💥به ما نگفتند درس بخوان، به ما گفتند صاحب نظر باش! 🎥 آیت الله #جوادی_آملی : آنچه که در روایات ما هست که از قرآن گرفته شده است نظریه پردازی است ، هم در علوم انسانی و نقلی هم در علوم تجربی و هم در علوم تجریدی. به ما نگفتند درس بخوان، به ما گفتند صاحب نظر باش! این مقبوله عمر بن حنظله که معروف است در آن به ما فرمودند: «وَ نَظَرَ فِی حَلالِنا وَ حَرامِنا»، این نظر نگاه چشم نیست، این نظریه پردازی است؛ آنکه نظریه پرداز است مشمول مقبوله عمر بن حنظله و یا مشهوره ابی خدیجه و یا سایر روایات است.

✅مجموعه درسگفتار زیبا شناسی عاشورا جلسه پنجم ⬅️ دوره چهارم حکمت هنر 👤ارائه دهنده: دکتر سید مهدی امامی جمعه عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/zibashenasi_ashoura05 ⬅️مخاطبان: دانشجویان و طلاب 📅زمان: چهارشنبه دهم دی ماه 1393 ⬅️تعداد جلسات: 14 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2606

🔲⭕️در ایران دانشگاه ها دقیقا به چه دردی می خورند؟ 💡مجتبی لشکربلوکی فکرش بکنید شما رییس یک دپارتمان در دانشگاه MIT (مؤسسه فناوری ماساچوست) یکی از سه دانشگاه برتر جهان باشی ولی آن را رها کنی. چرا؟ چون فکر می کنی که این مدل از دانشگاه به درد نمی خورد! کریستین ارتیز وقتی دانشگاه آرمانی خود را تصویر می‌‌کند، جایی بدون سخنرانی، بدون کلاس و بدون رشته را تصویر می کند. دانشجویان در فضایی بزرگ و باز روی مشکلاتی سخت و عملی کار می‌کنند. اگر به مطالعه‌ای نیاز باشد به اینترنت مراجعه می‌کنند و نه استاد. این تصور، با الگوی سنتی تحصیلات عالی فاصله زیادی دارد اما به‌زودی به یک واقعیت تبدیل خواهد شد: او کارش در بهترین دانشگاه جهان را رها کرده تا دانشگاهی جدید ایجاد کند. در بیست سال گذشته ده‌ها نمونه از این گونه‌ موسسات در شیلی تا چین افتتاح شده. اگرچه حوزه‌های کاری آنها متفاوت است، اما یک حرف مشترک دارند: مخالفت با روش سنتی آموزش. دانشجویان به صورت تیمی روی پروژه‌ها کار می‌کنند و تلاش می کنند مسائل واقعی را حل کنند. شرکت‌ها اغلب حامیان مالی این پروژه‌ها هستند. شعار دانشگاه زپلین که در سال ۲۰۰۳ در آلمان تاسیس شد این است: «مشکلات جامعه ما هیچ نظم و انضباطی ندارند، ما هم همین‌طور». دانشکده‌ الگوی جدید فناوری و مهندسی در سال ۲۰۱۷ در انگلستان افتتاح شد. این دانشگاه، استادان را بر اساس مهارت استخدام می‌کند و نه تعداد آثار چاپ‌ شده. دانشجویان باید با موفقیت دوره را به پایان برسانند اما ضروری نیست که ریاضی یا فیزیک بخوانند. آنها باید هنر و علوم اجتماعی را مطالعه کنند. (برگرفته از هفته نامه وزین تجارت فردا) ☑️⭕️تحلیل و تجویز راهبردی: ۱- بهترین دانشگاه های دنیا زیر سوال هستند و به مراتب دانشگاه های ایرانی بیشتر. به عنوان کسی که ۱۲ سال در دانشگاه درس خواندم و ۱۲ سال هم در دانشگاه ها تدریس کرده ام، صادقانه می گویم نمی توانم از عملکرد دانشگاه های ایرانی دفاع کنم. به نظرم بیشتر (و نه همه) دانشگاه ها شده اند، کارخانه تولید انبوه «مدرک داران بی ادراک!» و جالب اینجاست که اراده ای هم برای تغییر وضعیت موجود نمی بینيم. به ویژه آنکه بسیاری نیز از طریق همین دانشگاه ها، به عناوین مهندس و دکتر و حتی برخی به کرسی استادی رسیده اند! ۲- بیست سال پیش در رشته مهندسی فارغ التحصیل شدم. امروز رفتم مجدد دروس دوره کارشناسی را مرور کردم و تاسف خوردم انگار زمان در دانشگاه های ما متوقف شده. برخی دروس که مطمئنم که به درد هیچ کس نمی خورد باز هم تدریس می شود. یعنی در طول این بیست سال امکان نداشت که یک نظرسنجی انجام شود که واقعا در دنیای واقعی کدام دروس به درد شما خورده و کدام نخورده؟ وقتی درسی در طول بیست سال به درد کسی نمی خورد چرا نباید حذف شود؟ عجیب نیست؟ ۳- آیا می شود کاری کرد؟ بله. یک تصویر ارایه می کنم که نشان دهم می‌شود جور دیگری به هم به مساله نگاه کرد: این جهان را تصور کنید: من نه کارشناسی دارم و نه در جستجوی کارشناسی ارشد و دکترا هستم. می گردم متناسب با نیاز شغلی و آینده ام از بین تمام موسسات و دانشگاه ها دنیا دروسی را انتخاب می کنم و در آن ها شرکت می کنم و به جای مدرک کارشناسی، گواهینامه علمی یا فنی (Certificate) دریافت می کنم. مثلا امروز با تکنولوژی واقعیت مجازی در کلاس استراتژی پروفسور مایکل پورتر در دانشگاه هاروارد حاضر می شوم. فردا صبح برای یک درس کاملا بومی در کلاس «اقتصاد ایران» دکتر مسعود نیلی و پس فردا هم در یک پلتفرم آموزش مجازی مبتنی بر بازی (بدون استاد مشخص) در زمینه مذاکره شرکت می کنم و از همه این ها هم گواهینامه می گیرم. همچنین از همه مهم تر ۵۰٪ اطلاعات مورد نیازم را از اینترنت بدست می آورم. در این جهان دیگر ما با دکترهای قلابی بی سواد سر وکار نداریم! مجبور نیستیم چهار سال وقت مان را صرف دروسی کنیم که ۳۰ سال پیش دیگران به غلط برای ما تشخیص داده اند. لازم نیست برای تحصیلات به یک کشور یا شهر دیگر برویم. دیگر کنکور بی معنا خواهد شد. تحصیلات من مساله محور است و نه مدرک محور. موسسات ارایه دهنده آموزش در یک محیط رقابتی مجبورند هر روز بهتر شوند و دانشگاه های مزخرف، ورشکسته و حذف خواهند شد. این تنها راه است؟ نه. یک مثال بود برای باز شدن باب گفتگو امکان پذیر است؟ بله. ولی نه یک شبه. برای همه رشته ها این کار لازم است؟ در مورد برخی رشته ها مثلا علوم پایه و پزشکی باید مسیر دیگری رفت. دانشگاه ها هیچ فایده ای نداشته اند؟ قطعا فایده داشته اند. 🔸بازنشر از کانال مجتبی لشکربلوکی

#زیبایی_شناسی_عاشورا #سید_مهدی_امامی_جمعه ✅مجموعه درسگفتار زیبا شناسی عاشورا جلسه ششم ⬅️ دوره چهارم حکمت هنر 👤ارائه دهنده: دکتر سید مهدی امامی جمعه عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/zibashenasi_ashoura06 ⬅️مخاطبان: دانشجویان و طلاب 📅زمان: چهارشنبه هفدهم دی ماه 1393 ⬅️تعداد جلسات: 14 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2615

#زیبایی_شناسی_عاشورا #سید_مهدی_امامی_جمعه ✅مجموعه درسگفتار زیبا شناسی عاشورا جلسه هفتم ⬅️ دوره چهارم حکمت هنر 👤ارائه دهنده: دکتر سید مهدی امامی جمعه عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/zibashenasi_ashoura07 ⬅️مخاطبان: دانشجویان و طلاب 📅زمان: چهارشنبه بیست و چهارم دی ماه 1393 ⬅️تعداد جلسات: 14 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2619

✅نشست علمی ذیل همایش حکمت سیاسی متعالیه ⬅️درس گفتار تأثیر مبانی نظری در پیشگیری انحرافات فردی و اجتماعی از دیدگاه استاد مصباح یزدی ⬅️نشست پنجم : توصیه های اصلاحی مبتنی بر حقایق 🔷 شیوه ای ویژه در تدریس اخلاق 👤ارائه دهنده: حجت الاسلام والمسلمین استاد اکبر میرسپاه 👤دبیرعلمی جناب آقای دکتر محمود سوری 💠نشست به صورت مجازی برگزار می گردد. ⏰زمان: یکشنبه 11 مهر ماه 1400 ساعت ۱۰ الى 11:30 ⬅️مکان: قم، پردیسان، انتهای بلوار دانشگاه، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، تالار سردار سلیمانی، ❇️مجری: پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی ، مرکز همکاری های علمی و بین الملل و پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی 💠لینک ورود به جلسه 🌐http://dte.bz/cptconf

جلسات خوانش رساله المظاهرالالهیه ملاصدرا با ارائۀ استاد حجت الاسلام والمسلمین جوادی آملی یکشنبه، دوشنبه و سه شنبه ساعت ۱۱صبح برگزار می شود. علاقه مندان از طریق لینک زیر می توانند در این جلسات حضور یابند. http://Dte.bz/cptconf

#زیبایی_شناسی_عاشورا #سید_مهدی_امامی_جمعه ✅مجموعه درسگفتار زیبا شناسی عاشورا جلسه نهم ⬅️ دوره چهارم حکمت هنر 👤ارائه دهنده: دکتر سید مهدی امامی جمعه عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/zibashenasi_ashoura09 ⬅️مخاطبان: دانشجویان و طلاب 📅زمان: چهارشنبه هشتم بهمن ماه 1393 ⬅️تعداد جلسات: 14 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2634

#درسگفتار_تاثیر_مبانی_نظری_استاد_مصباح_یزدی ✅نشست علمی ذیل همایش حکمت سیاسی متعالیه ⬅️درس گفتار تأثیر مبانی نظری در پیشگیری انحرافات فردی و اجتماعی از دیدگاه استاد مصباح یزدی ⬅️نشست پنجم : توصیه های اصلاحی مبتنی بر حقایق 🔷 شیوه ای ویژه در تدریس اخلاق 👤ارائه دهنده: حجت الاسلام والمسلمین استاد اکبر میرسپاه 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/cMflP 👤دبیرعلمی جناب آقای دکتر محمود سوری ⏰زمان: یکشنبه 11 مهر ماه 1400 ساعت ۱۰ الى 11:30 ⬅️مکان: قم، پردیسان، انتهای بلوار دانشگاه، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، تالار سردار سلیمانی، ❇️مجری: پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی ، مرکز همکاری های علمی و بین الملل و پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2644

#خوانش_متون_فلسفی #مرتضی_جوادی_آملی #کتاب_المظاهر_الالهیة ⬅️ خوانش و شرح کتاب المظاهر الالهیة فی اسرار العلوم الکمالیه – ملا صدرا جلسه هشتاد و پنجم 🔷ارائه دهنده: استاد مرتضی جوادی آملی 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/khanesh_almazaher85 ✅با حضور اساتید مطرح فلسفه سیاسی ⏰زمان:یکشنبه 11 مهر ماه 1400 ⬅️مجری: پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2652

#زیبایی_شناسی_عاشورا #سید_مهدی_امامی_جمعه ✅مجموعه درسگفتار زیبا شناسی عاشورا جلسه دهم ⬅️ دوره چهارم حکمت هنر 👤ارائه دهنده: دکتر سید مهدی امامی جمعه عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/zibashenasi_ashoura10 ⬅️مخاطبان: دانشجویان و طلاب 📅زمان: چهارشنبه پانزدهم بهمن ماه 1393 ⬅️تعداد جلسات: 14 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2648

جلسه خوانش رساله المظاهرالالهیه ملاصدرا با ارائۀ استاد حجت الاسلام والمسلمین جوادی آملی امروز سه شنبه به مناسبت رحلت پیامبر عظیم الشان برگزارن نمی شود. ان شاءالله جلسات بعدی از همین طریق اطلاع رسانی می شود.

#خوانش_متون_فلسفی #مرتضی_جوادی_آملی #کتاب_المظاهر_الالهیة ⬅️ خوانش و شرح کتاب المظاهر الالهیة فی اسرار العلوم الکمالیه – ملا صدرا جلسه هشتاد و ششم 🔷ارائه دهنده: استاد مرتضی جوادی آملی 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/khanesh_almazaher86 ✅با حضور اساتید مطرح فلسفه سیاسی ⏰زمان:دو شنبه 12 مهر ماه 1400 ⬅️مجری: پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2656

#زیبایی_شناسی_عاشورا #سید_مهدی_امامی_جمعه ✅مجموعه درسگفتار زیبا شناسی عاشورا جلسه دوازدهم ⬅️ دوره چهارم حکمت هنر 👤ارائه دهنده: دکتر سید مهدی امامی جمعه عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/zibashenasi_ashoura12 ⬅️مخاطبان: دانشجویان و طلاب 📅زمان: چهارشنبه بیست و نهم بهمن ماه 1393 ⬅️تعداد جلسات: 14 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2666

المعهد العالي للعلوم والثقافة الإسلامية مرکز العالی للعلوم و الثقافة الإسلامیة > الاخبار المؤتمر الثاني حول الحكمة السياسية المتعالية - دعوة للمشارکة دعوة للمشارکة المؤتمر الثاني حول الحكمة السياسية المتعالية أعلن معهد العلوم والفکر السياسي بمعهد العالي للعلوم والثقافة الإسلامية عن دعوة لتقديم أوراق بحثية في مؤتمر الحكمة السياسية المتعالية الثاني. وفقًا لموقع الإلكتروني ISCA(معهد العالي للعلوم والثقافة الإسلامية) ، تم عقد المؤتمر الأول بعنوان "السياسة المتعالية من منظور الحكمة المتعالية" في ۳ شهر بهمن عام ۱۳۸۷ه-ش مع التركيز على إمكانية الحكمة السياسية المتسامحة. اليوم ، تم قبول مبدأ إمكانية "الحكمة السياسية المتعالية" في المجتمعات العلمية إلی حدّ کبير. ، وتبين الأدبيات المنتجة أنها جذبت انتباه النخب والمتحمسين في مجال الفلسفة السياسية والفكر السياسي. وتوجه طلاب الدراسات العليا في إكمال أطروحات الماجستير وأطروحات الدكتوراه في مجال الحكمة السياسية المتعالية يذكرنا بالحاجة إلى مواصلة هذه الحركة من أجل إعداد النظريات السياسية القائمة على الحكمة السياسية المتعالية. ومع ذلك ، فإن النهج الرئيسي للمؤتمر الثاني للحکمة السياسة المتعالية هو نظرية الحكومة ، والتي تؤكد على دراسة ودور الحكمة السياسية المتعالية في إنتاج النظرية المرغوبة للحكومة ، وخصائص الحكومة ، وانتقاد وتقييم نظريات الحكومة الحالية ، وتجربة الحكم في جمهورية إيران الإسلامية ، و .. كما يتم النظر في مسألة كفاءة الحكومة وتأثير الحكمة السياسية المتعالية على المعرفة السياسية. لذلك ، أثناء إعداد نظرية الحكومة المرغوبة مع إتجاه الحكمة السياسية المتعالية ، سيتم أيضًا تقييم ونقاش النظريات المتنافسة. أهداف المؤتمر الثاني الأخری هي: تمكين الفلسفة السياسية الإسلامية. الاهتمام بلياقة الفلسفة السياسية الإسلامية وکفائتها. إعداد النظريات السياسية القائمة على الحكمة السياسية المتعالية. نقد الأدب والنظريات الشائعة في العلوم السياسية. ومن المأمول أن يكون المؤتمر الثاني ، الذي سيعقد من أجل إحداث تأثير أكبر في مجال العلوم السياسية وبطريقة متخصصة ، خطوة إلى الأمام. المحاور الرئيسية للمؤتمر: ۱. نقد نظريات الحكومة من منظور الحكمة السياسية المتعالية (الحكومة الأخلاقية ، الحكومة المطلقة ، الحكومة الفلسفية ، الحكومة الفقهية ، الحكومة الصوفية ، الحكومة الحديثة ، الحكومة الوطنية) ۲. خصائص الحکومة من منظور الحكمة السياسية المتعالية (الحرية والأمن والعدالة والسلطة والقانون والحرب والسلام والحب والصداقة والتعليم وحقوق الإنسان والبيئة والتقدم والحضارة) ۳. نظرية الحکومة المرغوبة من منظور الحكمة السياسية المتعالية: قدرات الحكمة السياسية المتعالية لتقديم الدولة المتعالية (طبيعة الحكومة ، وظيفة الحكومة ، الغرض من الحكومة) ۴. تجربة حكم جمهورية إيران الإسلامية من منظور الحكمة السياسية المتعالية (الديمقراطية الدينية والشرعية والاستقلال) ۵. من الفارابي إلى الفلاسفة المسلمين المعاصرين: مقارنة بين نظريات الحكومة من منظور مدارس الفلسفة السياسية الإسلامية (نظرية الحكومة مع إتجاه الفلسفة السياسية المشائية ، نظرية الحكومة مع إتجاه الفلسفة السياسية الإشراقية ، نظرية الحكومة مع إتجاه الفلسفة السياسية المتعالية) توایخ مهمة موعد المؤتمر: 09-03-2022 الموعد النهائي لاستلام المقالات الأصلية: 2021-11-20 طرق الاتصال البريد الإلكتروني للمؤتمر: hikmat@isca.ac.ir هاتف الاتصال بالمؤتمر: ۰۲۵۳۱۱۵۶۸۵۱ نظام تلقي الملخصات والمقالات: hikmat.isca.ac.ir صفحة القناة على الشبكات الاجتماعية: @islamicpp عنوان أمانة المؤتمر: قم ، برديسان ، جادة الجامعة ، معهد العالي للعلوم والثقافة الإسلامية ، الطابق الثاني ، معهد العلوم والفكر السياسي مصدر:الموقع الإلکتروني (isca)

#زیبایی_شناسی_عاشورا #سید_مهدی_امامی_جمعه ✅مجموعه درسگفتار زیبا شناسی عاشورا جلسه سیزدهم ⬅️ دوره چهارم حکمت هنر 👤ارائه دهنده: دکتر سید مهدی امامی جمعه عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/zibashenasi_ashoura13 ⬅️مخاطبان: دانشجویان و طلاب 📅زمان: چهارشنبه ششم اسفند ماه 1393 ⬅️تعداد جلسات: 14 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2677

#زیبایی_شناسی_عاشورا #سید_مهدی_امامی_جمعه ✅مجموعه درسگفتار زیبا شناسی عاشورا جلسه چهاردهم و پایانی ⬅️ دوره چهارم حکمت هنر 👤ارائه دهنده: دکتر سید مهدی امامی جمعه عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/zibashenasi_ashoura14 ⬅️مخاطبان: دانشجویان و طلاب 📅زمان: چهارشنبه سیزدهم اسفند ماه 1393 ⬅️تعداد جلسات: 14 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2686

📑سلسله درس گفتار «فلسفه اجتماعي حكمت متعاليه»(ذيل همايش ملي حكمت سياسي متعاليه) ☑️نشست شانزدهم: تعدیل نامعادله های قدرت و اندیشه انقلاب در حکمت متعالیه ( نشست پایانی) 👤ارائه دهنده: دکتر سيد مهدي امامي جمعه (عضو هيأت علمي و استاد تمام دانشگاه اصفهان) 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/zlmhD ⏰زمان: سه شنبه 6 مهر 1400 ساعت 10 💠مکان: اصفهان؛ چهار راه شکرشکن، خیابان حافظ، دفتر تبلیغات اسلامی شعبه اصفهان ⬅️مجری: پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی ، پژوهشکده الهیات و خانواده ، دانشگاه اصفهان و مرکز همکاری های علمی و بین الملل 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2600

سلام عليكم جلسه المظاهر الالهيه اين هفته برگزار نمي شود. ان شاء الله از هفته آينده (25 مهر) يكشنبه و دوشنبه شب ساعت 19 تا 20 اين جلسات ادامه مي يابد.

✅ کرسی ترویجی عرضه و نقد ایده علمی ( ذیل همایش حکمت سیاسی متعالیه) ⬅️ملت سالاری در حکمت متعالیه و عرفان 👤ارائه دهنده: حجت الاسلام دکتر بهرام دلیر 👤ناقد: جناب آقای دکترسید صادق حقیقت 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/GDjAT 👤دبیرعلمی: جناب آقای دکتر سیدجواد میرخلیلی ⏰زمان: یک شنبه 18 مهر 1400 از ساعت 19 الی 21 ⬅️مجری: پژوهشکده علوم و اندیشه ، انجمن مطالعات سیاسی حوزه و مرکز همکاری های علمی و بین الملل 🌐https://eitaa.com/isca_seda/2707

✅عنوان المحاضرة: نظرية الاستخدام في الاجتماع السياسي دراسة في الفكر السياسي للعلامة محمد حسين الطباطبائي ⬅️المحاضر: أ.د. محمد هاشم البطاط أستاذ الفكر السياسي، كلية العلوم السياسية، جامعة المستنصرية 🔷ادارة الجلسة: د.مختار شیخ حسیني أستاذ العلوم السياسية، معهد العالي للعلوم و الثقافة الإسلامية 🔶الزمان: یوم الثلاثاء ، 2021-10-12 الساعة: 6:30 مساء بتوقیت بغداد (سه شنبه 20/07/1400 ساعت19به وقت تهران) الرابط: http://dte.bz/cptconf

✅ کرسی ترویجی عرضه و نقد ایده علمی ( ذیل همایش حکمت سیاسی متعالیه) ⬅️تجربه سیاست متعالیه در جمهوری اسلامی ایران 👤ارائه دهنده: جناب آقای رضا عیسی نیا 👤ناقد: جناب آقای دکترمسعود پور فرد و حجت الاسلام دکتر سید محمد تقی آل غفور 👤دبیرعلمی: جناب آقای دکتر شریف لک زایی ⏰زمان: پنج شنبه 22 مهر 1400 از ساعت 10 الی 12 ⬅️مجری: پژوهشکده علوم و اندیشه ، انجمن مطالعات سیاسی حوزه و مرکز همکاری های علمی و بین الملل 💠لینک ورود به جلسه: 🌐 http://Dte.bz/danaee

🔷 کتاب «روش‌شناسی علوم سیاسی بر اساس عقل و نقل» منتشر شد 🔹 کتاب «روش‌شناسی علوم سیاسی بر اساس عقل و نقل» به کوشش هادی جلالی اصل در 419 صفحه از سوی انتشارات دانشگاه باقرالعلوم (ع) منتشر شد. 🔹 مشروح خبر: yun.ir/94j80d @BouNEWS

نسبت حکمت متعالیه و منطق تکاملی یادداشتی از سید محمد رضا تقوی، استاد دانشگاه شیراز هدف و غایت دو نظریه حکمت متعالیه و منطق تکاملی دفاع از دین و پیشبرد امر دین بوده و این دو نظریه می‌توانند در امتداد هم باشند. گرچه از یک منظر، مقایسه این دو نظریه قیاس مع‌الفارق است. زیرا حکمت متعالیه به‌دنبال تبیین چیستی عالَم وجود است، درحالی‌که منطق تکاملی به‌دنبال تبیین چگونگی تغییر از وضع موجود به وضع مطلوب است. حکمت متعالیه تبیین‌گر حقیقت وجود است و توانسته رویکردهای عمده دینی با نگاه‌های متفاوت (مخصوصا مشاء و اشراق) را به یک دیدگاه وحدت‌‌بخش تحت‌عنوان «وحدت شخصی وجود» مبدل کند. شاید جا افتادن این دیدگاه نیازمند گذشتن چند قرن بود، به‌نحوی‌که هنوز هم واکنش‌هایی درخصوص این دیدگاه حتی در مراکز مطالعات دینی وجود دارد. پس از طرح دیدگاه جناب آخوند که از مجاهدت‌های علمی بزرگ دنیای اسلام باید آن را تلقی کرد، و پس از ربوبیت انقلاب کبیر اسلامی ایران به رهبری امام خمینی(ره)، به نظر می‌رسد زمینه برای یک اتفاق بزرگ آماده می‌شود. به نظر می‌رسد دیدگاه حکمت متعالیه عمدتا رسالت وحدت‌بخشی رویکردهای مختلف را داشته که انجام گرفته است. لیکن واقعیت دوم که خداوند اراده کرده{و همین تدبیر است که نتیجه آن این است که پس از خلقت انسان خداوند به ملائک می‌فرماید «من چیزی می‌دانم که شما نمی‌دانید»} دادن «اراده و اختیار و انتخاب» به انسان است. اینک اگر اراده و اختیار و انتخاب انسان را وارد دستگاه حکمت متعالیه کنیم، جمع شدن انسان‌ها حول دو محور «کفر» و «ایمان» در نشئه‌ مادی حیات را نتیجه می‌دهد. چون پس از ورود اختیار و اراده شاهد دو دسته شدن انسان‌ها حول اردوگاه حق و باطل و شکل‌گیری دو نوع تمدن خواهیم بود که دائما درگیر خواهند بود. مدیریت این دو نوع تمدن برعهده‌ علوم انسانی است. اینک نیازمند منطقی هستیم که از «کشف واقع یا کشف حقیقت یا کشف عالَم مطلوب» بتواند فراتر رود و به جای آن به منطق «ایجاد» برسد. تفاوت این دو منطق «انفعال و فعال» بودن انسان را نتیجه می‌دهد. دنیای سکولار حدود 200 سال است که «منطق ایجاد» را شکل داده است و آن اساسا به انقلاب کپرنیکی کانت برمی‌گردد. اینک نوبت به تنظیم دستگاهی در علوم انسانی می‌رسد که این منطق را ایجاد کند. متن کامل یادداشت در روزنامه فرهیختگان ۲۱مهرماه ۱۴۰۰ آمده است.