مادری با تحصیلات؛ مادری یا تحصیلات؟ ‌‌ «تحصیلات #زنان با نرخ #فرزند_آوری آن‌ها نسبت عکس دارد»؛ طبق تحقیقات اخیر مرکز مطالعات جمعیتی #آکسفورد، در بازه زمانی ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۰، نرخ فرزندآوری زنان کاهش و سن مادری در آنان افزایش‌یافته که این روند در زنان تحصیل‌کرده شدیدتر بوده است. در دوره‌ «فرزند کمتر، زندگی بهتر»، کنترل جمعیت را با تشویق زنان به ادامه تحصیل و اشتغال پیش بردند. سال ۱۳۷۱ یکی از نمایندگان زن در دفاع از طرح تنظیم خانواده گفت: «می‌دانیم اگر زنان وارد عرصه اشتغال شوند، یک‌سری از آقایان بیکار می‌مانند! ولی برای کنترل جمعیت ناچاریم به این کار! این کار در اندونزی انجام شد و جواب گرفتند!» پرهیز و تأخیر زنان تحصیل‌کرده در فرزندآوری، نتیجه علم‌آموزی نیست؛ بلکه متأثر از نظام ارزش‌گذاری و توسعه فردمحور در فضای آکادمیک است. تخصیص امتیازات ویژه برای مادران و مناسب‌سازی عرصه‌های تحصیل و اشتغال برای زنان، می‌تواند دوره انتظار برای تجربه شیرین مادری را کوتاه‌تر و #امید_به_آینده را در جامعه ارتقا دهد. میریام کیتس، نماینده پارلمان #انگلیس درمورد کاهش نرخ باروری در کشورش، تأکید کرده اگر روند نزولی فرزندآوری را معکوس نکنیم، به‌سادگی دیگر آینده‌ای نخواهیم داشت. طبق تجربه کشورهایی با بالاترین مزایا برای مادران، رفاه اقتصادی، انگیزه فرزندآوری را بازنمی‌گرداند. سیاست‌های کلی باید نشان دهد که پرورش نسل یک ارزش ملی است و از تشکیل خانواده و پذیرفتن نقش پدر و مادری در تمامی زمینه‌ها حمایت خواهد شد. 💎 فحــوا فرهنگ؛ حکمرانی و اندیشه‌ورزی وب‌گاه | اینستاگرام | تلگرام | توئیتر | ویراستی @ifahva_ir