eitaa logo
اجتهاد
7.4هزار دنبال‌کننده
10.1هزار عکس
755 ویدیو
298 فایل
💢پایگاه جامع رویداد‌ها، دیدگاه‌ها، گفتگوها، تازه‌های نشر و همایش‌های علمی فقه، حقوق و اقتصاد اسلامی 🌐 نشانی سایت: ijtihadnet.ir 📲ارتباط با دبیر خبر و مدیر کانال ارسال مطالب، نقد و پیشنهادات: @MBagherAryani
مشاهده در ایتا
دانلود
🔺تدریس «مکاسب محرمه» بر اساس مبانی فقهی مقام معظم رهبری 🎙استاد: حجت‌الاسلام والمسلمین احمد مروی، عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان ✔️در سال تحصیلی 1401-1400 به صورت حضوری و مجازی ⏰ زمان: از یکشنبه تا چهار شنبه، ساعت 8 الی 9 🕌 مکان: حرم مطهر رضوی، صحن جمهوری اسلامی، درالقرآن الکریم (مدرسه دو درب ) 👈در بستر فضای مجازی- سامانه LMS2 مدرسه علمیه مسجد گوهر شاد به آدرس: http://goharshad.lms2.hozehkh.com/ 🆔 @ijtihad
🔺درس خارج فقه الاخلاق ✔️درس خارج فقه معاصر با عنوان «فقه الاخلاق» توسط استاد محمدباقر تحریری، تولیت حوزه علمیه مروی تهران برگزار می‌شود. ✅ این دوره از پنجشنبه 22 مهر سال 1400 به صورت ثابت در روزهای پنج شنبه ساعت 9 تا 10 صبح برگزار می‌شود و طلاب درس خارج می‌توانند درس را از طریق سامانه نجاح انتخاب کنند. 👈درس خارج «فقه الاخلاق» به صورت مجازی از طریق لینک http://seratemostaghim.ir/live قابل استفاده برای علاقه‌مندان می‌باشد. 🆔 @ijtihad
🔺برنامه درسی استاد علی نهاوندی در سال 1401-1400 🔹خارج فقه: خیارات 🔹خارج اصول: اجتهاد و تقلید 🔸روزهای شنبه، دوشنبه، چهارشنبه 🔹خارج فقه سینما و رسانه‌های تعاملی 🔸روزهای یک‌شنبه 🏢 مکان و زمان: مرکز فقهی ائمه اطهار(ع)، همکف، مدرس ۲، بعداز نماز مغرب و عشاء 🆔 @ijtihad
🔺 اولین همایش ملی روانشناسی و دین 📝مهلت ارسال مقالات: 15 آبان ماه 1400 📆 تاریخ برگزاری همایش: 25 آبان ماه 1400 📄 چاپ مقالات برگزیده در مجلات علمی پژوهشی 🔰 محورهای همایش: 🔷 روان‌شناسی اجتماعی و دین 🔶 روان‌شناسی دین و خانواده 🔷 روان‌شناسی سلامت و دین 🔶 آسیب‌شناسی اجتماعی و دین‎ 🔷 آسیب‌شناسی روانی و دین‎ 🔶 آموزه‌های روان‌شناختی در قرآن 🔷 آموزه‌های روان‌شناختی در حدیث 🔶 مطالعات نوین در روان‌شناسی و دین 🔷 آموزه‌های روان‌شناختی در نهج‌البلاغه 🔶 معنویت و سلامت روانی - اجتماعی 🔷 فرهنگ و سلامت روانی - اجتماعی 🔶 دین و سلامت روانی – اجتماعی ☎️ اطلاعات بیشتر: 09018214421 🌐 نشانی سایت: http://cpruma.ir 🆔 @ijtihad
💢نظریه کارآمدی دولت اسلامی با تأکید بر دیدگاه امامین انقلاب 📚کتاب «نظریه کارآمدی دولت اسلامی با تأکید بر دیدگاه امامین انقلاب» به قلم رقیه جاویدی در ۴۱۷ صفحه از سوی انتشارات دانشگاه باقرالعلوم (ع) به زیور طبع آراسته شد. 👈 معرفی اثر: https://b2n.ir/t17305 🆔 @ijtihad
💢«شیخ تقریب»؛ درنگی در زندگی و خدمات علمی استاد محمد واعظ‌زاده خراسانی ✔️همزمان با ایام هفته وحدت و تاسیس مجمع جهانی تقریب بین مذاهب اسلامی؛ کتاب «شیخ تقریب، درنگی در زندگی و خدمات علمی آیت‌الله استاد محمد واعظ‌زاده خراسانی» از سوی بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس رضوی، معرفی شد. دکتر امیر سلمانی رحیمی، در این کتاب به معرفی زندگی و خدمات علمی استاد محمد واعظ‌زاده خراسانی پرداخته است. 👈 بخوانید: https://b2n.ir/u32233 🆔 @ijtihad
🔺سلسله دروس خارج فقه معاصر؛ تهدید یا فرصت؟ ✍️محمد متقیان تبریزی، مدرس و پژوهشگر فقه و اصول 1️⃣ قطعاً ورود اساتید متین و قویم فقه و اصول حوزه علمیه به عرصه‌های نوین و راه‌اندازی دروسی بر محور موضوعات مستحدثه، گامی رو به پیش است و نشان از دغدغه حل مسائل جدید، کمک به نظام اسلامی و تثبیت نقش فعال فقه در زندگی جامعه اسلامی دارد. 2️⃣ اما چنانچه این ورود فقیهانه، ملازم با موضوع‌شناسی‌های عمیق و دقیق نباشد، و مواجهه‌ای سطحی و ساده‌اندیشانه با موضوعات مستحدثه مدرن صورت بگیرد، خوف آن می‌رود که؛ نه تنها کمکی به نظام اسلامی صورت نگیرد، بلکه فقه، به انفعال گراییده و تبدیل به «ماشین امضاء» موضوعات مدرن گردد. 3️⃣ مع الاسف، در برخی از مواضع مشاهده می‌شود، استاد گرامی علی‌رغم تضلع و تسلطی که در فقه و اصول متداول دارد، به دلیل ضعف در موضوع شناسی نوین، و عدم تحرک لازم برای کشف و درک حقیقت موضوعات جدید، مبتلا به سطحی‌نگری در تجویزات و تحریمات می‌گردد. 4️⃣ اگر عزیزانی که دغدغه تأسیس و راه‌اندازی این دروس را دارند، به این نکته متفطن نباشند، ای بسا که خدمت آنان، به آسیب‌هایی جبران ناپذیر منتهی گردد و تنها توصیه و پیشنهاد این کمترین، احتراز از هرگونه «سطحی نگری» در موضوعات مستحدثه مدرن است. 🆔 @ijtihad
💢پنج نکته درباره حکم قتل فرزند توسط والدین ✍️ استاد علی نصیری 1️⃣ حکمت اساسی برداشته شدن قصاص از پدر در موارد قتل عمدی فرزندان، جایگاه ویژه‌ای است که خداوند برای والدین و تجلیل و تکریم از خدمات آنان در ازای رشد و تربیت فرزندان قائل است و افزون بر تذکر و تذکار آن در آموزه‌های پیامبران گذشته از جمله در «ده فرمان» معروف در تورات، بارها در قرآن و روایات بر آن تاکید شده است. 2️⃣ برداشته شدن حکم قصاص پدر به ازای قتل عمدی فرزند تنها به ملاحظه رعایت ادب و احترام او در این دنیا تشریع شده و به جهان آخرت سرایت نمی‌کند. 3️⃣ به رغم کنار گذاشتن قتل پدر در موارد قتل عمدی فرزند، حداقل دو نوع مجازات برای او پیش بینی شده است: ضرب شدید و تبعید. 4️⃣ قتل عمد که ملازم با نیت کشتن، همراه داشتن آلت قتاله و انجام قتل همراه است، معمولاً در جایی اتفاق می‌افتد که ذهن و قلب کسی از خشم و کینه نسبت به طرف مقابل پر شده باشد و نزد خود او را مستحق بالاترین حد مجازات؛ یعنی از بین بردن و محو او از زمین بداند. 5️⃣ افزون بر همه نکات پیشگفته باید این نکته را نیز افزود که حکم نفی قصاص از والد یا والدین حکم اولی تلقی می‌گردد و چه بسا ناظر به شرایطی است که والدین از این حکم سوء استفاده نکنند یا وقوع جنایاتی از این دست آرامش فکری جامعه را مخدوش نسازد. 👈متن کامل یادداشت را در «شبکه اجتهاد» بخوانید: https://b2n.ir/x37117 🆔 @ijtihad
🔳 روزهای سیاه و خونین شیعیان افغانستان ✍️استاد ابوالقاسم علیدوست 🔻روزهای پر از ابهام و سؤال بر عموم ملتِ با ظرفیت و مظلوم افغانستان و سیاه و خونین، بر شیعیان پاک آن دیار کهن می‌گذرد. بدون تردید آسیب دیدگان این دو حادثه، از پاک‌ترین بندگان خداوند بزرگ بودند. در پرونده ایشان نه تجاوز است و نه غارت؛ نه قتل است و نه سرقت؛ جرم ایشان در منطقِ بدویانِ وحشی و تربیت‌شدگان سازمان‌های جاسوسی استکبار از یک سو و مدارس خشونت پرور کشورهای اطراف در دیگر سو، تبعیت از اسلام و اطاعت از قرآن کریم و اهل‌بیت رسول خدا ص (آن‌گونه که در حدیث مسلّم ثقلین مقرر است) بود. مساهمه این قومِ منفعت طلب در این حوادث، نباید صاحبان سهام بزرگ دیگر را در حاشیه برد و نقش پلید آن‌ها نادیده گرفته شود. متأسفانه در داوری‌ها، گاه این غفلت ناموجه ـــ که عامل آنگاه جهالت و سفاهت سیاسی است ـــ رخ داده است. چه کسی است که نقش مدرسه نماهایی موسوم به مدارس علمی برخی کشورها را که در گفتگو و گفتمان بیشتر به غارهای آغازین زندگی بشر شبیه است و در آن‌ها چیزی جز آموزش تکفیر و تفسیق، طرد و تشر و استفاده از تیر و تبر نیست، نادیده بگیرد؟! در این به‌اصطلاح حوزه‌ها است که منتظرانِ در صف انتحار، تربیت می‌شوند و می‌شود آن چه نباید صورت گیرد. اگر به خروجی این مدرسه‌نماها توجه نشود، گاه تفکیک‌هایی صورت می‌گیرد که غیر قابل دفاع، به شدت خسارت‌بار و برای کشور خطر است. 👈 ادامه یادداشت را در «شبکه اجتهاد» بخوانید: https://b2n.ir/w54574 🆔 @ijtihad
🔺کتاب «شخص حقوقی» که در راستای تدوین کتب اجتهادی در موضوعات معاصر بعد از کتاب «الفائق فی الاصول» و «الرائد فی الاصول» در دستور کار دفتر فقه معاصر قرار گرفت؛ با همکاری اساتید و فضلای حوزوی و دانشگاهی، نسخه آزمایشی آن آماده و جهت تدریس محدود ارائه شده است. با عنایت به اینکه در تمام مراحل تحقیقات و تألیف این کتاب «استاد شمس» نقش به سزایی داشت، لذا از از بهترین اساتیدی می‌باشد که می‌تواند این کتاب را تدریس نمایند. 💠درس «شخص حقوقی و احکام آن» 🎙استاد: قدیرعلی شمس 📆 زمان: یکشنبه، سه شنبه، پنج شنبه؛ ساعت ۱۱-۱۲ 🏢مکان: مدرسه آیت‌الله تبریزی (ره) - مدرس ۹۸ 🔰آغاز کلاس: سه شنبه ۱۴۰۰/۰۷/۲۷ 🆔 @ijtihad
🔺كارگاه علمی آموزشی «بررسی وضعيت مناسك دينی و زيارت در دوره پساكرونا» 👤 با حضور دكتر محمدرضا قائمی نيك، عضو هيئت علمی گروه علوم اجتماعی دانشگاه علوم اسلامی رضوی 📅 زمان: دوشنبه 26 مهرماه 1400، ساعت 8 صبح 🕌مكان: حرم مطهر رضوی، صحن امام حسن مجتبی (عليه‌السلام)، سالن آمفی تئاتر دانشگاه 🆔 @ijtihad
🔺فراخوان همایش بین‌المللی «مردم سالاری دینی و آینده جهان اسلام 🔖مهلت ارسال چکیده پایان آبان 1400/ مهلت ارسال مقالات پایان بهمن 1400 📆زمان برگزاری همایش: اردیبهشت 1401 👆جزئیات بیشتر در پوستر 🆔 @ijtihad