💢دفتر آیتالله سیستانی: کشورهای جهان، بهویژه کشورهای عربی و اسلامی، اجازه ندهند وضعیت فاجعهبار انسانی در غزه ادامه یابد
✔️دفتر حضرت آیتالله سیستانی در نجف اشرف با صدور بیانیهای نسبت به وضعیت فاجعهبار انسانی در غزه ابراز نگرانی شدید کرد و خواستار اقدام فوری کشورهای اسلامی و جامعه جهانی برای پایان دادن به این بحران شد.
📝 متن بیانیه به این شرح است:
بسم الله الرحمن الرحیم
پس از نزدیک به دو سال قتل و ویرانی بیوقفه و آنچه در پی داشته از صدها هزار شهید و مجروح، ویرانی کامل شهرها و مجتمعهای مسکونی، این روزها مردم مظلوم فلسطین در نوار غزه با شرایطی بس سخت و طاقتفرسا روبرو هستند؛ بهویژه به دلیل کمبود شدید مواد غذایی که به بروز قحطی گستردهای انجامیده و حتی کودکان، بیماران و سالمندان را نیز از آن گریزی نبوده است.
اگرچه از نیروهای اشغالگر جز ارتکاب چنین وحشیگری فجیعی در چارچوب تلاشهای مستمرشان برای کوچاندن فلسطینیان از سرزمینشان انتظار نمیرود، اما انتظار میرود که کشورهای جهان، بهویژه کشورهای عربی و اسلامی، اجازه ندهند این فاجعه بزرگ انسانی ادامه یابد. بلکه باید تلاشهای خود را برای پایان دادن به آن دوچندان کنند و حداکثر توان خود را به کار گیرند تا رژیم اشغالگر و حامیانش را به گشودن مسیر کمکرسانی و رساندن مواد غذایی و دیگر نیازهای ضروری زندگی به غیرنظامیان بیدفاع در کوتاهترین زمان ممکن وادار سازند.
صحنههای تکاندهندهی گرسنگی فراگیر در نوار غزه که رسانهها آن را مخابره میکنند، نباید اجازه دهد که هیچ انسان باوجدانی در آرامش، غذا یا نوشیدنیای بر زبان بگذارد؛ چنانکه امیرالمؤمنین علی بن ابیطالب (علیهالسلام) در وصف ستم به یک زن در سرزمینهای اسلامی فرمود:
«اگر مسلمانی پس از این ماجرا از غصه جان دهد، نکوهیده نیست، بلکه در نظر من سزاوار است.»
و لا حول و لا قوة إلا بالله العلی العظیم.
(۲۹ محرم ۱۴۴۷ هـ.ق) برابر با (۲۵ ژوئیه ۲۰۲۵ م)
دفتر حضرت آیتاللهالعظمی سیستانی (دام ظله) – نجف اشرف
🆔 https://eitaa.com/ijtihad
📖 میراث زیدیه در فضائل زیارت امام حسین(ع)
◻️علی رغم اشتراکات قابل توجه زیدیه و امامیه در اعتقادات، منابع روایی آنان مورد بررسی کافی و وافی دو طرف قرار نگرفته است. کتاب فضل زیارة الحسین علیه السلام که تصنیف محمدبن علی الشجری (۳۶۷-۴۴۵هجری) میباشد، فرصتی است برای شناخت فضای فکری و تاریخی زیدیه خصوصا در مناسک و شعائر حسینی.
◻️در این کتاب، احادیث متنوعی در مورد فضیلت زائر آن امام، فضیلت زیارت و بکاء بر ایشان و فضیلت زیارت در ایام خاص مطرح شده است که بررسی روات احادیث و مشایخ مصنف، دریچهای نو بـرای اهـل تـحـقـیق مـیبـاشد.
◻️فضل زیاره الحسین علیه السلام / نوشته محمدبن علی بن الحسن العلوی الشجری / تصحیح و تحقیق سجاد علی بیگی / با مقدمه استاد محمدحسن ربانی بیرجندی / انتشارات زحل / تابستان ۱۴۰۴
🔗خرید اینترنتی با تخفیف: https://b2n.ir/FAZLOL_ZIARAT
🆔 https://eitaa.com/ijtihad
📣 ثبتنام هفتمین مدرسه پارلمانی مرکز تحقیقات اسلامی مجلس با عنوان «بررسی ابعاد فقهی ـ حقوقی جنگ تحمیلی ۱۲ روزه اسرائیل علیه ایران؛ با تأکید بر کارکرد تقنینی مجلس شورای اسلامی»
🗓زمان برگزاری مدرسه: ۸ و ۹ مرداد ۱۴٠۴
🔗لینک ثبت نام: yun.ir/madrese7
⏳آخرین مهلت ثبت نام: ۶ مرداد ۱۴٠۴
📌موضوعات مدرسه:
1. حقوق و پیوست رسانهای جنگ
2. رسیدگی قضائی به جنایات دارای ابعاد فراملی
3. الزامات تقنینی و نقش مجلس در تعقیب جنایات جنگی اسرائیل علیه ایران
4. نگرش تقنینی رجوع به داوری و دادگستری بینالمللی درخصوص پیگرد مسائل حقوقی جنگ
5. صلاحیت مجلس شورای اسلامی در فرآیندهای مذاکرات هسته ای در فضای پساجنگ: صلاحیتهای حقوقی و واقعیتهای بینالمللی
6. ظرفیتسنجی قوانین دادرسی کیفری در شرایط جنگی
7. حقوق و جنگ تحمیلی؛ بازآرایی نقش تقنین از طریق مهندسی قدرت حقوقی
8. قانونگذاری در دوران جنگ تحمیلی
9. اثرسنجی اقدامات تقنینی و بیناپارلمانی ایران در جنگ تحمیلی ۱۲ روزه ایران
10. آسیب شناسی قوانین کیفری ناظر به جرائم علیه امنیت در شرایط جنگی
11. مبانی فقهی مسئولیت مدنی پرداخت خسارات مالی و دیه ناشی از جنگ
12. ماهیت، انواع و راهکارهای حقوقی مقابله با نفوذ
🆔 https://eitaa.com/ijtihad
📣گعده علمی مباحث رجالی
🎙با حضور و ارائه:استاد سید محمدجواد شبیری
🗓زمان: شنبه ۴ تیرماه الی سه شنبه ۷ تیرماه، ساعت ۱۷:۳٠ الی ۱۸:۳٠
🕌مکان:حرم مطهر رضوی، مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(علیهمالسلام)، سالن جلسات و نشستها
🔗 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر از طریق شناسه ذیل در ایتا: @alimohammadzadeh
🆔 https://eitaa.com/ijtihad
📝فراخوان مقاله دوفصلنامه علمی_پژوهشی فقه حکومتی
📝برای ارسال مقالات خود به آدرس fh.smhi.ir مراجعه فرمایید.
🆔 https://eitaa.com/ijtihad
8.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 ببینید | نظر جالب شیخ غازی یوسف حنینه، فقیه شافعی و رییس تجمع علمای مسلمان لبنان درباره رهبری امت اسلامی
🆔 https://eitaa.com/ijtihad
💢روششناسی اندیشهورزی آقا ضیاء عراقی در علم اصول
✍️استاد احمد مبلغی
در سپهر دانش اصول، محقق عراقی را از افلاک سهگانه این علم به شمار میآورند. بسیاری از پژوهندگان بر این باورند که وی صاحب مکتبی اصولی است با روشورزیِ ویژه که شناسایی آن، از ضروریات دستِ نخست این دانشِ بنیادین به شمار میرود.
سخن آنجاست که متأسفانه، مکتبشناسیِ اصولی به معنای حقیقیِ کلمه، و طبعاً بازشناسیِ مکتبِ آن اصولیِ فرزانه، آنگونه که شایستهی قامت رفیع دانش اصول و ژرفای اجتهاد است، شکل نپذیرفته است.
آنچه در این سطور ارائه میگردد، اشارهای است گذرا به پارهای از زنجیرههای روشی آن مکتب گرانسنگ.
گرچه این نگره بر محور مکتب عراقی میچرخد، اما چارچوب مفهومی آن قابلیت تسری به شناخت هر مکتب اصولیِ دیگری را داراست و میتواند الگویی برای واکاوی روششناختی جریانهای فکریِ این علم باشد.
روش آقا ضیاء در اندیشهورزی اصولی را میتوان دست کم در چهار محور اصلی جای داد....
👈 بخوانید: http://ijtihadnet.ir/?p=78870
🆔 https://eitaa.com/ijtihad
💢تجربۀ زیستۀ فقهی ادبی
✔️استاد ابوالقاسم علیدوست
🔹از دیر زمان، ادبیات بر علوم مختلفی اطلاق میشده و حدود 11 علم را در شمار ادبیات آوردهاند. برخی از آن علوم ادبی؛ مانند، انشا، عروض، شعر و کتابت، خارج از ابتلای ماست؛ اما برخی دیگر مثل علم نحو، صرف، لغت، معانی، بیان، بدیع و کلان، مانند هرمنوتیک، در فقه، کاربرد دارد.
🔸در این علوم، برخی مورد احتیاج است و برخی ضروریتر به شمار میآید. نحو، لغت و دانش فهم متون یا همان «هرمنوتیک» برای فهم آیات و روایات و فهم متون و استنباط از آنها، ضرورت بسیاری دارد.
🔹دانش نحو، دو کارکرد کلان دارد که یکی علم الاعراب و دیگری علم المفردات است. علم المفردات به معنای متعدد و مختلف مفردات و حروف میپردازد و دانستن این علوم برای فهم روایات و آیات و متون دینی بسیار ضروری است و ندانستن آن، استنباطهای فقهی را، با مشکل مواجه میکند.
🔸مثلاً در آیۀ «لا تَأکُلُوا أَمْوالَکُمْ بَیْنَکُمْ بِالْباطِلِ...» برای فهم آیه باید دید آیا این «با»بای مباینت است یا بای سببیت یا معانی دیگری بر آن مترتب است؛ زیرا برای «با» ۱۴ معنا ذکر کردهاند که یک معنای آن سببیت، معنای دیگرمقابله و به همین ترتیب، معانی مختلفی دارد.
🔗 ادامه مطلب: http://ijtihadnet.ir/?p=78872
🆔 https://eitaa.com/ijtihad
💢آرای فقهی امام و نوع فهم اجتماعی او از آیات روایات و احکام شرع برای طلاب جوان بیان شده و شرح داده شود
✍ پیام آیتالله مکارم شیرازی به اردوی مثل خمینی(ره)
بسم
الله الرحمن الرحيم
در ابتدای سخن یاد شهدای جنگ تحمیلی اخیر فرماندهان دانشمندان، رزمندگان و هموطنان مظلوممان را گرامی میدارم و از خداوند متعال نابودی و ذلت دشمنان ایران و انقلاب اسلامی را مسألت دارم.
یکی از اصول تربیتی قرآن کریم تعیین اسوه و قراردادن الگو برای مسیر حرکت مؤمنین است تا با دقت در سیر فکری و سیره عملی او راه سعادت را بیابند و طی کنند و دایره این الگوگیری نه منحصر در پیامبران که اولیای الهی و بندگان مخلص او را نیز شامل میشود، همان طور که قرآن کریم میفرمود:«قد کانت لكم اسوة حسنة في إبراهيم والذين معه».
قطعا یکی از اسوه های بارز دوران ما رهبر کبیر انقلاب، امام خمینی(قدس سره) بود که هم در اندیشه و منظومه فکری خود و هم در سیره عملی الگوی درخشانی در پیش چشمان ما بوده و هست.
لازم است آرای فقهی امام و نوع فهم اجتماعی او از آیات روایات و احکام شرع و اخلاص فردی و حرکت اجتماعی اش خصوصا برای طلاب جوان که حافظ و ادامه دهنده این مسیر هستند بیان شده و شرح داده شود تا هم راه او از یادها نرود و هم دستخوش انحراف و
کج فهمی نشود.
بیانات رهبر انقلاب به عنوان شاگرد نمونۀ امام راحل یکی از بهترین تبیینها و تفسیرها از مکتب خمینی(رحمة الله علیه) میباشد.
این اردو و برنامههای تربیتی مشابه آن میتواند ظرفیت مناسبی برای بهره مندی از این معارف را فراهم آورد که باید قدر آن را دانست.
در پایان از همه دست اندرکاران برگزاری این برنامه و اردوی تربیتی و همه شرکت کنندگان تشکر مینمایم و برای آنان در آن آرزوی موفقیت دارم و علوّ درجات امام راحل(رضوان الله
تعالی علیه) را از درگاه خداوند متعال خواستارم.
والسلام عليكم و رحمة الله وبركاته
قم ـ ناصر مکارم شیرازی
۲۵ تیرماه ۱۴۰۴
🆔 https://eitaa.com/ijtihad
💢مروّج فقه استدلالی در حوزههای علمیه
🔹رهبر انقلاب: خودِ شیخ صفیالدّین اردبیلی، برخلاف آنچه که بعضی گمان میکنند، یک صوفیمسلک از قبیل آنچه که ادّعا میشود، نبود. یک عالم، یک عارف، یک مفسّر و یک محدّث بود. آنگونه که مرحوم علاّمه مجلسی - بنا بر آنچه از او نقل کردهاند - ذکر میکند، شیخ صفیالدّین اردبیلی در ردیف سیدبنطاووس و ابنفهد حلّی - علمای فقیه و درعینحال عارف - قرار داشت و کسی بود که در کنار علاّمه حلی - در دستگاه شاه خدا بنده - توانستند جوانههای شیعه را در قرن هفتم و هشتم در این کشور بهوجود آورند و پایه فقهی و متین و استدلالی آن را در حوزههای علمیه، رایج کنند.
🔹 بعد هم فرزندان او عرفای مجاهد بودند؛ لذا گفتهاند اردبیل «دارالارشاد» است. یعنی اینجا کسانی هستند که ارشاد به دین میکنند. بحث، بحث دارالارشاد است؛ بحث صوفیگری و کارها و سخنها و دعویهایی از این قبیل نیست. بحث بر سر معنویّت دین و معنویّت شیعه و خاندان اهل بیت است.
🔺به مناسبت ۴ مرداد سالروز بزرگداشت شیخ صفیالدین اردبیلی (بیانات رهبر انقلاب در جمع مردم استان اردبیل. ۱۳۷۹/۰۵/۰۳)
🆔 https://eitaa.com/ijtihad
📖 فقه اخلاق اجتماعی یکی از بابهای فقهی تازه تأسیس در دانش فقه است. ایذا و ادخال سرور از موضوعات عام این باب است که اثرات مهم فردی، خانوادگی و اجتماعی در عرصههای مختلف دارد؛ ازاینرو بررسی فقهی آن اهمیت بسزایی دارد.
کتاب حاضر عهدهدار بررسی فقهی ایذا و ادخال سرور و بیان ابعاد مختلف آنهاست که استاد علیرضا اعرافی آن را در طی دو سال تحصیلی ۱۴۰۰- ۱۴۰۱ و ۱۴۰۱ -۱۴۰۲ شمسی در درس خارج فقه معاصر تحت عنوان فقه اخلاق اجتماعی تدریس نموده و توسط حجتالاسلام محمد آزادی تقریر و تکمیل شده است.
🆔 https://eitaa.com/ijtihad
💢بیانیه آیتالله شیخ بشیر نجفی درباره جنایات صهیونیستها در غزه
✔️دفتر مرجع دینی، آیتالله بشیر حسین نجفی، با صدور بیانیهای شدیداللحن، ادامه جنایات رژیم صهیونیستی علیه مردم مظلوم غزه را محکوم کرد.
در این بیانیه با اشاره به رنج و فاجعهای که مردم غیرنظامی، از جمله کودکان، زنان و سالخوردگان متحمل میشوند، آمده است که این جنایات به حدی فجیع است که زبان از توصیف آن قاصر است، بهویژه در شرایطی که مردم با تشنگی، گرسنگی و نبود حداقلهای زندگی مواجهاند.
بیانیه با انتقاد تند از سکوت و بیاعتنایی کشورهای مدعی حقوق بشر، میگوید که این دولتها که دنیا را با شعارهای حفظ حقوق حیوانات پر کردهاند، در قبال نسلکشی انسانها خاموشاند، مگر معدودی تلاش خجولانه از برخی کشورها یا افراد.
آیتالله نجفی در پایان از تمامی دولتها، آزادگان و شرافتمندان جهان خواست برای یاریرسانی فوری به مردم ستمدیده غزه وارد عمل شوند.
🆔 https://eitaa.com/ijtihad