج کشور مهیا شود . که البته هیچگاه این گونه نشد. حتی در پیام تسلیتی که محمد رضا پهلوی به مناسبت رحلت آیت الله بروجردی در رادیو خواند خطاب پیام تسلیت وی آیت الله حکیم در عراق بود و نه روحانیت و حوزه های علمیه ایران
🔹این رویکرد ، یعنی مقابله با مرجعیت شیعه و یا دور کردن مرجعیت شیعه از بطن مردم ایران اگر چه در طول تاریخ توسط جریان های سیاسی مختلف تکرار شده است - با علم به اینکه مرجعیت قوام دهنده یکپارچه گی جهان تشیع است - اما هیچگاه عملیاتی نشده است.
✦࿐჻ᭂ❣🌸❣჻ᭂ࿐✦
ما را دࢪ ایتا و اینستاگࢪام دنبال کنید:
╔═••••═════╗
🆔@howzehnarjes
╚═════••••═╝
ـــــــــــ࿐✿•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#مدرسه_علمیه_حضرت_نرجس_س_ساری
#حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#معاونت_پژوهش
#کتابخانه
@mazandaran_hozeh
@pajhohesh_narjes
هدایت شده از کانال پژوهش و کتابخانه مدرسه علمیه حضرت نرجس(س)
📜حکمت ۲۴
💠امام علی علیه السلام فرمودند:
🍃 مِنْ كَفَّارَاتِ الذُّنُوبِ الْعِظَامِ، إِغَاثَةُ الْمَلْهُوفِ وَ التَّنْفِيسُ عَنِ الْمَكْرُوبِ
🔹از كفّاره گناهان بزرگ، به فرياد مردم رسيدن، و آرام كردن مصيبت ديدگان است
💥امام(علیه السلام) در این سخن نورانى اش اشاره به بعضى از کفارات گناهان بزرگ مى کند; کفاره اى که مى تواند آن گناه را جبران نماید:
🖊«ملهوف» معناى وسیعى دارد که هر فرد مظلوم و بیچاره اى را شامل مى شود; خواه بیمار باشد یا گرفتار طلبکار و یا فقیر نادار و یا زندانى بى گناه. کسى که به کمک این گونه افراد بشتابد مى تواند عفو الهى را در برابر گناهانى که انجام داده به خود متوجه سازد
🖊«مکروب» به هر شخص غمگین گفته مى شود; خواه غم او در مصیبت عزیزش باشد یا غم بیمارى یا فقر یا شکست در امر تجارت و یا هر غم دیگر
🔸کفاره ـ چنان که از نامش پیداست ـ چیزى است که امر دیگرى را مى پوشاند. در روایات اسلامى امور زیادى به عنوان کفاره گناه ذکر شده است; از جمله: فقر، بیمارى، ترس از حاکم ظالم، . . .
"در یک جمله کمک هاى مردمى در اسلام به هر شکل و به هر صورت اهمیت فوق العاده اى دارد; هم موجب برکت در زندگى و هم سبب برطرف شدن بلاها و هم کفاره گناهان است. "
✦࿐჻ᭂ❣🌸❣჻ᭂ࿐✦
ما را دࢪ ایتا و اینستاگࢪام دنبال کنید:
╔═••••═════╗
🆔@howzehnarjes
╚═════••••═╝
ـــــــــــ࿐✿•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#مدرسه_علمیه_حضرت_نرجس_س_ساری
#حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#معاونت_پژوهش
#کتابخانه
@mazandaran_hozeh
@pajhohesh_narjes
هدایت شده از کانال پژوهش و کتابخانه مدرسه علمیه حضرت نرجس(س)
💥بمناسبت ۲۰ فروردین، سالروز شهادت سیدمرتضی آوینی
📚ماجرای فکر آوینی
وحید یامین پور 🌱
🌸🍃گفتارهایی در شناخت مفاهیم بنیادی تفکر شهید سیدمرتضی آوینی
کتاب ماجرای فکر آوینی نوشته وحید یامینپور است. این کتاب گفتارهایی در شناخت مفاهیم بنیادی تفکر شهید سیدمرتضی آوینی است. سید مرتضی آوینی، حکیم هنرمندی بود که بیشک مقام او، مقام «معلم» است. معلم اندیشهها و سلوک فکری و فرهنگی کسانی که در ساحت انقلاب اسلامی راه میپیمایند.
۱۳۰.۰۰۰ ت با تخفیف ۱۱٪ ۱۱۵.۷۰۰ت
۲۵۰ صفحه
📱برای ثبت سفارش 👇
@rahil125
✦࿐჻ᭂ❣🌸❣჻ᭂ࿐✦
ما را دࢪ ایتا و اینستاگࢪام دنبال کنید:
╔═••••═════╗
🆔@howzehnarjes
╚═════••••═╝
ـــــــــــ࿐✿•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#مدرسه_علمیه_حضرت_نرجس_س_ساری
#حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#معاونت_پژوهش
#کتابخانه
@mazandaran_hozeh
@pajhohesh_narjes
هدایت شده از کانال پژوهش و کتابخانه مدرسه علمیه حضرت نرجس(س)
🌻۲۰ فروردین ماه سالروز شهادت سید شهیدان اهل قلم، شهید #سید_مرتضی_آوینی است.
❌اما آوینی را چطور بخوانیم؟
کتاب #ماجرای_فکر_آوینی بخشی دارد با عنوان «معرفی اجمالی مهم ترین آثار آوینی و سیر مطالعاتی آنها» در این بخش یامین پور ترتیب زیر را برای مطالعه آثار شهید بیان کرده است:
📖1.توسعه و مبانی تمدن غرب
📖2.آغازی بر یک پایان
📖3.حلزون های خانه به دوش
📖4.رستاخیز جان
📖5.فردایی دیگر
راستی! بعد از این پنج کتاب، (یا اگر فرصت مطالعه این پنج کتاب را ندارید)حتما ماجرای فکر آوینی را بخوانید. به نوعی خلاصه و منظومه فکری شهید آوینی در آن جمع بندی شده است.
✦࿐჻ᭂ❣🌸❣჻ᭂ࿐✦
ما را دࢪ ایتا و اینستاگࢪام دنبال کنید:
╔═••••═════╗
🆔@howzehnarjes
╚═════••••═╝
ـــــــــــ࿐✿•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#مدرسه_علمیه_حضرت_نرجس_س_ساری
#حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#معاونت_پژوهش
#کتابخانه
@mazandaran_hozeh
@pajhohesh_narjes
#بروشور
🔹انتشار بروشور بمناسبت روز عرفه با عنوان "جایگاه عرفه در فلسفه انتظار و ارتباط آن با عاشورا" در مدرسه علمیه حضرت نرجس(س)
🔹در این بروشور عرفه به عنوان مقدمه ای بر نهضت حسینی و پیامدهای معنوی آن مورد بررسی قرار گرفت .
موضوعات مطرح شده در بروشور:
_عرفه و مفهوم انتظار
_عرفات محل حضور امام عصر(عج)و اولیاءالله
_عرفه و مفهوم انتظار فعال
_عرفه زمینه ساز عاشورا
✦࿐჻ᭂ❣🌸❣჻ᭂ࿐✦
ما را دࢪ ایتا و اینستاگࢪام دنبال کنید:
╔═••••═════╗
🆔@howzehnarjes
╚═════••••═╝
ـــــــــــ࿐✿•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#مدرسه_علمیه_حضرت_نرجس_س_ساری
#حوزه_علمیه_خواهران_مازندران #معاونت_فرهنگی_حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#معاونت_پژوهش
#کتابخانه
@farhanghi_mazandaran_hozeh
@mazandaran_hozeh
@pajhohesh_narjes
#کارگروه_پژوهشی
🔹هماندیشی پیرامون برنامه ریزی جهت فعالیت های معاونت پژوهش و بخش کتابخانه در سال جاری در مدرسه علمیه حضرت نرجس(س)
🖊در این نشست که باحضور معاون محترم پژوهش و کتابدار مدرسه برگزارشد در مورد عناوین فعالیت ها و برنامه های پژوهشی و همچنین جزئیات آنها بحث و تبادل نظر انجام گرفت .
#معاونت_پژوهش_حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#مدرسه_علمیه_حضرت_نرجس_س_ساری
─────────────────────
📜 در سایهسار علم و دانش دینی
به ما در ایتا و اینستا بپیوندید
🆔 @howzehnarjes
─────────────────────
📸#گزارش_تصویری |برگزاری مراسم عزاداری اباعبدالله الحسین(ع)درمدرسه علمیه حضرت نرجس(س)ساری
🔹در این مراسم حجتالاسلام والمسلمین افضلی طی پنج روز به بررسی ابعاد مختلف واقعه عاشورا پرداخت.
#معاونت_فرهنگی_حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#مدرسه_علمیه_حضرت_نرجس_س_ساری
@farhanghi_mazandaran_hozeh
─────────────────────
📜 در سایهسار علم و دانش دینی
به ما در ایتا و اینستا بپیوندید
🆔 @howzehnarjes
─────────────────────
🔹در این مراسم حجتالاسلام والمسلمین افضلی با مقایسه وقایع عصر عاشورا با شرایط امروز جامعه ایران، نقش عملیات روانی، حصار اطلاعاتی و روایتسازی را در شکلگیری واقعه کربلا و جنگ ۱۲ روزه اخیر اسرائیل علیه ایران تحلیل کردند.
🖊افضلی با تأکید بر مسئولیت رسانهای جمهوری اسلامی و نقش نیروهای حزباللهی در شکستن حصار اطلاعاتی، روایت صحیح را وظیفهی امروز مؤمنان دانست.
🖊حجتالاسلام افضلی با نگاهی تطبیقی به واقعه عاشورا، علت وقوع آن را عملیات روانی بلندمدت در شام و مدینه دانست؛ نه یک اتفاق ناگهانی. ایشان تأکید کرد که دشمن با استفاده از دروغپردازی و فضای خاکستری، می تواند مرز حق و باطل را محو کند .
🖊افضلی در بخشی از سخنانش با اشاره به جنگ ۱۲ روزه اسرائیل علیه ایران، این نبرد را فراتر از تقابل با جمهوری اسلامی دانست و آن را مقابلهای با امام زمان (عج) توصیف کرد.همچنین جمهوری اسلامی را رسانهای حقیقی خواند که در دل نبرد نیز پیامهای اعتقادی نظیر غدیر را منتشر میکند.
🖊در بخش مهمی از سخنان، افضلی بر نقش مؤمنان در جنگ روایتها تأکید کردو گفت: دشمن با روایتهای دروغین در تلاش برای تخریب حقیقت است، اما با اقداماتی چون پخش سرود "ای ایران" توسط رهبر انقلاب در شب عاشورا، میتوان سدهایی مانند شکاف ملیت و دین را شکست.
🔹در پایان، افضلی با الهام از رفتار حضرت زینب (س)، روایتگری را وظیفهی اصلی دوران حاضر معرفی کرد و گفت: «باید روایت صحیح را بهدست گرفت، پیش از آنکه دشمن آن را تحریف کند.»
#معاونت_فرهنگی_حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#مدرسه_علمیه_حضرت_نرجس_س_ساری
@farhanghi_mazandaran_hozeh
─────────────────────
📜 در سایهسار علم و دانش دینی
به ما در ایتا و اینستا بپیوندید
🆔 @howzehnarjes
─────────────────────
🔰برگزاری میزگردفرهنگی به مناسبت هفتهی عفاف و حجاب، با حضور مبلغین توانمند و فعالان فرهنگی در عرصه عفاف و حجاب در مدرسه حضرت نرجس (س)
#معاونت_فرهنگی_حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#مدرسه_علمیه_حضرت_نرجس_س_ساری
@farhanghi_mazandaran_hozeh
─────────────────────
📜 در سایهسار علم و دانش دینی
به ما در ایتا و اینستا بپیوندید
🆔 @howzehnarjes
─────────────────────
🔸در ابتدای این نشست، سرکار خانم مهدیزاده، طلبه سطح ۳ و فعال در حوزه حجاب، با طرح پرسشهایی دربارهی نقش حجاب در امنیت اجتماعی، به تبیین اهمیت تبلیغ در این عرصه پرداخت و در ادامه طلبههای حاضر نیز دغدغهها و آسیبهای اجتماعی مرتبط با بیحجابی را مطرح کرده و بر نقش تربیت خانوادگی و اصلاح الگوهای رفتاری تأکید کردند.
🔸سپس خانم مهدیزاده با طرح پرسشهایی بنیادین مانند «چرا حجاب لازمهی امنیت اجتماعی است؟» جلسه را به سوی گفتگوهای عمیقتری هدایت کرد.
🔸در ادامه، طلبهها به بررسی تأثیرات منفی رقابت ظاهری میان خانمها، ترویج فرهنگ مد غربی، و حجابزدایی روانی پرداختند. از دیگر مباحث مهم مطرحشده، موضوع طلاق عاطفی و نقش آن در گسست روابط خانوادگی بود که با مسئله بیحجابی مرتبط دانسته شد.
🔸یکی دیگر از آسیبهای کم رنگ شدن حجاب و پوشش در جامعه، پدیدهی «حجاب استایل» بود که بهجای ترویج پوشش متعهدانه، به الگوبرداری ناقص و گمراهکننده منجر شده است.
🔹حاضرین در این جلسه، بر نقش تبلیغ چهره به چهره، تأثیر تربیت والدین در نهادینهسازی ارزشها، و لزوم استمرار جلسات مشابه تأکید کردند. همچنین اجرای نمایشگاه فرهنگی در پارکها و فعالیت در فضای مجازی نیز بهعنوان راهکارهایی عملی پیشنهاد شد.
#معاونت_فرهنگی_حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#مدرسه_علمیه_حضرت_نرجس_س_ساری
@farhanghi_mazandaran_hozeh
─────────────────────
📜 در سایهسار علم و دانش دینی
به ما در ایتا و اینستا بپیوندید
🆔 @howzehnarjes
─────────────────────
#بروشور
🔹تهیه و انتشار بروشور با عنوان"نقش حجاب در سلامت خانواده و جامعه" در مدرسه علمیه حضرت نرجس(س)ساری
🖊مباحث مطرح شده در بروشور:
_تعریف "سلامت جامعه"
_پاسخ به چند پرسش در زمینه ارتباط حجاب با مسائل مختلف
#معاونت_فرهنگی_حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#مدرسه_علمیه_حضرت_نرجس_س_ساری
@farhanghi_mazandaran_hozeh
─────────────────────
📜 در سایهسار علم و دانش دینی
به ما در ایتا و اینستا بپیوندید
🆔 @howzehnarjes
─────────────────────
🚩 رهبر معظم انقلاب:
پیادهروی اربعین نشاندهندهی این است که این راه، راه عشق است؛ منتها نه عشق مجنونانه، عشق همراه بصیرت؛ مثل عشق اولیا به خدا.
📆۳آذر ۱۳۹۵
🎨 *اثر عکسنوشته از خانم سمیه آزادی*
#معاونت_فرهنگی_حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#مدرسه_علمیه_حضرت_نرجس_س_ساری
@farhanghi_mazandaran_hozeh
─────────────────────
📜 در سایهسار علم و دانش دینی
به ما در ایتا و اینستا بپیوندید
🆔 @howzehnarjes
─────────────────────