با حضور مراجع و علما؛ 📹مراسم بزرگداشت چهلمین روز شهادت رهبر انقلاب برگزار شد ◾️مراسم بزرگداشت چهلمین روز شهادت قائد امت حضرت آیت‌الله العظمی امام سید علی خامنه‌ای با حضور مراجع تقلید، علما و شخصیت‌های کشوری در حرم حضرت معصومه (س) برگزار شد. #رهبر_شهید 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📢 ویژه اربعین رهبر شهید انقلاب اسلامی 📹 شهید خامنه‌ای 🖤 نگاهی به لحظات ماندگار از دیدارهای خاطره‌انگیز رهبر شهید؛ از انس با قرآن و اهل بیت علیهم‌السلام و مناجات با امام زمان(عج) تا گفت‌وگوی صمیمی با فرزندان شهدا و اشتیاق برای شهادت #رهبر_شهید 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢همه ملّت ایران فرزندان من هستند و من دعاگوی آنها هستم و چنین عزیزانی را هم بخشیده و حلال کرده و خواهم کرد ✔️ دفتر رهبر معظم انقلاب اسلامی در اطلاعیه‌ای با اشاره به تماس‌های مکرر اقشاری از مردم و اندوه آنان از برخی مواضع ناروا در دوران حیات حضرت آیت‌‌الله سیدعلی خامنه‌ای(رضوان‌الله‌علیه) تحت تأثیر تبلیغات رسانه‌های دروغ‌پراکن دشمن، تاکید کرد: همه این عزیزان آسوده خاطر باشند زیرا آن امام شهید همواره همه ملت ایران را فرزندان خود می‌دانستند و چنین عزیزانی را می‌بخشیدند و حلال می‌کردند. 📃 متن اطلاعیه دفتر رهبر معظم انقلاب اسلامی به این شرح است: ✍️بسم‌الله الرّحمن الرّحیم به اطلاع ملّت عزیز، شریف، آزاده و دلیر ایران می‌رساند: ◽️اقشاری از مردم در تماس با دفتر با اندوه فراوان از اینکه تحت تأثیر تبلیغات دروغین شبکه‌های دروغ‌پراکن دشمن، مواضعی ناروا و احیاناً جسارتهایی نسبت به ساحت والای رهبر عالیقدر، امام شهید (رضوان الله تعالی علیه) داشته‌اند و موفق به طلب حلالیّت نشده‌اند اظهار تأسف کرده، کسب تکلیف می‌کنند. ◽️با توجه به پاسخ مکرّر ایشان به موارد مشابه در زمان حیات پربرکت خود که بارها فرمودند «همه ملّت ایران فرزندان من هستند و من دعاگوی آنها هستم و چنین عزیزانی را هم بخشیده و حلال کرده و خواهم کرد» اعلام می‌داریم که همه این عزیزان آسوده خاطر باشند که مورد بخشش آن دل مهربان که همچون اقیانوس همه مردم را در خود گنجانده بود، هستند و نشانه این رضایت را در همین حضور یکپارچه و حماسی و دلهای دشمن‌شکن یکایک مردم عزیز می‌توان مشاهده کرد که خداوند با لطف خود همه دیوارهای جدائی را از میان آنها برداشته و همگان با شعار الله‌اکبر، پرچم کلمة‌الله هی العلیا را برافراشته‌اند و با توکّل بر خدا، همدل و همسو و همگام جز به پیروزی بر دشمن پلید بشیریت نمی‌اندیشند. ◽️محکم بایستید و یقین بدانید که دعای سیدالشهدای تاریخ ایران شامل یکایک شما مردم عزیز بوده و خواهد بود و همین ثبات قدم شماست که نصرت الهی و فتح قریب را نوید می‌دهد که فرمود اِن تَنصُرُوا اللهَ یَنصُرکُم وَیُثَبِّت اَقدامَکُم. 📄 دفتر رهبر معظم انقلاب اسلامی #رهبر_شهید 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📣 نشست علمی «فقه مقاومت با تأکید بر دیدگاه امام شهید» 🎙 ارائه‌: حجت‌الاسلام والمسلمین محسن مهاجرنیا 🎙ناقد: دکتر سیدصادق حقیقت 🎙دبیر علمی: دکتر عبدالوهاب فراتی 🗓 زمان: یکشنبه ۲۳ فروردین ۱۴۰۵، ساعت: ۱۶ 🏛 مکان: قم، خیابان دورشهر، کوچه ۳۰، پلاک ۵۳، پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر 🔗حضور مجازی: bbb.riicj.com/rooms/ffe-obk-afb-qiq/join #رهبر_شهید 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🔔 تعطیلی دو هفته‌ای دروس حوزه‌های علمیه در لبیک به رهبر معظم انقلاب و مراجع تقلید 📝 بسم الله الرحمن الرحیم با توجه به شرایط خطیر پیش رو، و تبعیت از تاکیدات مقام معظم رهبری و مراجع عظام مدظلهم، و به سبب اولویت ایفای نقش اجتماعی و حضور میدانی طلاب و روحانیون محترم، کلیه دروس حوزه‌های علمیه در سراسر کشور در دو هفته آتی تعطیل بوده و ماموریت بخش‌های آموزشی به تبلیغی_ تبیینی تغییر می‌یابد. لازم به ذکر است هر گونه تغییر در فرآیند آموزشی اطلاع رسانی خواهد شد. در پایان تاکید شده که قاطبه طلاب، اساتید، کادر مدارس و روحانیت محترم درکنار مردم حضور داشته و عهده‌دار جهاد تبیین در این شرایط حساس باشند. با آرزوی پیروزی جبهه مقاومت و سربلندی ایران اسلامی به لطف الهی و عنایت حضرت ولی عصر عجل‌الله تعالی فرجه الشریف. معاونت آموزش حوزه‌های علمیه 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

✍️ بیانیه علمای اعلام حوزه علمیه خراسان به مناسبت چهلمین روز شهادت مظلومانه رهبر معظم انقلاب (قدس سره) تشکر از حماسه آفرینی مردم و مسئولین و توجه ویژه به دعا و استغاثه در شرایط حساس کنونی آیت‌الله سید حسن مرتضوی شاهرودی آیت‌الله شیخ مصطفی اشرفی شاهرودی آیت‌الله سید جعفر سیدان آیت‌الله شیخ رجبعلی رضازاده آیت‌الله سید محمد موسوی شاهرودی آیت‌الله شیخ مهدی مروارید #رهبر_شهید 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

✍️ پیام حضرت آیت الله مکارم شیرازی در پی حملات وحشیانه رژیم صهیونیستی به لبنان 🔹امت‌های مسلمان، آزادگان جهان و دولت‌های اسلامی به داد مردم بی‌پناه لبنان برسند ✍بسم الله الرحمن الرحیم اِنّا لله و اِنّا إلیه راجعون ◽خبر حملات وحشیانه و تأسف‌بار رژیم صهیونی به بخش‌هایی از کشور لبنان و شهادت و مجروح شدن صدها تن از مردم بی‌دفاع، به‌ویژه زنان و کودکان، موجب تأثر و اندوه عمیق گردید. ◽بی‌تردید این رژیم که پایبندی به اصول انسانی ندارد، با حمله به بیمارستان‌ها، زیرساخت‌های حیاتی و مراکز غیرنظامی، مرتکب جنایاتی شده است که وجدان هر انسان آزاده ای را به شدت جریحه‌دار می‌سازد. ◽شایسته است امت‌های مسلمان، آزادگان جهان و دولت‌های اسلامی از مردم بی‌پناه این سرزمین و حزب‌الله شجاع و مقاوم آنان، حمایت نمایند و توجه داشته باشند که تجربه‌های پیشین نشان داده است هرگونه سستی یا سازش در برابر تجاوز، زمینه‌ساز تکرار و تشدید آن خواهد بود. ◽انتظار می‌رود مسئولان و نهادهای ذی‌ربط جمهوری اسلامی ایران همچون گذشته، در چارچوب وظایف انسانی و اسلامی خود در جهت کاهش آلام و حمایت از مردم مظلوم لبنان اهتمام ورزند. ◽اینجانب این مصیبت جانسوز را به محضر حضرت ولیّ عصر (ارواحنا فداه) تسلیت عرض نموده، علوّ درجات شهداء، شفای عاجل مجروحان و صبر و اجر بازماندگان را از درگاه خداوند متعال مسئلت دارم. والسلام علیکم و رحمة الله و برکاته قم- ناصر مکارم شیرازی #جنگ_رمضان 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📹استمرار وضعیت جنگی به صورت ترک تخاصم/ به لحاظ فقهی آتش‌بس با وضعیت کنونی تطبیق ندارد ✔️حجت‌الاسلام والمسلمین سیدسجاد ایزدهی، استاد درس خارج حوزه علمیه قم: 🔹آتش‌بس در نقطه مقابل جنگ قرار ندارد. آتش‌بس یعنی در میانه جنگ، برای مدت مشخص و محدودی تبادل جنگ‌افزار و سلاح متوقف می‌شود، آن هم به خاطر مصلحتی خاص که تشخیص آن با ولی‌فقیه است. 🔸گاهی جنگ وجود دارد و آتش‌بس هم برقرار می‌شود، اما قراردادی میان طرفین منعقد نمی‌شود. همه می‌دانند جنگ همچنان برقرار است، اما تا زمانی که طرف مقابل حمله نکند، حمله‌ای صورت نمی‌گیرد. ممکن است این وضعیت سه روز ادامه پیدا کند، ممکن است ده سال ادامه یابد. 🔹بنابراین حالت جنگ همچنان وجود دارد و فقط ترک مخاصمه موقت رخ داده است. در این حالت، اطلاق آتش‌بس به معنای مصطلح چندان دقیق نیست. نوع دیگری از آتش‌بس نیز وجود دارد که در آن آتش‌بس برقرار می‌شود، نه صرفاً برای یک مصلحت موقت در میانه جنگ، بلکه با هدف جمع‌بندی نتیجه جنگ. 🔸فرض مسئله این است که زمانی اختصاص داده شود تا نتیجه جنگ بر اساس یک قرارداد مشخص تعیین گردد و دو طرف بر اساس آن رفتار کنند. با این حال، این وضعیت همچنان آتش‌بس به معنای رایج و مصطلح آن نیست. بیشتر شبیه حالتی است که گویی جنگ پایان یافته است؛ البته می‌گویم «گویی»، زیرا جنگ هنوز تمام نشده است. همچنان دست‌های ما روی آتش است و طرف مقابل نیز در همین وضعیت قرار دارد و هر دو طرف چنین ادعایی دارند. 🔗 متن کامل: http://ijtihadnet.ir/?p=81477 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢شش گوشه از فقیه شهید ✍️حجت‌الاسلام مصطفی دُرّی شهید آیت‌الله سید علی خامنه‌ای، همچون خلف خود، آیت‌الله خمینی، تنها فقهایی هستند که در تاریخ فقه شیعه، فرصت حکمرانی بر کشوری اسلامی را پیدا کردند. فقهای شیعه البته سابقه حکمرانی منطقه‌ای، استانی و شهری رسمی و غیررسمی را داشته‌اند و حتی گاه در کنار پادشاه، به ظاهر، حکومت نیز می‌کرده‌اند اما هیچ‌گاه حکمرانی آنها به صورت رسمی، واقعی و غیرتشریفاتی نبود، تا اینکه انقلاب اسلامی ایران رخ داد. تجربه حکمرانی دو فقیه شیعه اما نشان داد که اگرچه حاکمیت یک فقیه، شهرت او و فتاوایش به خصوص آنهایی که سویه حاکمیتی دارند را افزایش می‌دهد اما به همان میزان نیز او را از منظر واکاوی واقعی ابعاد و سویه‌های فقهی، مهجور می‌نماید. این امر هم در زمان حیات آیت‌الله خمینی رخ داد و یا نظرات ایشان در کتاب‌ها و دروس خارج فقه مورد توجه قرار نمی‌گرفت و یا دروس و کتاب‌هایی که از آن فتاوا و نظرات سخن می‌راندند، با اتهام حکومتی بودن، به حاشیه رانده می‌شدند؛ و هم در زمان حیات خلف او، آیت‌الله خامنه‌ای. این در حالی بود که فقاهت و مرجعیت آیت‌الله خمینی، پیش از انقلاب اسلامی و حتی پیش از آغاز قیام ایشان علیه حکومت پهلوی، امری نسبتاً تثبیت شده بود؛ اما در مورد آیت‌الله سید علی خامنه‌ای که فقاهت و مرجعیت ایشان صرفاً پس از رهبری مورد توجه قرار گرفت، این مهجوریت افزون شد. در کنار این دو عامل، خصوصیت اخلاقی شخصی این دو رهبر فقید انقلاب که هیچ علاقه‌ای به شهرت و مطرح‌شدن در السنه نشان نداده و هیچ‌گاه ... 🔗بخوانید: http://ijtihadnet.ir/?p=81473 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢آنچه از درسِ استاد در ذهنم برجسته ماند ✍️حجت‌الاسلام محمدحسین پورامینی سبک تدریس استاد، با روش‌های سنتیِ «القایی» و متکلم‌وحده بودن، فاصله‌ای مبنایی داشت. ایشان کلاس درس را نه میدانی برای خطابه و بیان یک‌سویه، که معرکه‌ی تضاربِ آرا و تلاقیِ اندیشه‌ها می‌دانستند. بارها شاهد بودیم که ایشان پس از تبیین دقیقِ صورتِ مسئله، با نگاهی جست‌وجوگر که گویی در پی کشفِ جرقه‌ای در ذهن شاگردان است، با لحنی سرشار از تشویق، خطاب به طلاب می‌فرمودند: «شما بیان کنید... شما اشکال کنید.» این دعوت، نه یک تعارفِ کلاسی، بلکه راهبردی بنیادین برای استخراجِ ملکه اجتهاد از بطنِ جانِ طلبه بود. نکته‌ی درس‌آموز دیگر در منش ایشان، «ادبِ نقد» بود؛ صلابتِ بیان در نقدِ آراء بزرگان هرگز باعث نمی‌شد که حریم حرمتِ آنان نادیده گرفته شود. استاد حتی در تندترین نقدهای فنی به آراء استوانه‌های علم، همواره با نهایتِ تجلیل از آنان نام می‌بردند؛ گویی به طلاب می‌آموختند که استواری در استدلال، هیچ منافاتی با نگاهِ متواضعانه به سلفِ صالح ندارد. اوجِ این حُرّیت علمی آنجاست که ایشان نه تنها نقد را برمی‌تابند، بلکه به نقدِ شاگرد نیز «وجاهت» و اعتبار می‌بخشند. بارها پیش می‌آمد که طلبه‌ای جوان، گرهی جسورانه بر استدلالِ استاد می‌زد؛ در چنین لحظاتی، ایشان با سعه‌صدری وصف‌ناپذیر، آن نقد را تمام‌قد پذیرا شده و برای هویت بخشیدن به شخصیت علمی آن طلبه می‌فرمودند: «این همان اشکالِ دقیقی است که بزرگان اندیشه همچون مرحوم نائینی نیز مطرح کرده‌اند.» 🔗 متن کامل: http://ijtihadnet.ir/?p=81480 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

#گزارش_تصویری 🔻مراسم بزرگداشت چهلمین روز شهادت قائد شهید آیت الله العظمی خامنه‌ای(ره) با حضور علمای اعلام، اساتید و فضلای حوزه علمیه مشهد ▪️بیت حضرت آیت‌الله مرتضوی شاهرودی 🆔 https://eitaa.com/ijtihad