🔺گستره مهجوریت قرآن و راه کارهای مهجوریت زدایی 🔻برخی از مباحث استاد قرائتی 🔹قرآن در قرآن 🔹چند پرسش مهم 🔹تقصیرها و قصورها 🔹چرا قرآن مهجور است؟ 🔹چه کارهایی باید انجام شود 🔹وظایف علما، فضلا، دانشگاهیان، مسئولین و مدیران 🔹جبران عقب ماندگیها و کمبودها با تمسک به قرآن 🔹چند تذکر درباره بیان تفسیر ✔️بریده‌هایی از متن: 🔸برای تفقه، حوزه‌های علمیه بحمدالله تأسیس و فعال شد ولی برای تدبر خبر چندانی نیست. با اینکه ترک تفقه یک توبیخ دارد، و ترک تدبر دو توبیخ دارد. 1. أَفَلا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ 2. أَمْ عَلى‏ قُلُوبٍ أَقْفالُها 🔸گرچه امروز در سایه انقلاب تحولاتی در حوزه‌ها پیدا شده است، لکن کم نیستند کسانی که قرآن و نهج‌البلاغه را علم نمی‌دانند! 🔸نهضتی باید تا هم وزن موقوفات برای امام حسین و اهل بیت موقوفاتی برای قرآن قرار داده شود. 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

💢نهادهای دینی و کثرت اجتماعی 🔺گفتگوی آنلاین حجت‌الاسلام دکتر غلامرضا اورعی و دکتر علی یوسفی 🌐شنبه ۱۳ اردیبهشت ساعت ۲۲ «نهادهای دینی و کثرت اجتماعی» موضوع گفتگوی آنلاین حجت‌الاسلام دکتر غلامرضا صدیق اورعی، استادیار جامعه شناسی و عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی و دکترعلی یوسفی، دانشیار جامعه شناسی و عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی، در هشتمین شب از سلسله نشست‌های علمی- مجازی مرکز تحقیقات اسلامی در ماه مبارک رمضان است. 🔹این گفتگو از طریق وبینار به صورت آنلاین از طریق http://webinar3.um.ac.ir/ccst/ منعکس می‌شود و علاقه‌مندان جهت ثبت‌نام می‌توانند به آیدی @ircadmin مراجعه نمایند. 🔸فایل گفتگو پس از اتمام نشست در پیام رسان‌های ایتا، سروش و تلگرام و واتساپ @m_tahghighateislami مرکز تحقیقات اسلامی قرار خواهد گرفت. 🆔تلگرام https://t.me/m_tahghighateislami 🆔واتس اپ https://chat.whatsapp.com/BmmN6713Gwd4k96oD0XVWY 🆔ایتا https://eitaa.com/m_tahghighateislami 🆔سروش http://sapp.ir/m_tahghighateislami

💢نهادهای دینی و کثرت اجتماعی 🔺گفتگوی آنلاین دکتر علی یوسفی و حجت‌الاسلام دکتر غلامرضا اورعی ✔️عصر کنونی شاهد پیدایش و گسترش سلایق و علایقی متفاوت و گونه گون در میان نسل جوان است که ریشه در تغييرات و تحولات علمی و تکنولوژیکی و رسانه‌ای برآمده از امواج مدرنیته و رنسانس دارد. دین و نهادهای دینی یکی از عرصه‌هایی است كه بایستی برای این تکثر و تلون، فکری جوید و طرحی افکند. در اين راستا، پرسش اصلی اين است كه «راه امتداد حیات دین در زمانه تکثر ذائقه نسل جوان چیست؟» «نهادهای دینی و کثرت اجتماعی» موضوع گفتگوی آنلاین حجت‌الاسلام دکتر غلامرضا صدیق اورعی، استادیار جامعه شناسی و عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی و دکترعلی یوسفی، دانشیار جامعه شناسی و عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی، در هشتمین شب از سلسله نشست‌های علمی- مجازی مرکز تحقیقات اسلامی در ماه مبارک رمضان است. 🔹این گفتگو از طریق وبینار به صورت آنلاین انجام شده است و فایل صوتی آن در پست بعدی در اختیار شما فرهیختگان قرار می‌گیرد. 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙کثرت نهادهای دینی و کثرت اجتماعی 🔺گفتگوی آنلاین دکتر علی یوسفی و حجت‌الاسلام دکتر غلامرضا اورعی (مدت زمان: 1:36) 🔹مباحث مطرح شده از سوی اساتید: 1- نحوه مواجهه دین و نهادهای دینی در شرایط کثرت اجتماعی 2- مقصود از کثرت اجتماعی و گوناگونی سبک زندگی و تکثر فهم دینی 3- مدرنیته و گریز ناپذیری کثرت اجتماعی؟ 4- شهاب احمد و کتاب اسلام چیست؟ ( What Is Islam?) 5- اختلاف در «اسلامی بودن» میان اندیشمندان اسلامی 6- تنوع و اختلاف نظر میان جامعه شناسان و فلاسفه 7- اسلام، واجد بالاترین تنوع اجتماعی در میان ادیان آسمانی 8- پیتر برگر جامعه شناس برجسته و مخالف جنبش مرگ خدا 9- همه جوامع به دنبال کنار آمدن با واقعیت تکثر 10- کنار آمدن نهادهای مذهبی با تکثر 11- دو گونه نهاد دینی (تحمیلی و داوطلبانه) 12- انعطاف در نهاد دینی و سازگاری 13- گفتگوی گسترده و فراگیر اجتماعی سنگ بنای همسازی 14- ناتوانی مدرنیته در سکولاریزم و زوال دین بشرط گفتگو و انعطاف نهادی 15- تکثر مذهبی و دینی در سابقه ایرانی اسلامی 16- همزیستی اجتماعی یا تساهل معرفتی؟ 17- نفی مدرنیته و بقای سنت در اندیشه سید حسین نصر 💢 در صورت پرسش و یا نقد به مباحث استاد از طریق ادمین کانال اقدام نمایید: 👈 @ircadmin 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

💢رمی به غلو و آثار آن در علم رجال 🔺بررسی موردی محمّد بن حسن بن سنان زاهری ✔️استاد سید احمد حسینی خراسانی (عضو مجلس خبرگان رهبری و جامعه مدرسین حوزه علمیه قم) 🌐زمان: یک‌شنبه 14 اردیبهشت ماه 99 ساعت 22 در پیام رسان‌های ایتا، سروش، واتساپ و تلگرام @m_tahghighateislami 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس 🆔تلگرام https://t.me/m_tahghighateislami 🆔واتس اپ https://chat.whatsapp.com/BmmN6713Gwd4k96oD0XVWY 🆔ایتا https://eitaa.com/m_tahghighateislami 🆔سروش http://sapp.ir/m_tahghighateislami

🎙رمی به غلو و آثار آن در علم رجال 🔺بررسی موردی محمّد بن حسن بن سنان زاهری 🔹ارائه: استاد سید احمد حسینی خراسانی (مدت زمان: 1:03) 🔸برخی از مباحث استاد در این فایل صوتی عبارتنداز: 1- غلو در لغت و اصطلاح 2- غلو از دیدگاه قرآن کریم 3- شدیدترین وجه غلو 4- درباره محمّد بن حسن بن سنان زاهری، یک راوی جنجالی 5- وجه تضعیف محمّد بن سنان در بین اساطین رجال 6- انتساب غلو به محمد بن سنان 7- قضاوت علمای رجال ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻨﺎن 8- علامه حلی و چهار نظریه درباره ابن سنان 9- رأی آیت‌الله خویی نسبت به محمّد بن سنان 10- بررسی وجوه ادله تضعیف محمّد بن سنان 11- رمی به غلو، یک انگیزه‌ و حربه است؟ 12- نسبت غلو و بسته شدن باب 797 روایت بر روی فقه و فقها! 13- نظر ابوعلی حائری درباره‌ی غلو 14- توثیق محمدبن حسن بن سنان 💢 در صورت پرسش و یا نقد به مباحث استاد از طریق ادمین کانال اقدام نمایید: 👈 @ircadmin 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙غلو از دیدگاه قرآن کریم و شدیدترین وجه آن/ استاد حسینی خراسانی (بخش اول) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙بررسی وجه تضعیف و انتساب غلو به محمّد بن سنان + نظر مختار/ استاد حسینی خراسانی (بخش دوم) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

💢حق رأی از منظر فقه و سیره ✔️استاد سید ابوالفضل موسویان (استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه مفید) 🌐زمان: دو‌شنبه 15 اردیبهشت ماه 99 ساعت 22 در پیام رسان‌های ایتا، سروش، تلگرام، واتساپ @m_tahghighateislami 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس 🆔تلگرام https://t.me/m_tahghighateislami 🆔واتس اپ https://chat.whatsapp.com/BmmN6713Gwd4k96oD0XVWY 🆔ایتا https://eitaa.com/m_tahghighateislami 🆔سروش http://sapp.ir/m_tahghighateislami

🎙مشورت با مردم و حق انتخاب در سیره پیامبراکرم (ص) و امام علی(ع) 🔺استاد سید ابوالفضل موسویان، استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه مفید (مدت زمان: 1:23) 🔹برخی از مباحث استاد در این فایل صوتی عبارتنداز: 🔸بخش اول (ارائه استاد) 1- سیاست‌های حکومتی پیامبراکرم(ص) و امام علی(ع) 2- پیامبر (ص) نیازمند مشورت یا در مقام الگو سازی؟ 3-پیامبر (ص) و توجه به رأی اکثریت 4- تفسیر مرحوم نائینی از مشورت‌های پیامبر (ص) 5- نظر مردم در اصل احکام یا اجرای آن؟ 6- جهاد و نمونه‌های تبعیت امام علی (ع) و امام مجتبی (ع) از رای مردم 7- قاعده نفی ولایت (لا ولایه لأحد علی أحد) 8- اجبار بر جهاد در حکومت‌های جائر 🔸بخش دوم (پرسش و پاسخ) 1- سیره سیاسی امیرالمومنین (ع) و عدم انحصار در منطقه الفراغ 2- رای مردم، حق در قبال تکلیف یا حق در قبال باطل؟ 3- سیره اجتماعی نبوی و علوی در مقام حاکم سیاسی یا رهبر دینی؟ 4- نظریه عبد الرزاق و نقد آن 5- صاحب جواهر و احکام خلاف شرع در حکومت علوی 6- اسلام در مقابل اسلام یا اسلام در مقابل کفر؟ 7- عدم وجود جنگ ابتدایی در صدر اسلام؛ آیات قرآن همه در باب جهاد دفاعی است 8- عنصر مصلحت در اندیشه مرحوم امام 9- حکومت و مقوله حجاب 💢 در صورت پرسش و یا نقد به مباحث استاد از طریق ادمین کانال اقدام نمایید: 👈 @ircadmin 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙مشورت با مردم و حق انتخاب در سیره پیامبراکرم (ص) و امام علی(ع)/ استاد سید ابوالفضل موسویان (بخش اول) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙پرسش و پاسخ/ استاد سید ابوالفضل موسویان (بخش دوم) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🔺سنجش آراء دین‌شناسی دکتر عبدالکریم سروش ✔️ارائه: دکتر میرسعید موسوی کریمی (عضو هیات علمی دپارتمان فلسفه دانشگاه مفید) 💠 زمان: سه‌شنبه ۱۶ اردیبهشت‌ماه ۹۹ ساعت ۲۲ در پیام رسان‌های ایتا، سروش، واتساپ و تلگرام @m_tahghighateislami 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس 🆔تلگرام https://t.me/m_tahghighateislami 🆔واتس اپ https://chat.whatsapp.com/BmmN6713Gwd4k96oD0XVWY 🆔ایتا https://eitaa.com/m_tahghighateislami 🆔سروش http://sapp.ir/m_tahghighateislami

🎙سنجش آراء دین‌شناسی دکتر عبدالکریم سروش 🔺از قبض و بسط تا رویاهای رسولانه ✔️دکتر میرسعید موسوی کریمی، عضو هیات علمی دپارتمان فلسفه دانشگاه مفید 🔹برخی از مباحث استاد در این فایل صوتی عبارتنداز: 1- قبض و بسط تئوریک شریعت و تفکیک بین دین با معرفت دینی 2- تفسیر طبیعی‌گرایانه از معرفت شناسی دینی 3- نظریه رویاهای رسولانه و تعمیم ویژگی‌های دین شناسی به دین 4- فرضیه‌های نظری سروش و مشکلات حاد مبنایی 5- مشکلات روش شناختی در قبض و بسط و رویاهای رسولانه 6- زبان دو پهلو همراه با ابهام و ایهام (روشی برای فرار از نقد) 7- فقدان آراء اثرگذار در ادبیات فلسفی معاصر 8-بیان نادرست آراء دیگر فلاسفه به شکل خام 9- سروش و اخذ آراء فلاسفه و بی‌خبری و بی‌اعتنایی از نقد و اشکالات و تکرار نظرات مردود 💢 در صورت پرسش و یا نقد به مباحث استاد از طریق ادمین کانال اقدام نمایید: 👈 @ircadmin 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙فرضیه‌های نظری دکتر سروش و مشکلات حاد روش شناختی/ دکتر میرسعید موسوی کریمی (بخش اول) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙سروش و اخذ آراء فلاسفه، بی‌خبری و بی‌اعتنایی از نقد و اشکالات و تکرار نظرات مردود/ دکتر میرسعید موسوی کریمی (بخش دوم) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🔺شخصیت حقوقی شرکت‌های سهامی عام از منظر فقه ✔️ارائه: حجت‌الاسلام والمسلمین حمید درایتی (استاد خارج فقه و اصول حوزه علیمه مشهد) 💠 زمان: چهارشنبه ۱۷ اردیبهشت‌ماه ۹۹ ساعت ۲۲ در پیام رسان‌های ایتا، سروش، تلگرام، واتساپ @m_tahghighateislami 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس 🆔تلگرام https://t.me/m_tahghighateislami 🆔واتس اپ https://chat.whatsapp.com/BmmN6713Gwd4k96oD0XVWY 🆔ایتا https://eitaa.com/m_tahghighateislami 🆔سروش http://sapp.ir/m_tahghighateislami

🎙شخصیت حقوقی شرکت‌های سهامی عام از منظر فقه ✔️حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ حمید درایتی (استاد خارج فقه و اصول حوزه علیمه مشهد) 🔹برخی از مباحث استاد در این فایل صوتی عبارتنداز: 1- شرکت سهامی چیست و قانون تجارت چگونه آن را تعریف می‌کند؟ 2- ویژگی‌ شرکت‌های سهامی (از نام و سود‌ تا دیون و انحلال) 3- آیا شرکت‌های سهامی را می‌توان مصداقی از مصادیق شرکت‌های فقهی دانست؟ 4- تفاوت‌ها بین شرکت سهامی و شرکت فقهی 5- شرکت‌های سهامی به عنوان شخصیت حقوقی 6- عدم مشروعیت شرکت‌های سهامی و چالش بزرگ اقتصادی 7- بررسی پذیرش شخصیت حقوقی در فقه (ثبوتاً و اثباتاً) 8- عناوین ثانویه در رفع ید از اعتبار شخصیت حقوقی در شرکت‌های سهامی 9- تعاریف شخصیت ‌حقوقی 10- بررسی اهلیت تملیک و تملک در شخصیت حقوقی 11- حقیقت حکم تکلیفی بر شخصیت حقوقی 12- مسئولیت کیفری در عناوین اعتباری و شخصیت‌های حقوقی 13- نظر و ادله فقها نسبت به اعتبار شخصیت‌های حقوقی (شرکت‌های سهامی) 💢 در صورت پرسش و یا نقد به مباحث استاد از طریق ادمین کانال اقدام نمایید: 👈 @ircadmin 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙ساختار شناسی شرکت‌های سهامی از منظر فقه/ استاد حمید درایتی (بخش اول) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙بررسی پذیرش شخصیت حقوقی در فقه (ثبوتاً و اثباتاً) و نظر فقها نسبت به اعتبار آن/ استاد حمید درایتی (بخش دوم) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🔺خلق پول از منظر اقتصاد و فقه ✔️ارائه: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا یوسفی (دانشیار و عضو هیئت علمی دانشگاه مفید) 💠 زمان: پنج‌شنبه ۱۸ اردیبهشت‌ماه ۹۹ ساعت ۲۲ در پیام رسان‌های ایتا، سروش، تلگرام، واتساپ @m_tahghighateislami 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس 🆔تلگرام https://t.me/m_tahghighateislami 🆔واتس اپ https://chat.whatsapp.com/BmmN6713Gwd4k96oD0XVWY 🆔ایتا https://eitaa.com/m_tahghighateislami 🆔سروش http://sapp.ir/m_tahghighateislami

💢خلق پول از منظر اقتصاد و فقه ✔️حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا یوسفی، دانشیار دپارتمان اقتصاد دانشگاه مفید است. كارشناسی «اقتصاد نظری» را از دانشگاه مفید، کارشناسی ارشد «توسعه و برنامه ريزی اقتصادی» را از دانشگاه علامه طباطبایی و دكتری «اقتصاد» را از دانشگاه‌ مفید اخذ نموده است. 🔹عضو انجمن اقصاد اسلامی ایران، دروس حوزوی را از سال ۱۳۵۹ با ورود به حوزه علمیه آغاز و سال‌ها در دوره خارج فقه و اصول شرکت کرده و چند سالی است دوره خارج فقه را در حوزه علمیه قم تدریس می‌کند. 🔸عضو هیأت علمی دانشگاه مفید بر نگارش مقالات علمی و تدریس در حوزه مسائل اقتصاد اسلامی اهتمام ویژه دارد و تاکنون آثاری چون «کلیات اقتصاد اسلامی»، «در جستجوی آرمان شهر نبوی»، «درس‌هایی از اقتصاد اسلامی» و «سیر اندیشه اقتصادی متفکران مسلمان» تألیف نموده است. 🔹این استاد مدعو در سیزدهمین شب از سلسله نشست‌های علمی – مجازی مرکز تحقیقات اسلامی، مسئله «خلق پول» را در پنج محور 1- مفهوم و انواع خلق پول 2- پیامدهای خلق پول 3- ضرورت خلق پول 4- بررسی فقهی خلق پول 5- خلق پول در ایران، تبیین می‌کند. 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙تعریف پول و مفهوم خلق پول + نظام‌های پولی – بانکی/ استاد محمدرضا یوسفی (بخش اول) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙خلق پول از منظر اقتصاد و فقه ✔️حجت‌الاسلام دکتر محمدرضا یوسفی (مدت زمان 1:31) 🔹برخی از مباحث استاد در این فایل صوتی عبارتنداز: 1- تعریف پول و مفهوم خلق پول 2- نظام‌های پولی – بانکی الف: نظام بانکدرای مرکزی با ذخیره جزئی ب: نظام بانکدرای مرکزی با ذخیره 100درصد د: نظام بانکداری آزاد با ذخیره 100درصد ج: نظام بانکداری آزاد با ذخیره جزئی 3- خلق پول توسط بانک مرکزی و بانک‌های تجاری 4- پیامدهای خلق پول (از رونق و تداوم رشد اقتصاد تا بحران اقتصادی و اثرات توزیعی) 5- می‌توان خلق پول را از اقتصاد حذف کرد؟ 6- بررسی فقهی خلق پول 7- شئون حاکمیت و اعطای حق خلق پول به بانک‌های تجاری 8- حق خلق پول، اعتبار و مالیت، واگذاری به مردم (عقود شرعی) 9- بحثی پیرامون روابط مالی بانك مركزی، دولت و بانك‌های دولتی 10- واکاوی استفتائی از آیت‌الله مکارم شیرازی درباره خلق پول 11- وضعیت خلق پول در ایران 12- خلق پول ملازم با تورم است؟ 13- چرایی عدم رشد نقدینگی متناسب با رشد اقتصادی 14- ساختارهای دوگانه و عدم قدرت بانک مرکزی 15- ساختار اقتصادی دلالی غیرمولد و عاقبت بازار بورس 💢 در صورت پرسش و یا نقد به مباحث استاد از طریق ادمین کانال اقدام نمایید: 👈 @ircadmin 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙خلق پول توسط بانک مرکزی و بانک‌های تجاری/ استاد محمدرضا یوسفی (بخش دوم) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙بررسی فقهی خلق پول/ استاد محمدرضا یوسفی (بخش چهارم) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙پیامدهای خلق پول؛ از رونق و تداوم رشد اقتصاد تا بحران اقتصادی و اثرات توزیعی/ استاد محمدرضا یوسفی (بخش سوم) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🎙وضعیت خلق پول در ایران و ساختار اقتصادی دلالی غیرمولد/ استاد محمدرضا یوسفی (بخش پنجم) 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami

🔺فضیلت علم و روش تحصیل ✔️ارائه: حجت‌الاسلام والمسلمین حسین فرحناکی (مدرس خارج فقه حوزه علمیه مشهد) 💠 زمان: جمعه ۱۹ اردیبهشت‌ماه ۹۹ ساعت ۲۲ در پیام رسان‌های ایتا، سروش، تلگرام، واتساپ @m_tahghighateislami 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس 🆔تلگرام https://t.me/m_tahghighateislami 🆔واتس اپ https://chat.whatsapp.com/BmmN6713Gwd4k96oD0XVWY 🆔ایتا https://eitaa.com/m_tahghighateislami 🆔سروش http://sapp.ir/m_tahghighateislami

🎙فضیلت علم و روش تحصیل ✔️ حجت‌الاسلام والمسلمین حسین فرحناکی (مدت زمان: 1:34) 🔹برخی از مباحث استاد در این فایل صوتی عبارتنداز: 1- درسی برای بشریت؛ به مناسبت ولادت حضرت امام حسن مجتبی (ع) 2- فضیلت طلبگی: علم و تعلیم و تعلم 3- مقدمات دین‌ شناسی 4- چگونه درس بخوانیم 5- روش اصیل طلبگی 6- بهترین تبلیغ دین 7- حوزه به وظایف خودش عمل نکرده است! 8- مشکلات معیشتی طلاب و یک باور 9- تهذیب و توسل به اهل‌بیت (ع) 10- تورم اصول فقه، یک بهانه است! 11- معنای مهجوریت قرآن/ قرآن مهجور، قرآن ناطق بود 12- اجتهاد تخصصی 13- اشتغال طلاب 14- مشکلات خود ساخته 💢 در صورت پرسش و یا نقد به مباحث استاد از طریق ادمین کانال اقدام نمایید: 👈 @ircadmin 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس @m_tahghighateislami