eitaa logo
فناوری اطلاعات و توسعه پژوهش ناحیه ۶
1.1هزار دنبال‌کننده
312 عکس
32 ویدیو
95 فایل
🔊کانال اطلاع‌رسانی واحد #فناوری اطلاعات و آمار نیروی انسانی، توسعه پژوهش و آموزش نیروی‌ انسانی مدیریت آموزش‌وپرورش ناحیه ۶ اصفهان 🆔️ shad.ir/ict1730 #شاد 🆔 eitaa.com/ict1730 #ایتا 🌐zil.ink/ict1730
مشاهده در ایتا
دانلود
✅شعار هفته پژوهش امسال آموزش و پرورش: "پژوهش و فناوري پيشران آموزش و پرورش تحول آفرين و تمدن ساز" 💯 شروع هفته از ۱۱ تا ۱۷ آذرماه 💢 چرخش گرای مدرسه نظر به مبانی نظری سند تحول رویکرد و چرخش های تحولی، اگر مدرسه ای فعالیت های خود را با رویکرد وچرخش های تحولی همسو نماید، مدرسه در مسیر کیفیت، سیر خواهد کرد. ✨۱.چرخش از کنترل بیرونی به خویشتن بانی (خود آگاهی، خودارزیابی، خود مدیریتی، خود تنطیمی، خود کارآمدی، خودباوری و ...) ✨۲.چرخش از انباشت اطلاعات به کسب شایستگی(تفکر، مهارت و کارآفرینی ...) ✨۳.چرخش از محفوظات به فرهنگ کار، مهارت و کارآفرینی ✨۴.چرخش از یادگیری موضوعات به اندیشه ورزی و درک معنا ✨۵.چرخش از یادگیری فردی به یادگیری تعاملی ✨۶.چرخش از تدریس صرفا علمی به بهره گیری از ساحت هنری ✨۷.چرخش از نگاه تجزیه ای و تفکیکی به نگاه  یکپارچه نگری و تلفیق به هویت انسان در تمام ساحت های تربیت ✨۸.چرخش از کسب صرفا اطلاعات به پردازش اطلاعات(مدیریت دانش) ✨۹.چرخش از یادگیری درحد محفوظات  به یادگیری در سطح خلق دانش(درک و اصلاح موقعیت) ✨۱۰.چرخش از انباشت اطلاعات به تفکر و تعامل(متربی عامل) ✨۱۱.چرخش از روش های خشک به روشهای توام با هیجان، بازی، دست ورزی، داستان، ایفای نقش، ، پروژه محور و ... ✨۱۲.چرخش از فناوری به عنوان ابزار، به رویکرد درهم تنیده با یادگیری(تجربه زیسته دانش اموزان) ✨۱۳.چرخش از آموزش اخلاق و ایمان بطور مستقل و دانشی صرف به رویکرد درهم تنیده در موقعیت جو و فضای کار تیمی و پروژه محور(همدلی، همکاری، صداقت ‌و خود پالایی خدا باوری و ...) ✨۱۴. چرخش از برنامه ریزی سالانه در حد تقویم سالانه، به برنامه ریزی با منطق به همراه خودارزیابی ✨۱۵.چرخش از فرآیند یاددهی یادگیری انتقالی به کاوشگری و تعاملی ✨۱۶.چرخش از رویکرد آموزش و سنجش پاسخ محور، به سؤال محور(ارزش گذاری به پرسش) ✨۱۷.چرخش از مدیریت اداری، به مدیریت دانش ✨۱۸.چرخش از مدیریت یکطرفه، به مدیریت مشارکتی ✨۱۹.چرخش از شرکت اسمی معلمان‌ در دوره های ضمن خدمت به یادگیری تیمی در مدرسه(درس پژوهی و ...) ✨۲۰.چرخش از انجام‌ صرف (اقدام پژوهی و ...) به کاربست آن در غنی سازی فرآیند آموزش و یادگیری  ✨۲۱.چرخش از مدیریت اداری و خشک به مدیریت اعتماد و اطمینان ✨۲۲.چرخش از ارزیابی بدون بازخورد به ارزیابی ‌تأثیر گذار در سطوح صلاحیت حرفه ای و حرکت به سوی خود نوسازی مستمر ✨۲۳.چرخش بسوی جو و فرهنگ توأم با اخلاق و انسانیت 🔰 کارشناسی پژوهش و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش ناحیه ۶ اصفهان 🔹 zil.ink/ict1730
225_58126144959287.pdf
12.96M
🔰بخشنامه و شیوه‌نامه دومین رویداد الف‌تا «تعامل و هم‌افزایی معلمان برای تحول» 💯معلمان، مدیران، معاونان، هنرآموزان و عوامل تربیتی و آموزشی مدارس سراسر کشور می‌توانند تجربیات خلاقانه و نوآورانه مدرسه و کلاس درس خود را در وبگاه رویداد ثبت نمایند. 🌐 alefta.ir 🆔 @ict1730
🔷️قرارگاه اجرایی سازی تحول بنیادین آموزش و پرورش برگزار می کند: رهیاران ، چیستی و چرایی 🔺️به همراه پرسش و پاسخ ویژه برنامه همراهان سومین دوره رهیاران تحول 🔶️با حضور محمد رمضانی دبیر قرارگاه تحول بنیادین بسیج وزارت آموزش و پرورش ✅زمان: امروز ۱۵ خرداد ماه ساعت ۲۱ در بستر اسکای روم لینک ورود: https://www.skyroom.online/ch/nasra1401/idea-125364/l/fa به عنوان وارد شوید. 🆔 shad.ir/edutechisf
⏳تنها ۲ روز دیگر فرصت دارید... ✨فرصت را از دست ندهید... ✔️جهت شرکت در ملی تربیت تمام‌ساحتی(معلم و سند بنیادین) 🌐 tamamsahati.cfu.ac.ir ♨️دارای مجوز 🆔 @ict1730