هدایت شده از KHAMENEI.IR
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹ببینید| دوازده توصیه رهبرانقلاب درباره استفاده بهتر از لیالی قدر
🔰رهبرانقلاب: #شب_قدر، فرصتی است برای طلب مغفرت؛ عذرخواهی کنید از خدای متعال. در قیامت اجازهی عذرخواهی به ما نخواهند داد.
May 11
🔹اطلاعیه
سلام خدمت طلاب محترم ثقلین
به جهت بهره مندی بیشتر از لیالی قدر،
طرح زلال معارف (کلاس های معارفی)
در شب های قدر تعطیل میباشد.
👇👇👇👇
ضمنا امشب در حسینیه مجازی
ساعت 12 تا 1 بامداد،
مراسم طلبگی داریم ....🤲
منتظر قدوم تان هستیم.🌹🌹
🔶🔹@hozeh_saqalein
فراخوان آثار
ارائه محصول نهایی به ذوق و سلیقه شما بستگی دارد...
💡از باب نمونه، #محصول_نهایی میتواند
شامل مقاله کوتاه، گزارش و یا عکس نوشته در یک فایل، با قالبی زیبا و خواندنی باشد.
اینگونه ؛
📌 مثلا گزارشی خواندنی از ...../خلاصه ای از عقاید شیعه در پنج فصل ....
📌 «طلبه و سواد رسانه » /شبهات اساسی مهدویت و پاسخ به آن /
📌 جرعه ای از دریا، «گلچینی از کتاب تفکر
📌احکام روزه فتاوای مراجع / قرآن (قصص،شان نزول و تجوید)
📌 تحقیقات علمی با موضوعات درسی هر پایه
📌مقالاتی از دروس معارفی (نهج البلاغه، صحیفه سجادیه)
🎁 🎁 🎁
بدیهی است ،از آثار برتر پژوهشی در طرح فائزون تقدیر به عمل خواهد آمد
وبه نمایشگاه آثار پژوهشی مرکز مدیریت ارائه خواهد شد
آی دی استادحجة الاسلام ندیمی جهت ارسال آثار :
@Nadimi83
با تشکر
معاونت های آموزش، فرهنگی، اخلاق مدرسه علمیه ثقلین
@hozeh_saqalein
May 11
#شب_قدر
#قدر_بدانیم
💠 ۱۰ توصیه مهم
آیت الله #تحریری برای استفاده هر چه بیشتر از شب قدر
#ادب_ماه_خدا
🔶🔹@hozeh_saqalein
🌙برنامه احیای شب نوزدهم رمضان
#حسینیه_مجازی_ثقلین
◽️قرائت قرآن کریم
◽️پخش کلیپ
🔹با موضوع اهمیت احیای شب های قدر
◽️جرعه ای از معرفت
🔹بریده ای از سخنرانی : آیتالله جاودان
◽️ذکر توسل
🔹توسط مداح اهل بیت مهدی رسولی
◽️پخش کلیپ
🔹کلیپ حجت الاسلام پناهیان
◽️برنامه فردی
🔹 اقامه نماز مخصوص لیالی قدر
◽️مراسم قرآن به سر
🔹با نوای حاج سعید حدادیان
◽️برنامه پایانی
🔹قرائت دعای فرج،توسط برادر طلبه آقای نوری
#معاونت_اخلاق_تربیت
#لیالی_قدر
🔶🔹@hozeh_saqalein
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 عملی که در #شب_قدر جواز عبور از صراط می دهد
🔹درخواست هایی که حضرت موسی از خداوند کرد، و راه هایی که خدا به اون نشان داد.
استاد عابدینی
#حسینیه_مجازی_ثقلین
#شب_قدر
#معاونت_اخلاق_تربیت
🔶🔹@hozeh_saqalein
مداحی آنلاین - اومدم تنهای تنها - مهدی رسولی.mp3
5.49M
🌙 #مناجات شب قدر
🍃 اومدم تنهایی تنها
من همون تنها ترینم
#حسینیه_مجازی_ثقلین
#لیالی_قدر
#معاونت_اخلاق_تربیت
🔶🔹@hozeh_saqalein
🍃امام صادق(علیه السلام):
✍️مقدّرات در شب نوزدهم تعيين،
در شب بيست و يكم تأييد
و در شب بيست و سوم امضا میشود
📚كافي ، ج۴، ص ۱۵۹
🔶🔹@hozeh_saqalein
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹چرا از مهربانی خدا زیاد استفاده نمی کنیم؟
🔹مانع بهره برداری از رحمت خدا چیست؟
#لیالی_قدر
#معاونت_اخلاق_تربیت
🔶🔹@hozeh_saqalein
🔴 شروع برنامه نماز شب قدر🔴
💠 نماز دو رکعتی و بسیار ساده مخصوص شب های قدر :
🔹عنِ النَّبِيِّ صلّی الله علیه وآله قَالَ: مَنْ صَلَّى رَكْعَتَيْنِ فِي لَيْلَةِ الْقَدْرِ فَيَقْرَأُ فِي كُلِّ رَكْعَةٍ فَاتِحَةَ الْكِتَابِ مَرَّةً وَ قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ سَبْعَ مَرَّاتٍ، فَإذَا فَرَغَ يَسْتَغْفِرُ سَبْعِينَ مَرَّةً، فَمَا دَامَ لَا يَقُومُ مِنْ مَقَامِهِ حَتَّى يَغْفِرَ اللَّهُ لَهُ وَ لِأَبَوَيْهِ، وَ بَعَثَ اللَّهُ مَلَائِكَةً يَكْتُبُونَ لَهُ الْحَسَنَاتِ إلَى سَنَةٍ أُخْرَى، وَ بَعَثَ اللَّهُ مَلَائِكَةً إلَى الْجِنَانِ يَغْرِسُونَ لَهُ الْأَشْجَارَ وَ يَبْنُونَ لَهُ الْقُصُورَ وَ يُجْرُونَ لَهُ الْأَنْهَارَ، وَ لَا يَخْرُجُ مِنَ الدُّنْيَا حَتَّى يَرَى ذَلِكَ كُلَّهُ.
🔸رسول خدا صلّی الله علیه وآله فرمود: هرکس در شب قدر دو رکعت نماز بخواند،
در هر رکعت یک بار فاتحةالکتاب و هفت بار سوره توحید،
و بعد از نماز هفتاد بار استغفار نماید، 🔹بعد از نماز از جایش تکان نمی خورد، مگر آنکه خداوند او و پدر و مادرش را می آمرزد،
و خداوند ملائکه ای را مبعوث می کند که تا سال بعد برای وی حسنات می نویسند،
و ملائکه ای را سوی بهشت می فرستد تا برای او درختان کاشته، قصرها بنا کرده، و رودها جاری سازند. این فرد از دنیا نمی رود تا آنکه همه این موارد را خواهد دید.
📚 (بحارالأنوار، ج 98، ص144- 145 به نقل از اقبال الاعمال)
#لیالی_قدر
#معاونت_اخلاق_تربیت
🔶🔹@hozeh_saqalein
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 ↶خواندن دعـای حضـرت
سـجاد علیهالسلام در شـبهای قـدر
【اَللّهُمَّ اِنّی اَمْسَیْتُ لَکَ عَبْداً داخِراً لا اَمْلِکُ لِنَفْسی نَفْعاً وَلا ضَرّاً وَلا اَصْرِفُ عَنْها سُوَّءاً اَشْهَدُ بِذلِکَ عَلی نَفْسی وَ اَعْتَرِفُ لَکَ بِضَعْفِ قُوَّتی وَ قِلَّةِ حیلَتی فَصَلِّ عَلی مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمّد وَ اَنْجِزْلی ما وَعَدْتَنی وَ جَمیعَ الْمُؤْمِنینَ وَالْمُؤْمِناتِ مِنَ الْمَغْفِرَةِ فی هذِهِ اللَّیْلَةِ وَ اَتْمِمْ عَلَیَّ ما اتَیْتَنی فَاِنّی عَبْدُکَ الْمِسْکینُ الْمُسْتَکینُ الضَّعیفُ الْفَقیرُ الْمَهینُ
اَللّهُمَّ لا تَجْعَلْنی ناسِیاً لِذِکْرِکَ فیما اَوْلَیْتَنی وَلا غافِلاً لاِِحْسانِکَ فیما اَعْطَیْتَنی وَلا ایِساً مِنْ اِجابَتِکَ وَ اِنْ اَبْطَاَتْ عَنّی فِی سَرّاَّءَ اَوْ ضَرّاَّءَ اَوْ شِدَّةٍ اَوْ رَخاَّءٍ اَوْ عافِیَةٍ اَوْ بَلاء اَوْ بُؤْسٍ اَوْ نَعْماءَ
اِنَّکَ سَمیعُ الدُّعاَّءِ】
🔶🔹@hozeh_saqalein
قرآن به سر.mp3
3.14M
🔹قرآن به سر در احیای شب قدر
و روضه
با نوای حاج سعید حدادیان
#حسینیه_مجازی_ثقلین
#لیالی_قدر
#معاونت_اخلاق_تربیت
🔶🔹@hozeh_saqalein
دعای فرج.mp3
2.29M
💠 برنامه احیا جمعی را به پایان می رسانیم با تلاوت دعای فرج 🤲
🔶 توسط برادر عزیز طلبه آقای نوری
#لیالی_قدر
#حسینیه_مجازی_ثقلین
🔶🔹@hozeh_saqalein
May 11
sharh-doa-roozhaye-mah-e-ramezan-mojtehedi_sharh-doa-rooz-aval-ramezan_19.mp3
2.47M
⚫️شرح دعای روز نوزدهم
📚#استادمجتهدی
معاونت اخلاق و تربیت
🔶🔹@hozeh_saqalein
#گلچین_کتاب
❗️علی (ع) را چه کُشت؟!
یک وقت میگوییم علی(ع) را "که" کُشت و یک وقت میگوییم "چه" کُشت؟
اگر بگوییم علی را "که" کُشت؟!
البته عبدالرحمن ابن ملجم، و اگر بگوییم علی را "چه" کُشت، باید بگوییم "جمود"، "خشک مغزی" و "خشکه مقدّسی"؛ همین هایی که آمده بودند علی را بکشند، از سر شب تا صبح عبادت می کردند، واقعاً خیلی تأثّرآور است...
علی به جهالت و نادانی این ها ترحّم میکرد، تا آخر هم حقوق این ها را از بیت المال میداد و به این ها آزادی فکری میداد...
ابن ابی الحدید میگوید، اگر میخواهید بفهمید که جمود و جهالت چیست، به این نکته توجه کنید که این ها وقتی که قرار گذاشتند این کار را بکنند، مخصوصاً شب نوزدهم رمضان را انتخاب کردند و گفتند: "ما میخواهیم خدا را عبادت بکنیم و چون میخواهیم امر خیری را انجام بدهیم، پس بهتر این است که این کار را در یکی از شب های عزیز قرار بدهیم که اجر بیشتری ببریم...!"
📚از کتاب اسلام و نیازهای زمان، ج ١|نوشته #شهید_مطهری
🆘 @Roshangari_ir