#چراغ_راه (وصیت‌نامه)
✳️ وصیت‌نامه‌ی حضرت علامه آیت‌الله محمدتقی مصباح یزدی (قدس سره)
🌹 بسم الله الرحمن الرحیم 🌹
🔸 أشهد أن لا إله إلّا الله وحده لاشریک له وأن محمّداً عبده ورسوله أرسله بالهدی ودین الحق لیظهره علی الدین کله ولوکره المشرکون وأن بنته فاطمة الزهراء سیدة نساء العالمین وأن علیّ بن ابی طالب امیرالمؤمنین وامام المتقین وأن الحسن والحسین وعلیّ بن الحسین ومحمد بن علی وجعفر بن محمد وموسی بن جعفر وعلی بن موسی ومحمد بن علی وعلی بن محمد والحسن بن علی والحجة بن الحسن (صلوات¬ الله علیهم) ائمّتی وسادتی وقادتی بهم أتولّیٰ و من اعدائهم أتبرّأ. اللّهم اجعلنی من محبّیهم وشیعتهم وموالیهم واحشرنا معهم. وأشهد أن الموت حقّ وأن الساعة آتیة لاریب فیها وأن الله یبعث من فی القبور وأشهد ان کلّ ما جاء به النبی(صلی الله علیه وآله) حقّ لا مریة فیه وأن القرآن والعترة هما الثقلان اللذان من تمسک بهما نجی ومن تخلّف عنهما ضلّ، نعوذ بالله تعالی.
🔸 امّا بعد؛ فهذا ما اوصی به العبد المذنب الراجی عفو ربه ورحمتَه التی سبقت غضبه والراجی شفاعة اولیائه المعصومین (صلوات الله و سلامه علیهم اجمعین) محمّد تقی الیزدی الی ولده قرّة عینه «علیّ».
🔸 اوصیه بما اوصی به الله تعالی وأنبیاؤه وأولیاؤه.
🔸 اوصیه بتقوی الله والتوکّل علیه وأن یعلم علماً یقیناً أن لا نجاة الّا فی عبادة الله تعالی وإطاعته وأن لا سعادة الّا بالاعتصام به و بالتوسّل باولیائه وأن یعلم أن من افضل ما أمر الله به تعالی طلب العلم و العمل به و تعلیمه وأن یعلم أن طلب العلم بالله و بما انزل الله فی مثل هذا الزمان کالجهاد فی سبیل الله بل من افضل الجهاد فإن الخطر علی¬ الاسلام والمسلمین من ناحیة الجهل أشدّ من ناحیة الأعداء وان الذبّ عن الاسلام وإزاحة الشبهات عن العقائد والاحکام، من أفضل ما یرضاه الله تعالی. أسأل الله تعالی أن یوفّقه واخاه لذلک ابتغاء وجهه الکریم.
🔸 واوصیه بالاخلاص فی العمل والجهد فیه و ترک الکسل.
🔸 واوصیه بالتهجد وقراءة القرآن والتوسّل باولیائه الکرام لاسیما اباعبدالله الحسین(علیه السلام) و بقیّة الله فی أرضه (عجل الله تعالی فرجه¬ الشریف).
🔸 واوصیه بالبر بامّه ـ فإنّ الجنة تحت اقدام الامّهات ـ واوصیه بالبرّ باخیه قّرة عینی «مجتبی»، وبأُخته، وبالبرّ بإخوانه وأرحامه وجیرانه وإکرام أساتذته لاسیّما من یتعلّم منهم علم التوحید والاخلاق.
🔸 واوصیه بطلب المغفرة لی راجیاً ان یکون ذلک نافعاً لنفسه وأسأل الله تعالی له التوفیق و الإعانة؛ إنه ذو فضل عظیم ومنّ جسیم؛ إنه أرحم الراحمین.
🔸 واوصیه بدوام الذکر وکثرة التفکر والشکر.
🔸 واوصیه بمخالفة النفس والهوی، والزهد فی الدنیا وزخارفها وجاهها وریاستها.
🔸 واوصیه بالقناعة وترک¬ الطمع عمّا فی ایدی الناس والثقة بالله وأن لایرجو غیره ولایخاف الّا ذنبه وأن لایخاف فی الله لومة لائم وأن یعلم علماً یقیناً أن ما اصابه لم¬یکن لِیُخطئه وما اخطأه لم¬یکن لیصیبه.
🔸 واوصیه بالصبر والرضا بقضاء الله فان ذلک من عزم الامور.
🔸 واوصیه أن یجعل همَّه همّاً واحداً وهو أن یطلب رضا الله تعالی ویعلم أن المولی تعالی أکرمُ من أن یکل امر عبده المتوکل علیه الی نفسه أو إلی سایر عباده.
🔸 ثم اوصیک یا ولدی ویا قرة عینی بأن لاترجو إلا الله ولا تعتمد علی غیر الله وأن لا تستعین إلا بالله واوصیک أن تنقطع الی الله وتستأنس به وتخلص حبّک له وتُفرغ قلبک لذکره ومناجاته، وأسأله تعالی أن یوفّقک لذلک بحق محمد وآله الطاهرین، وأن یوفّق قرة عینی مجتبی لذلک کلّه إن شاء الله.
🔸 امّا بعد از همسرم و فرزندانم و برادران و همکارانم و همه‌ی ذوی‌الحقوق تمنّا دارم که مرا ببخشند و از خدای مهربان برایم طلب آمرزش کنند. مایلم که همسرم مادام‌العمر در خانه‌ی ملکی، معززهً زندگی کنند؛ مگر اینکه خودشان جای دیگری را ترجیح دهند و اثاث‌البیتی که به این‌جانب تعلق دارد به ایشان واگذار نمودم.
🔸 و مایلم بعد از اجابت دعوت مولی تبارک و تعالی چهل شب سوره‌ی مبارکه تبارک بر سر مزارم قرائت شود و با اینکه خودم موفق به تشکیل مجالس توسّل در منزل نبودم مایلم در صورتی که میسّر باشد گهگاهی مجلس توسّلی تشکیل شود و نام مبارک سیّدالشهداء و حضرت ولیّ‌عصر عجل الله فرجه در خانه زنده بماند و نیز مایلم مقداری از ثلث مال صرف اطعام فقرا و ضیافت همسایگان و صله‌ی ارحام شود؛ مخصوصاً انفاق در حال دفن فراموش نشود.
إنّا للّه و إنّا الیه راجعون یا مولای و یا سیّدی، العفو العفو العفو.
محمدتقی مصباح یزدی
شوال‌المکرم 1420
🔰 @iki_ac_ir
🔰 https://iki.ac.ir
✅ ترجمه‌ی بخش عربی وصیت‌نامه
🔸 شهادت می‌دهم که خدایی جز الله نیست. او یکی است و شریک ندارد. و شهادت می‌دهم که محمد(صلی الله علیه و آله)، بنده و فرستاده‌ی اوست که به هدایت و دین حق و برای آشکار کردن آن بر همه‌ی ادیان، هرچند مشرکان از آن ناخوشنود باشند، فرستاده شده است.
🔸 نیز شهادت می‌دهم که دختر او، فاطمه زهرا(سلام الله علیها)، سرور بانوان جهان، و علی بن ابی‌طالب(علیه السلام)، امیر مؤمنان و امام پارسایان است، و حسن و حسین، و علی بن حسین، و محمد بن علی، و جعفر بن محمد، و موسی بن جعفر، و علی بن موسی، و محمد بن علی، و علی بن محمد، و حسن بن علی، و حجت بن الحسن ـ که درود خدا بر آنان باد ـ امامان و بزرگان ما و پیشوایان ما هستند که آنها را دوست دارم و از دشمنان آنها بیزارم. خدایا، مرا از محبّان و شیعیان و پیروان آنان قرار ده و با آنان محشور کن.
و شهادت می‌دهم که مرگ، حق است، و ساعت (قیامت) آمدنی است و در آن شکی نیست، و خداوند، هر کسی را که در قبرهاست، برمی‌انگیزد.
🔸 شهادت می‌دهم که آنچه پیامبر آورده، حق است و در آن تردیدی نیست، و قرآن و عترت، دو امر گران‌سنگ هستند که هر کس به آنها تمسک جوید، نجات می‌یابد، و هر کس از آنها سرپیچی کند، گمراه میشود؛ که از این امر به خداوند پناه می‌بریم.
🔸 اما بعد؛ این وصیت بنده‌ی گنه‌کار، محمدتقی یزدی است ـ که به عفو پروردگارش، و به رحمت او که بر غضبش سبقت گرفته، و به شفاعت اولیای معصوم که سلام و درود خدا بر آنان باد، امید دارد ـ ، به فرزند و نور چشمش، علی.
🔸 او را وصیت می‌کنم به همان چیزی که خدای تعالی و پیامبران و اولیایش توصیه کرده‌اند.
🔸 او را به تقوای الهی و توکل به او توصیه می‌کنم، و نیز به اینکه یقیناً بداند که نجاتی جز با عبادت و اطاعت پروردگار میسر نیست، و اینکه سعادت، جز با چنگ زدن به او و توسل به اولیای او ممکن نیست. و نیز بداند که بهترین چیزی که خدای تعالی به آن دستور داده، طلب علم و عمل به آن و تعلیم آن است. و همچنین بداند که طلب معرفت به خدا و به آنچه خدا نازل کرده، در زمان ما همانند جهاد فی سبیل‌الله، بلکه از برترین جهادهاست؛ زیرا خطری که اسلام و مسلمین را از ناحیه‌ی جهل تهدید میکند، به مراتب شدیدتر از خطری است که از ناحیه‌ی دشمنان می‌رسد، و بداند که دفاع از اسلام و دفع شبهات مربوط به اعتقادات و احکام، از بزرگ‌ترین راه‌های خشنودی خدای بزرگ است. از خدا میخواهم که علی و برادرش را در این راه برای نایل شدن به وجه کریم الهی موفق کند.
🔸 او را به اخلاص در عمل و مجاهده در این راه، و ترک سستی و کسالت توصیه می‌کنم.
🔸 فرزندم را به تهجد و قرائت قرآن و توسل به اولیای کرام به‌ویژه اباعبدالله الحسین(علیه السلام) و بقیةالله فی ارضه(عجل الله تعالی فرجه) توصیه می‌کنم.
🔸 فرزندم را به خوش‌رفتاری با مادرش سفارش می‌کنم؛ که بهشت، زیر پای مادران است. و او را به خوش‌رفتاری با نور چشمم مجتبی و خواهرش، و نیکی با برادران و ارحام و همسایگان، و گرامی داشتن استادان خود ـ به‌ویژه استادان علم توحید و اخلاق ـ توصیه می‌کنم.
🔸 او را به طلب مغفرت برای من، با امید به آنکه این طلب مغفرت، برای خود او نیز منفعت داشته باشد، سفارش می‌کنم. از خدا توفیق و یاری‌اش را طلب می‌کنم؛ به درستی که خداوند، صاحب فضل عظیم و منت بزرگ و مهربان‌ترین مهربانان است.
فرزندم را به ذکر مدام، تفکر فراوان، و شکرگزاری، و مخالفت با نفس و هوی، و به زهد در دنیا و بی‌رغبتی به تجملات دنیا و مقام و ریاست آن توصیه می‌کنم.
🔸 فرزندم را به قناعت، ترک طمع از آنچه در دستان مردم است، اعتماد به خدا و نومیدی از غیر او، نهراسیدن از غیر گناه خود، و نهراسیدن در مسیر الهی از ملامت ملامت‌گران توصیه می‌کنم و نیز اینکه یقین داشته باشد که آنچه به او رسیده، قرار نبوده نرسد، و آنچه به او نرسیده، نمی‌بایست می‌رسیده است.
🔸 او را به صبر و رضا به قضای الهی که از امور مهم است، توصیه می‌کنم.
🔸 او را سفارش می‌کنم به اینکه همه‌ی همّت خود را یک چیز، یعنی طلب رضایت خداوند، قرار دهد؛ و اینکه بداند مولای بزرگ ما، کریم‌تر از آن است که امر بنده‌ای را که به او توکل کرده، به خود آن بنده یا دیگر بندگان بسپارد. پس تو را، ای فرزندم و ای نور چشمم، توصیه می‌کنم به اینکه فقط به خدا امید داشته باشی و فقط بر او اعتماد کنی و جز از او کمک نخواهی. و تو را به انقطاع به سوی خدا، و امیدواری به او، و خالص کردن محبت به او، و متوجه کردن قلب به ذکر و مناجات او توصیه می‌کنم و از خدا میخواهم که به حق محمد و خاندان پاکش، تو و نور چشمم مجتبی را به همه‌ی اینها موفق کند؛ ان‌شاءالله.
🔰 @iki_ac_ir
🔰 https://iki.ac.ir
🌼فراخوان بیست و هشتمین جشنواره ملی کتاب سال دانشجویی
♦️ مهلت ثبت نام : 28 اسفند
♦️علاقه‌مندان مي‌توانند پس از ثبت نام از طریق سامانه اینترنتی به آدرس www.isba.ir، دو نسخه از اصل اثر را به همراه فرم ثبت نام اینترنتی به آدرس پستی دبیرخانه جشنواره در تهران، خيابان انقلاب، خيابان فخر رازي، خيابان شهداي ژاندارمري، پلاك72، صندوق پستی:1163-13145 سازمان انتشارات جهاددانشگاهي ارسال نموده و برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن 66952727 تماس حاصل نمایند.
🔰 @iki_ac_ir
🔰 https://iki.ac.ir
🔔 فراخوان نوزدهمین جشنواره ملی #پایان‌نامه_سال_دانشجویی
📆 مهلت ثبت نام: 28 اسفند 1399
✅دانشجویان و طلاب علاقه‌مند برای کسب اطلاعات بیشتر می‌توانند به پایگاه اطلاع‌رسانی www.isba.ir مراجعه و یا با شماره تلفن 02166952727 تماس حاصل کنند.
🔰 @iki_ac_ir
🔰 https://iki.ac.ir
📚 شماره 276 از ماهنامه علمی «معرفت» منتشر شد
✅ اوصاف شيعيان واقعي در وصاياي امام محمدباقر علیه السلام (11) / آيت‌الله علامه محمدتقي مصباح (ص5)
✅ جایگاه حواریون در قرآن / جعفر رضائی مجیدپور/ حسین نقوی (ص9)
✅ بررسی تطبیقی وعده‌های الهی در قرآن کریم وکتب تواریخ ایام / حامد صنایعی وصال / مهين كرامتي‌فرد (ص21)
✅ بررسی سهولت و صعوبت نماز در اسلام و یهودیت / ابراهیم بهادیوند چگینی / حسین نقوی (ص33)
✅ نقش شیطان در جهان از دیدگاه قرآن و عهدین مرضیه دژفر / حامد نظرپور (ص45)
✅ نقد و بررسی آموزة نجات مسیحی از منظر حد نصاب ایمان توحیدی با تأکید بر آراء علامه طباطبائی و آیت‌الله مصباح / احسان ترکاشوند / سید مرتضی هنرمند (ص55)
✅ شرایط عامل اخلاقی از منظر امامیه و آئین کاتولیک / مجتبی نوری کوهبنانی / سید اکبر حسینی قلعه بهمن (ص67)
✅ تحلیل نظریه زبانی علامه طباطبائی در باب زبان دین مسعود حاجی‌ربیع (ص79)
✅ بررسی فرایند مدرن‌سازی معنویت در ادیان مدرن (مطالعه موردی: جایگزین‌های معنویت در شیطان‌گرایی مدرن) / سید امیر سیدجعفری (ص89)
🌐 مشاهده و خريد الكترونيكي مقالات نشريات مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره) در 👇👇👇
Eshop.iki.ac.ir
#ماهنامه_علمی_معرفت
🔰 @iki_ac_ir
🔰 https://iki.ac.ir/
#مصاحبه
🔺 به دنبال اظهارات اخیر دکتر سروش در موضوع رحمانیت و خشونت در اسلام و تعارضات فراوان آن با آموزههای مسلم دین
🔸 حجت الاسلام و المسلمین آقای دکتر #محمد_جعفری_هرندی عضو شورای علمی #قطب_فلسفه_دین و عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در گفتگویی عنوان کرد:
🔰 پایان #روشنفکری_دینی دکتر سروش؛
🔹 بیشتر بخوانید 👇👇👇
🌐 iict.ac.ir/soroush-4
🔰 @iki_ac_ir
🔰 https://iki.ac.ir
📚 شماره 69 از فصلنامه علمی «معرفت فلسفی» منتشر شد
✅ نحوه تحقق مفاهیم فلسفی در حکمت متعالیه / محمد فارسيات (ص7)
✅ معناشناسی جوهر در نظام فلسفی ارسطو و فارابی / مهری چنگی آشتیانی (ص27)
✅ مفهوم «فصل» در فلسفه ابن‌سینا و سهروردی و تکامل آن در فلسفه صدرالمتألهین / رؤیا تیزهوش / مریم سالم (ص43)
✅ بررسی انتقادی نظریه وحدت‌انگاری دوساحتی صدرایی با تکیه بر مفاد آیات و روایات / محمدتقی یوسفی (ص59)
✅ ارزیابی و نقد برهان اجماع عام بر اثبات وجود خدا / فرح رامین/ مریم سیفعلی‌پور (ص73)
✅ جسمانيت سراى جاويدان از منظر قرآن و فيلسوفان مسلمان / جعفر انواري (ص89)
✅ تحلیل فلسفی آزادی در دانش‌های ارزشی / مجتبی مصباح / علی احمدی امین (ص107)
✅ تعریف عام و خاص زیبایی، ناظر بر حقیقت هستی‌شناختی آن مبتنی بر آرای صدرالمتألهين / مهدی امیني / محمد فنایی اشکوري / عبدالله فتحي (ص123)
🌐 مشاهده و خريد الكترونيكي مقالات نشريات مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره) در 👇👇👇
Eshop.iki.ac.ir
#فصلنامه_علمی_معرفت_فلسفی
🔰 @iki_ac_ir
🔰 https://iki.ac.ir/
📚 شماره 20 از دوفصل‌نامه علمی ـ ترويجي «اسلام و پژوهش‌های مدیریتی» منتشر شد
✅ شناسايي عوامل مؤثر بر خوداتكايي مالي مساجد؛ مورد مطالعه: مساجد استان قم / محمدصادق صياف‌زاده / سيد محسن سجادي/ رسول عباسي (ص5)
✅ بررسي مفهوم تعهد سازماني از منظر نهج البلاغه (با تمركز بر نامه‌هاي اميرالمؤمنين عليه‌السلام) / عبدالله توكلي / محبوبه رشيدي (ص23)
✅ بررسي تحليلي تأثير مزاج‌هاي مطرح در طب اسلامي ايراني بر مهارت انساني مديران / محسن مالک / مجتبي درودي / محمدحسن جعفري (ص43)
✅ بررسي مؤلفه‌هاي هوش هيجاني در رفتار سازماني با رويكرد اسلامي / محسن منطقي / محمد اميري محمدزاده (ص63)
✅ طراحي مدل BSC با استفاده از چارچوب MBI / محمدعلي رمضاني فراني / زهرا باقري (ص85)
✅ نقش خطمشيهاي قوه مجريه افغانستان در وحدت ملي / محمد‌مهدي نادري قمي / جواد زاهدي (ص110)
🌐 مشاهده و خريد الكترونيكي مقالات نشريات مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره) در 👇👇👇
Eshop.iki.ac.ir
#دوفصل‌نامه_علمی_ترويجي_اسلام_و_پژوهش‌های_مدیریتی
🔰 @iki_ac_ir
🔰 https://iki.ac.ir/
🌺🌺 تمدید شد 🌺🌺
✳️ ثبت نام مقطع کارشناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) (مؤسسه حضرت آیت‌الله مصباح یزدی رحمت‌الله‌علیه) ویژه طلاب تمدید شد.
🔵 دوره حضوری در 13 رشته ویژه برادران: معارف اسلامی و اخلاق، ادیان، اقتصاد، تاریخ، حقوق، فلسفه، کلام، مدیریت، جامعه‌شناسی، روان‌شناسی، علوم تربیتی، علوم سیاسی، علوم قرآنی
🔵 دوره نیمه حضوری در 7 رشته ویژه برادران و خواهران: معارف اسلامی و فلسفه، کلام، تاریخ، علوم سیاسی، علوم قرآنی، علوم تربیتی، روان‌شناسی
🔷 مزایا:
🔸 امکان ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد در این مؤسسه و سایر مراکز آموزش عالی معتبر
🔸 اعطای دانش‌نامه رسمی کارشناسی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به فارغ‌التحصیلان
🔸 پرداخت شهریه «ویژه دانشپژوهان دوره حضوری»
✅ شرایط پذیرش:
1) اتمام سطح یک حوزه علمیه تا تاریخ 1400/05/31؛ 2) اشتغال رسمی به تحصیل در حوزه؛ 3) موفقیت در آزمون کتبی و مصاحبه‌ها
✅ محل تحصیل: برای متقاضیان دوره حضوری، شهر مقدس قم و شیراز می‌باشد.
✅ محل برگزاری آزمون: قم، مشهد، تهران، شیراز، اصفهان، کرمان، بناب، اهواز و بابل.
✅ زمان ثبت نام:
ثبت نام اینترنتی تا 1399/11/12 از طریق http://paziresh.iki.ac.ir
✅ آزمون کتبی: جمعه 17 بهمن 1399
☎️ 02532113683 – 32113628- 32113664
✳️ نشانی: قم، بلوار امین، ابتدای بلوار جمهوری اسلامی، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)،مدیریت پذیرش
🌐 جهت کسب اطلاعات بیشتر و دریافت دفترچه راهنمای آزمون به سایت http://paziresh.iki.ac.ir مراجعه فرمایید.
🔰 @iki_ac_ir
🔰 https://iki.ac.ir
🔰 زمان‌شناس بصیر
🔸️از دهه ۱۳۳۰ تا کنون جناب آقای مصباح را می‌شناختم، همواره بر مدار حق بوده است. آیت الله مصباح یک فقیه، متکلم، فیلسوف، مفسر و زمان شناس بصیر است. {ایشان} جزء شخصیت های برجسته ای است که هیچگاه در تقدم نظام برخورد تردید نداشته و در این راه بدون لحاظ داشتن موقعیت علمی خود به دل خطر رفته و گاهی یک تنه با «خناسان مسلط» به مصاف داده است.
🔺️بیانات مقام معظم رهبری در دیدار اعضای موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (رحمه‌الله‌علیه)
۱۳۸۹/۰۸/۰۳
✅ مجموعه تصویری #مصباح_عزیز (۱)
🏴@mesbahyazdi_ir
💠 الگوی شایسته
🔸️ چنین شخصیتی مصداق کامل عالمی است که تشخیص دقیق خود را در روزی که لازم باشد، بی‌درنگ به میدان می آورد و در این راه سرزنش و زخم زبان دیگران را به چیزی نمی گیرد. در واقع تکریم حضرت آقای مصباح، تکریم «راه‌حق» و نشان دادن «مصداق» و «الگوی شایسته» است.
🔺️بیانات مقام معظم رهبری در دیدار اعضای موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (رحمه‌الله‌علیه)
۱۳۸۹/۰۸/۰۳
✅ مجموعه تصویری #مصباح_عزیز (۲)
🏴@mesbahyazdi_ir
💠 وجود ارزشمند
🔸️ بنده هم به سهم خودم قدر آقای مصباح را می دانم. واقعا می‌دانم که ایشان در کشور و برای اسلام چه وزنه‌ای هستند و حقا و انصافا ما امروز نظیر ایشان را - حالا به این تعبیر بگوییم- خیلی نادر نظیر آقای مصباح ممکن است وجود داشته باشد، با این وزانت علمی و عمق علمی و احاطه و وسعت و با این آگاهی و بینش و صفا. این سه جهت در ایشان جمع است: هم «علم»، هم «بصیرت» به معنای حقیقی کلمه، هم «صفا». این سه تا با هم در وجود ایشان خیلی ارزشمند است.
🔺️بیانات مقام معظم رهبری در دیدار آیت الله مصباح(قدس‌سره) و خانواده‌شان در منزل ایشان
۱۳۸۹/۱۱/۲۰
✅ مجموعه تصویری #مصباح_عزیز (۳)
🏴@mesbahyazdi_ir
باسمه تعالی
صبح روز ۲۷ دی ماه، چند کانال تلگرامی عکسی مجعول از کانال رسمی آیت الله مصباح یزدی منتشر کردند که در آن دروغی آشکار بیان شده بود.
مجموعه@mesbahyazdi_ir ضمن بیان جعلی بودن تصویر مذکور، از مراجع قانونی این جعل تصویر را پیگیری خواهد کرد.
🏴 @mesbahyazdi_ir
✅ دو اصل بنیادین علامه مصباح یزدی در تولید علوم انسانی اسلامی
👈 علامه مصباح یزدی عالم فرزانهای بودند که در عرصههای علمی و مدیریتی دستاوردهای درخشانی داشتند و اسوهای شایسته برای فعالان عرصه علم و فرهنگ هستند. در اینجا میخواهم به رویکرد آن استاد عزیز در فرآیند اسلامیسازی علوم انسانی اشاره کنم. بیتردید یکی از اصلیترین فعالیتهای استاد فقید ما؛ علامه مصباح، کوشش برای اسلامیسازی علوم انسانی و به عبارت گویاتر، تولید علوم انسانی اسلامی بود. استاد مصباح در این عرصه، بیتردید، پیشتاز و فعال اصلی بود و کارشان در این زمینه الگویی شد برای دیگران و با شروع فعالیتهای ایشان مؤسسات و مراکز دیگری نیز در مسیر تولید علوم انسانی اسلامی راهاندازی شدند؛ اما هیچکدام نه به گستردگی فعالیتهای مرکزی بودند که حضرت استاد راه انداخته بودند و نه به اثرگذاری آن. راهاندازی دفتر همکاری حوزه و دانشگاه، بخش آموزش مؤسسه در راه حق، بنیاد فرهنگی باقرالعلوم (ع) و بالاخره مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) در چارچوب طرح کلی تولید علوم انسانی اسلامی و تربیت و پرورش نیروی انسانی متخصص برای عرصههای نظریهپردازی و تولید علم اسلامی از یک سو و مدیریت و اداره مناصب و مسئولیتهای اجرایی از دیگر سو بوده است.
🔸 برنامه ارائه شده بوسیله استاد مصباح در عرصه تولید علوم انسانی اسلامی، عناصر گوناگونی را شامل میشود؛ اما از میان آنها دوعنصر از اهمیت ویژهای برخوردارند و در درسها وسرفصلهای همه رشتههای علوم انسانی گنجانده شدهاند: فلسفه و معارف قرآن. معمولا در مراکز دیگری که در عرصه تولید علوم انسانی اسلامی فعالند به آنچه که عموم طلاب در حوزههای علمیه از فلسفه و تفسیر قرآن میآموزند بسنده میشود ولی در برنامه ارائه شده استاد مصباح دانشپژوهان همه رشتهها باید افزون بر آنچه که در حوزه خوانده‌اند یک دوره کامل فلسفه و یک دوره کامل معارف قرآن را بیاموزند تا با بینش عمیق عقلانی و فلسفی و آگاهی کامل از آموزههای قرآنی، راه پرفراز و فرود تولید علوم انسانی اسلامی را در پیش گیرند.
🔸 هر دانش بیتردید بر مبانی فلسفی و عقلی خاصی تکیه زده است و با هر فلسفهای، علمی همنوا با آن ساخته و پرداخته میشود، از اینرو اگر میخواهیم علم اسلامی تولید کنیم، قبل از هر چیز لازم است مبانی عقلی و فلسفیای را تدارک ببینیم که ما را به تولید علم اسلامی برسانند، چنین هدفی با فلسفه اسلامی تأمین میشود؛ بههمین خاطر آن حکیم ژرفاندیش آموزش فلسفه را شرط شروع کوشش برای تولید علوم اسلامی دانستهاند و یک دوره فلسفه را در برنامه آموزشی همه رشتههای علوم انسانی گنجاندهاند تا بینش و بصیرت عقلانی لازم برای گام برداشتن در این مسیر و اجتناب از دام التقاط و انحراف حاصل گردد. بینش عقلی و فلسفی این امکان را برای انسان فراهم میکند که بتواند با افکار مختلف مواجه شود و گفتگو کند، به تحلیل آنها بپردازد و مبانی و لوازم آنها را استخراج کند و احیانا مغالطات نهفته در آنها را آشکار نماید. هدف از آموزش یک دوره کامل فلسفه حصول چنین بینش عقلیای بود.
🔸 اما مهمتر از بینش عقلی برای تولید علم اسلامی، بینش عمیق، همه جانبه و صائب نسبت به آموزههای اسلامی است. بیمعنا است که کسی بخواهد در راه تولید علم اسلامی گام نهد، اما موضع اسلام را درباره موضوع مورد بحث از سرچشمه اصلی آن، یعنی قرآن، اخذ نکرده باشد. دانشمند نظریهپرداز در عرصه علوم اسلامی لازم است معارف اسلام را از منبع دست اول اسلام دریافته باشد و در متن آن علم بگنجاند. اگر علم «تار» و «پود»ی داشته باشد و «تار»ش از عقل و تجربه بشری باشد «پود»ش باید از وحی اخذ شده باشد تا علمی که تولید میشود علم اسلامی باشد. هدف از آموزش یک دوره کامل معارف قرآن نیل به چنین بصیرت عمیق اسلامی و دینی بود.
🔸 بینش عقلانی و معرفت قرآنی فقط نیاز عرصه تولید علم نیست، نیاز فرهنگ عمومی و سبک زندگی یکایک ما است. چه خوب است که با اقتدا به آن استاد فرزانه در این مسیر گام جدیتری برداریم.
🔸 درود و رحمت بی‌پایان خدا نثار روح بلند و ملکوتی آن عالم ربانی باد.
✍️ حجت الاسلام و المسلمین آقاي دکتر یارعلی کرد فیروزجایی، عضو هیات علمی دانشگاه باقرالعلوم(عليه السلام)
🔰 @iki_ac_ir
🔰 https://iki.ac.ir
🔰 شاگردان خوب
🔹️خوشبختانه یکی از موفقیت‌های آقای مصباح یزدی این است که ایشان - برخلاف خیلی از فضلای ما که فضل‌شان در خودشان منحصر مانده - فضلش در شاگردانِ خوب سرریز شده است.
🔺️بیانات مقام معظم رهبری در دیدار اعضای «گروه ویژه» و «گروه معارف اسلامی» صدای جمهوری اسلامی
۱۳۷۰/۱۲/۱۳
✅ مجموعه تصویری #مصباح_عزیز (۴)
🏴@mesbahyazdi_ir
💠 خدا را شکر کردم
🔸️ یکی از خصوصیات آقای مصباح پرداختن به کارهای بنیادی است. شما بدانید اگر می گفتید برای این کار میخواهیم سراغ آقای مصباح برویم، مشکل می‌دانستم ایشان قبول کنند، ولی بعد که شنیدم، واقعا خدا را شکر کردم. کسی بهتر از ایشان را نمی‌توانید پیدا کنید. ایشان هم از لحاظ علمی در سطح بالایی قرار دارند و هم از لحاظ معنوی.
🔺️بیانات مقام معظم رهبری در دیدار شورای سیاست گذاری «طرح ولایت»
۱۳۷۵/۰۶/۲۰
✅ مجموعه تصویری #مصباح_عزیز (۵)
🏴@mesbahyazdi_ir
🔰 وزانت بیشتر خبرگان
🔸️ بعضی هستند که مجلس خبرگان از حضور آنها بهره‌مند می شود، نه آنها از حضور در مجلس خبرگان. امثال جناب آقای یزدی با جناب آقای مصباح، کسانی هستند که وقتی در مجلس خبرگان حضور داشته باشند، مجلس وزانت بیشتری پیدا میکند. نبودن اینها در مجلس خبرگان، به اینها هیچگونه ضرری نمی زند. بله، برای مجلس خبرگان نبودن اینها خسارت است. شخصیت برجسته‌ی اشخاص به معنویات آنها، به داشته های معنوی آنها، به سرمایه های معنوی آنهاست.
🔺️بیانات مقام معظم رهبری در دیدار رئیس و اعضای مجلس خبرگان رهبری
۱۳۹۴/۱۲/۲۰
✅ مجموعه تصویری #مصباح_عزیز (۶)
🏴@mesbahyazdi_ir
💠 شخصیت نادر الوجود
🔸️ خدا را شکر گذاریم که بحمدالله به جناب آقای مصباح که از چهره‌ها و شخصیت‌های برجسته و نادر الوجود روحانیون امروز ما هستند، این توفیق را داده که مجموعه‌ای از برادران را جمع کنند و تربیت کنند و آماده کنند، برای کارهای مهم و مسئولیتهای حساس. بنده خود‌هم شخصاً از جناب ایشان، تشکر و سپاسگزاری می کنم. به عنوان یک مسلمانی که از دیدن طلاب و فضلای آگاه و وارد و صاحب دانش و بینش خوشحال میشود و احساس خوشنودی میکند.
🔺️بیانات مقام معظم رهبری در دیدار طلاب بنیاد فرهنگی باقرالعلوم (علیه‌السلام) بورسیه خارج از کشور
۱۳۷۱/۰۲/۱۷
✅ مجموعه تصویری #مصباح_عزیز (۷)
🏴@mesbahyazdi_ir
🔰 عقبه تئوریک نظام
🔸️ مجموعه‌ای از متفکران، علما و سابقه دارها در امر دین، عقبه تئوریک نظام هستند و آن را تشکیل می‌دهند ... الان ما در حوزه قم علمایی داریم، بزرگانی داریم، صاحب نظرانی داریم، اندیشه پردازان یا تئوریسین ها و ایدئولوگ هایی داریم ... خصوصاً ما شخصیت علمیِ فکریِ روشنفکریِ برجسته‌ای مثل آقای مصباح یزدی را در قم داریم.
🔺️بیانات مقام معظم رهبری در دیدار مسولان دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم
۱۳۸۴/۰۶/۲۸
✅ مجموعه تصویری #مصباح_عزیز (۸)
🏴@mesbahyazdi_ir
💠 ملایم و تودار
🔸️ مرحوم شهید بهشتی خیلی از آقای مصباح خوششان می‌آمد. این هم خوب است که من بگویم. از جمله خود ایشان تصریح است، گفت: «از آقای مصباح و آدم‌هایی مثل آقای مصباح من خیلی خوشم می آید.» از این آدم های آرام و ملایم و تودار، خیلی ایشان خوشش می‌آمد و ضمناً پرکار.
🔺️بیانات مقام معظم رهبری در مصاحبه با روزنامه جمهوری اسلامی
۱۳۶۴/۰۳/۱۶
✅ مجموعه تصویری #مصباح_عزیز (۹)
🏴@mesbahyazdi_ir
#گزارش_تصویری | حضرت آیت الله العظمی نوری همدانی، با حضور در منزل آیت الله مصباح یزدی (قدس سره)، ارتحال این حکیم مجاهد را به خانواده ایشان تسلیت گفتند.
🏴 @mesbahyazdi_ir
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 #ببینید | نماهنگ «اللهم انا لا نعلم منه الا خیرا »
🔺مراسم وداع مردم شریف #تهران با پیکر مطهر حضرت آیت الله مصباح یزدی (قدس سره) در حرم مطهر حضرت عبدالعظیم حسنی (سلام الله علیه)
🏴 @mesbahyazdi_ir
💠 عاشق و فریفته‌ی امام
🔸️ آقای مصباح از اول، یعنی قبل از شروع نهضت، ایشان عاشق و فریفته امام بود.
🔺️بیانات مقام معظم رهبری در دیدار اعضای بخش سیاسی جامعه‌ی مدرسین حوزه‌ی علمیه قم
۱۳۶۳/۰۱/۲۴
✅ مجموعه تصویری #مصباح_عزیز (۱۰)
🏴 @mesbahyazdi_ir
🔰 حلقه‌ی وصل
🔸️ این حلقه‌ی میان حوزه و دانشگاه به طور بنیانی جزو کارهای آقای مصباح است. ایشان در حقیقت با مجموعه کارها، این حلقه‌ی میانه را که واقعاً خلاء عمده‌ی زمان هست، دارند به وجود می آورند.
🔺️بیانات مقام معظم رهبری در دیدار اعضای دفتر همکاری حوزه و دانشگاه
۱۳۷۱/۱۱/۱۲
✅ مجموعه تصویری #مصباح_عزیز (۱۱)
🏴@mesbahyazdi_ir