☘اول ذی القعده، میلاد با سعادت حضرت کریمه اهل بیت، #فاطمة_المعصومه (سلام الله علیها) و روز دختر، تبریک و تهنیت باد.☘ حوزه دانشگاهیان علم و صنعت @iust_hodat_ir

📢 منتخبی از مجموعۀ اسناد حَلَقات «انسان ۲۵۰ساله» 🔘 قطعۀ سوم: منشور حکومت علوی؛ «انگیزه‌های حکومت» 🗒 جلسات شرح نهج‌البلاغه، جمعه‌شب‌ها، مسجد امام حسن مجتبی علیه‌السلام، مشهد مقدس ۱۳۵۳/۹/۱ #پنج‌شنبه_صهبایی @sahba_nashr1

سالگرد درگذشت مرحوم مغفور پدر بزرگوار حجت الاسلام و المسلمین ملکی استاد و موسس و مدیر سابق حوزه دانشگاهیان علم و صنعت را تسلیت عرض میکنیم. ان شاءالله که آن مرحوم با اولیای الهی محشور باشند و توفیقات روزافزون برای استاد بزرگوارمان و سایر بازماندگان آن مرحوم را از خدای متعال خواستاریم. حوزه دانشگاهیان علم و صنعت @iust_hodat_ir

*شهید بهشتی:* 🔹هر انسانی اگر بپرسد که *من برای چه به دنیا آمده‌ام؟* می‌گویم:(برای تلاش پر نبرد و پر رنج در راه تکامل خویشتن و انسانیت) 🔹 *ما استراحت نخواهیم کرد...* این انقلاب و این جامعه آنقدر کار درش هست که دیگر استراحت بی استراحت. آنقدر کار هست که می‌توان انجام داد بی‌آنکه هیچ پست و سمت و حکم و ابلاغی در کار باشد. ◾️هفتم تیرماه سالروز شهادت شهید دکتر بهشتی و ۷۲ تن از یاران صدیق انقلاب تسلیت باد. حوزه دانشگاهیان علم و صنعت @iust_hodat_ir

🔰 دستور رهبر انقلاب برای حمایت حقوقی از گزارشگران فساد 🔻 یکی از نکات مهم در زمینه مبارزه با فساد «نظارتها و گزارش های مردمی» است. باید برای این موضوع زیرساخت‌های حقوقی در قوه قضاییه فراهم شود تا امنیت مادی و معنوی گزارشگر حفظ شود و آمر به‌معروف و ناهی از منکر دلگرم باشد که دستگاه قضایی پشتیبان او است، و در مقابل زمینه تهمت زنی نیز فراهم نشود. ۹۹/۴/۷ 🌴🌴 @khamenee_ir 🌴🌴

🔰 سخن‌نگاشت | دستان آلوده به فساد مالی چاره‌ای جز قطع شدن ندارد 🔻رهبر انقلاب: فساد مالی مثل همین ویروس کرونا بشدت واگیردار و مسری است؛ یک مفسد، دیگران را هم به دلایل مختلفی به فساد سوق میدهد. در ویروس کرونا این دست آلوده را اگر صابون زدیم و شستیم مسئله تمام میشود، آنجا دیگر آن دست با صابون زدن و شستن تمام نمیشود، جز قطع شدن چاره‌ای ندارد. ۹۹/۴/۷ 🏷 رهبر انقلاب در ارتباط تصویری با همایش سراسری #قوه_قضائیه 🌴🌴 @khamenee_ir 🌴🌴

🌸 نماز یک شنبه ماه ذی القعده 🔹فضیلت این نماز: براى این نماز روایتى از رسول خدا(صلى الله علیه وآله) نقل شده و در فضیلت این نماز آمده است که، هرکس آن را بجا آورد توبه اش پذیرفته مى شود و گناهانش آمرزیده مى گردد و سبب برکت براى نمازگزار و خانواده اش خواهد بود، و در روز قیامت کسانى که از او طلبى و یا حقّى دارند، از وى راضى گردند و با ایمان از دنیا مى رود و قبرش براى او وسیع و نورانى گردد و پدر و مادرش از او راضى شوند، و آنها نیز مورد مغفرت خداوند قرار گیرند، ذریّه او نیز بخشیده شوند و روزى او وسیع گردد. فرشته مرگ به هنگام مردن، با او مدارا کند و به آسانى جانش را بگیرد. 🔸کیفیت نماز: رسول خدا(صلى الله علیه وآله) کیفیّت نماز را این گونه بیان فرموده اند: در روز یکشنبه غسل کند و وضو بگیرد و چهار رکعت نماز بخواند (هر دو رکعت به یک سلام) در هر رکعت، سوره «حمد» یک مرتبه، سوره «قل هو الله» سه مرتبه و سوره هاى «فلق» و «ناس» را یک مرتبه بخواند. و بعد از نماز هفتاد مرتبه استغفار کند، سپس بگوید: لا حَوْلَ وَلا قُوَّهَ اِلاَّ بِاللهِ الْعَلىِّ الْعَظیمِ آنگاه بگوید: یا عَزیزُ یا غَفّارُ، اِغْفِرْلى ذُنُوبى وَذُنُوبَ جَمیـعِ الْمُؤْمِنینَ وَالْمُؤْمِناتِ، فَاِنَّهُ لا یَغْفِرُالذُّنُوبَ اِلاَّ اَنْتَ. حوزه دانشگاهیان علم و صنعت @iust_hodat_ir

📝 *‌یادداشت | #انتخاب_مسیر‌* 🖇 مبانی جهت‌گیری تخصصی | *‌بخش‌اول‌* ⁉️ *‌جهت‌گیری حاکمیتی یا غیرحاکمیتی؟‌* ⏱ زمان تقریبی مطالعه: ۲ دقیقه ▪️▫️▪️▫️▪️ ✍🏻 *‌علیرضا شاکری‌* | ورودی ۹۲ 🎓 مهندسی عمران علم و صنعت

📝 *‌یادداشت | #انتخاب_مسیر‌* 🖇 مبانی جهت‌گیری تخصصی | *‌بخش‌اول‌* ⁉️ *‌جهت‌گیری حاکمیتی یا غیرحاکمیتی؟‌* ⏱ زمان تقریبی مطالعه: ۲ دقیقه ____ ✍🏻 *‌علیرضا شاکری‌* | ورودی ۹۲ 🎓 مهندسی عمران علم و صنعت 〰〰〰〰〰 ♻️ *‌جهت‌گیری حاکمیتی یا غیرحاکمیتی؟‌* 🔹یکی از مهم‌ترین سوالاتی که در ابتدای *‌جهت‌گیری تخصصی‌* به وجود می‌آید این است که بعد از اینکه یک جهت‌گیری خاص را انتخاب کردیم و موضوع فعالیتمان مشخص شد، دقیقا از چه راه‌هایی می‌توانیم شروع فعالیت کنیم و نسبت فعالیت ما با حاکمیت چیست؟ برای شروع فعالیت‌های مهم و تاثیرگذار، میبایستی سعی کنیم وارد *‌مناسب حکومتی‌* بشویم یا اینکه از *‌کارهای مردمی‌* آغاز کنیم؟ ⁉️ *‌در واقع فعالیت بالا به پایین موثرتر است یا پایین به بالا؟‌* 🔸بعد از بررسی اجمالی در تاریخ اسلام و روایات اسلامی به وضوح پی میبریم که در جامعه اسلامی مطلوب، بیشتر کارها دست *‌مردم‌* است. مردم خودشان کار می‌کنند و مستقل هستند و وابستگی به دولت و سیستم‌های کارمندی به شدت مذموم است! 🔹پایه و اساس *‌مکتب امام‌* هم این بود که به معنای واقعی کلمه به مردم اعتماد داشت و اعتقاد توحیدی داشت به اینکه باید به مردم استقلال داد و امور به دست *‌ملت‌* باشد. در بیانات رهبری هم بارها به این نکته برمیخوریم که اولا کارهای دولت اسلامی باید به شکل *‌تشکیلات‌های مردمی‌* باشد و کار در دست خود مردم باشد، دوما ورود به عرصه مدیریت و سیاست‌گذاری کشور، از طریق تشکیل *‌گروه‌های مردمی‌* در زمینه‌های مختلف است. _‌🔻در قالب یک *‌مثال‌* ، مسئله را بررسی میکنیم: _ 🔰 فرض می‌کنیم کسی دغدغه اصلاح نظام تربیتی و آموزش پرورش را دارد و با سوالی مواجه است که آیا برای اصلاح نظام تربیتی و آموزش و پرورش، باید یک مدرسه تاسیس کند و یک *‌الگو ایجاد کند‌* یا اینکه از طریق مسائل *‌سیاست‌گذاری و حاکمیتی‌* ورود پیدا کند؟ 💭 ادامه دارد.... ▪️▫️▪️▫️▪️ 🖇 انتخاب مسیر؛ 📖 تلاش در جهت انتخابی هدفمند

📢 منتخبی از مجموعۀ اسناد حَلَقات «انسان ۲۵۰ساله» 🔘 قطعۀ چهارم: نقش امام رضا در زندگی ۲۵۰سالۀ ائمۀ اطهار (۱) 🗒 یکشنبه بعد از نماز عشاء، تهران، مسجد المصطفی ۱۳۵۹/۶/۳۰ #پنج‌شنبه_صهبایی @sahba_nashr1

🌷 میلاد با سعادت امام هشتم حضرت علی ابن موسی رضا علیه‌السلام مبارک باد 🌹 امام رضا علیه السلام: اعمال صالح و جدیت در عبادت را به اتکای دوستی آل محمد (ع) رها نکنید و دوستی آل محمد (ع) و قبول امر آنان را هم به اتکای عباداتتان از دست مدهید چرا که هیچ کدام از این دو به تنهایی پذیرفته نمیشوند. حوزه دانشگاهیان علم و صنعت @iust_hodat_ir

📝 *‌یادداشت | #انتخاب_مسیر‌* 🖇 مبانی جهت‌گیری تخصصی | *‌بخش‌دوم‌* ⁉️ *‌جهت‌گیری حاکمیتی یا غیرحاکمیتی؟‌* ⏱ زمان تقریبی مطالعه: ۳ دقیقه ____ ✍🏻 *‌علیرضا شاکری | ورودی ۹۲‌* 🎓 مهندسی عمران علم و صنعت 〰〰〰〰〰 ♻️ *‌جهت‌گیری حاکمیتی یا غیرحاکمیتی؟‌* _‌🔻در قالب یک *‌مثال‌* ، مسئله را بررسی میکنیم: _ 🔰 فرض می‌کنیم کسی دغدغه اصلاح نظام تربیتی و آموزش پرورش را دارد و با سوالی مواجه است که آیا برای اصلاح نظام تربیتی و آموزش و پرورش، باید یک مدرسه تاسیس کند و یک *‌الگو ایجاد کند‌* یا اینکه از طریق مسائل *‌سیاست‌گذاری و حاکمیتی‌* ورود پیدا کند؟ 🔹 _‌در جواب مراحل زیر را به عنوان یک روش ایده‌آل و پله پله عنوان میکنیم:‌_ ۱- یک آدمی به عنوان *‌معلم و مربی‌* شروع به کار میکند. ۲- در کنار مربی گری، *‌مباحث علمی‌* این قضیه را جلو میبرد؛ از مباحث فقهی تا تجربه های بشری ۳- در عرصه *‌مدیریت جزئی‌* مثلا مدیریت یک مدرسه ورود میکند ۴- الگوها و تجربه‌های موفق را *‌رصد‌* می‌کند. ۵- اگر لازم بود ،خودش مدرسه یا موسسه‌ای *‌تاسیس‌* میکند. ۶- این مدرسه *‌الگویی‌* می‌شود و تجربیاتش به دیگران سرایت میکند. ۷- مدرسه‌های دیگری تاسیس می‌شوند یا مدارس کنونی *‌اصلاح‌* می‌شوند در نتیجه مدارس و الگوهای هم‌جهت و هم‌فکر بیشتر میشوند. ۸- از بین خود این مدیران مدارس، کسانی انتخاب میشوند برای هماهنگی، نظارت، قانون گذاری، هدایت و کنترل بین این مدارس و *‌جلوگیری از موازی‌کاری‌* میان آنها. در واقع خود این مدارس اتحادیه‌ای تشکیل می‌دهند و این *‌اتحادیه مردمی‌* کار آموزش و پرورش را انجام می‌دهند و می‌توانند وارد بدنه آموزش و پرورش شوند یا اینکه اگر امکان داشت، آموزش‌ و پرورش از بدنه دولت خارج شود تا دولت کوچکتر بشود. ۹- کار نیروی انسانی و تیم سازی، تبلیغات، اجراییات، هزینه‌ها و حتی مالی بهتر است *‌برعهده خود‌* مدارس باشد تا کار، مردمی باشد. فقط یک نظارت و هدایتی لازم است. 🔸با توجه به مثال بالا روشن شد که هر کسی برای فعالیت در جهت‌گیری موردنظرش با ۴ قسمت فعالیت مواجه است که با توجه به اولویت و ویژگی‌های شخصی خود،‌ می‌بایست در آن قسمت فعالیت نماید. 🔹 _‌هر عرصه چند زیر شاخه دارد:‌_ *‌۱. _‌فعالیت اجرایی و کف میدان و ایجاد الگو‌_ * *‌۲. _‌پژوهش و تولید علم‌_ * *‌۳. _‌پژوهش در زمینه سیاست گذاری و تولید و مطالبه ساختار‌_ * *‌۴. _‌مدیریتی و حاکمیتی‌_ * 🔻به طور مثال، برای عرصه نظام تربیتی که ذکر شد، عرصه‌ها به شکل زیر است:‌ _‌▪️مساجد، مدرسه‌ها، موسسه‌ها و الگوهای موفق اجرایی ▫️مباحث علمی و تولید علم در حوزه و علوم انسانی ▪️سیاست گذاری و تولید ساختار ▫️ساختارهای مدیریتی: آموزش پرورش / آموزش عالی / ...‌_ 🔸البته نکته مهم این است که انسان در هیچکدام از این ۴ دسته *‌بی نیاز از دیگری نیست.‌* مثلا گروهی که مدیریت و حاکمیت می‌کنند، باید با صف و کف میدان، آشنا باشد. مثلا بهتر است که یک مدیر آموزش پرورش، همچنان مقداری معلمی کند یا اینکه یک مدیر اقتصادی، خودش حداقل یک کسب و کار کوچک داشته باشد. یا اینکه حداقل در گذشته تجربه آن را داشته باشد. هم‌چنین برای همه قسمتها لازم است *‌مباحث علمی‌* را همچنان دنبال کنند و همگی *‌شناخت و تجربه کافی از صف‌* و هم‌چنین از *‌سیاستگذاری‌ها و حاکمیت‌* ، داشته باشند. 🔹 _‌‌نکته پایانی:‌_ *‌اولویت با تشکیل #گروه‌های_مردمی و اصلاح از #پایین_به_بالاست ولی نمیتوان به طور کامل ادعا کرد که از بالا به پایین نمی‌توان اصلاح کرد بلکه اگر شخص، تجربه کافی فعالیت در کف میدان را داشت از لایه‌های مدیریتی هم می‌تواند اصلاحاتی انجام دهد.‌* 💭 ادامه دارد.... ▪️▫️▪️▫️▪️ 🖇 انتخاب مسیر؛ 📖 تلاش در جهت انتخابی هدفمند

#کلیپ_تصویری 💠 قرارهای مومنان 👈 هر کسی که دغدغه تربیت خودش را دارد حتما این کلیپ را ببیند. 🌸کانال نشر بیانات استاد تحریری👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2737373185Cddac684369

📝 *‌یادداشت | #انتخاب_مسیر‌* 🖇 مبانی جهت‌گیری تخصصی | *‌بخش‌سوم‌* ⁉️ *‌جهت‌گیری دانشی یا غیردانشی؟‌* ⏱ زمان تقریبی مطالعه: ۲ دقیقه ____ ✍🏻 *‌علیرضا شاکری‌* | ورودی ۹۲ 🎓 مهندسی عمران علم و صنعت 〰〰〰〰〰 ♻️ *‌جهت‌گیری دانشی یا غیردانشی؟‌* ⁉️ _‌سوال:‌‌_ 🔹برای شروع فعالیت‌های مهم و تاثیرگذار،‌ باید حتما در *‌محیط علمی‌* بمانم؟ یا وارد محیط علمی دیگری بشوم؟ 🔸آیا حتما موضوع عملیاتی و *‌جهت‌گیری‌* من باید مشخص باشد تا وارد محیط علمی بشوم؟ 🔹 *‌حد درس خواندن‌* و *‌فعالیت علمی‌* برای وارد شدن به عملیات و خروجی دادن چقدر است؟‌ خصوصا در فضاهایی مثل طلبگی، چه مقدار باید درس خواند؟ ✨ *‌درس خواندن و بعد علمی، لازمه شخصیت انسان‌* ✨ 🔹پر واضح است که میبایست هر فعالیتی با کار علمی و تحقیق دقیق و عمیق شروع شود و انجام شود. *‌بُعد علمی‌* لازمه شخصیت انسان است. انسان اگر بُعد علمی داشته باشد، قطعا چند برابر بیشتر در جامعه تاثیرگذار است. به همین علت میبایست درس خواندن جدی گرفته شود. رهبری تاکید فراوانی در مورد درس خواندن در دیدارهای دانشجویان و طلبه‌ها دارند و می‌فرمایند: *‌بی مایه فطیر است.‌* یعنی اگر انسان خوب درس نخوانده باشد در جامعه حرفی برای گفتن ندارد. در هر محیط طلبگی یا دانشجویی که انسان وارد می‌شود،‌ در سال‌های ابتدایی،‌ میبایست در درس مجهز بشود و شخصیت علمی پیدا کند. 🔸البته نکته‌ای که نباید فراموش بشود این است که لازم نیست حتما همه افراد وارد محیط‌های علمی بشوند بلکه با توجه به *‌ویژگی‌های شخصی افراد‌* متفاوت است. ✨ *‌لزوم رصد تمام فعالیت‌ها در ابتدا و عجله نکردن‌* ✨ 🔹یکی از منابع علم *‌تجربه دیگران‌* است. اگر هنوز جهت‌گیری خاصی را انتخاب نکردیم لازم است در ابتدای کار،‌ فعالیت‌های مختلف *‌رصد‌* بشوند و با توجه به وظیفه و ویژگی‌های شخصی،‌ جهت مورد نظر را انتخاب نماییم. 🔸سپس اگر دغدغه شروع فعالیت خاصی را پیدا کردیم، بهتر است که تمامی گروه‌ها و منابع مختلف در آن زمینه را رصد کنیم و با هماهنگی با آنها کار را شروع کنیم تا جلوی موازی‌کاری گرفته شود. به عبارتی برای ساخت ماشین، چرخ را از ابتدا اختراع نکنیم! قطعا یکی از بزرگترین مشکلات کشور ما، *‌موازی‌کاری‌* در تمامی فعالیت‌ها است. 💭 ادامه دارد.... ▪️▫️▪️▫️▪️ 🖇 انتخاب مسیر؛ 📖 تلاش در جهت انتخابی هدفمند

🌸 فضیلت نماز یک شنبه ماه ذی القعده براى این نماز روایتى از رسول خدا (ص) نقل شده که هرکس آن رابجا آورد توبه اش پذیرفته مىشود وگناهانش آمرزیده مىگردد وسبب برکت براى نمازگزار وخانواده اش خواهد بودودر روز قیامت کسانى که از او طلبى و یا حقّى دارنداز وى راضى گردندوبا ایمان ازدنیا مىرود وقبرش براى او وسیع ونورانى گردد وپدرومادرش از او راضى شوندوآنها نیزموردمغفرت خداوندقرارگیرند ذریّه اوبخشیده شوندو روزى او وسیع گردد. فرشته مرگ به هنگام مردن با اومدارا کند وبه آسانى جانش رابگیرد 🔸کیفیت نماز رسول خدا(ص)کیفیّت نماز را اینگونه بیان فرموده اند:در روز یکشنبه غسل کندو وضوبگیرد وچهار رکعت نماز بخواند (هر دو رکعت به یک سلام) درهر رکعت، سوره «حمد» یک مرتبه، سوره «قل هو الله» سه مرتبه وسوره هاى «فلق» و «ناس» را یک مرتبه بخواندوبعدازنماز هفتادمرتبه استغفارکندسپس بگوید لا حَوْلَ وَلا قُوَّهَ اِلاَّ بِاللهِ الْعَلىِّ الْعَظیمِ آنگاه بگوید یا عَزیزُ یا غَفّارُ، اِغْفِرْلى ذُنُوبى وَذُنُوبَ جَمیـعِ الْمُؤْمِنینَ وَالْمُؤْمِناتِ، فَاِنَّهُ لا یَغْفِرُالذُّنُوبَ اِلاَّ اَنْتَ حوزه دانشگاهیان علم وصنعت @iust_hodat_ir

🔰نقش امام رضا در زندگی ۲۵۰سالۀ ائمۀ اطهار (۲) دانلود صوت کامل👇

📢 منتخبی از مجموعۀ اسناد حَلَقات «انسان ۲۵۰ساله» 🔘 قطعۀ پنجم: *نقش امام رضا در زندگی ۲۵۰سالۀ ائمۀ اطهار (۲)* 🗒 یکشنبه بعد از نماز عشاء، تهران، مسجد المصطفی ۱۳۵۹/۶/۳۰ #پنج‌شنبه_صهبایی @sahba_nashr1

🎥 *‌کلیپ | #انتخاب_مسیر‌* ⏰ ۱۰ روز تا آغاز مجدد *‌#دوره_تلنگر‌* 〰〰〰〰〰 🔰 *‌تلنگر:‌* ♻️ _‌آشنایی با حوزه‌های تخصصی و مبانی و الگوریتم انتخاب مسیر‌_ _ * 🎬 حوزه هنر و رسانه 🔬 حوزه علم و فناوری 🕌 حوزه علوم‌ اسلامی و حوزوی 🎯 حوزه اقتصاد و سیاست‌گذاری 📚 حوزه علوم تربیتی و دانش‌آموزی 💡 حوزه استارتاپ‌ها و شرکت‌های دانش‌بنیان * _ همراه ما باشید... ▪️▫️▪️▫️▪️ 🖇 انتخاب مسیر؛ 📖 تلاش در جهت انتخابی هدفمند

🌸 فضیلت نماز یک شنبه ماه ذی القعده براى این نماز روایتى از رسول خدا (ص) نقل شده که هرکس آن رابجا آورد توبه اش پذیرفته مىشود وگناهانش آمرزیده مىگردد وسبب برکت براى نمازگزار وخانواده اش خواهد بودودر روز قیامت کسانى که از او طلبى و یا حقّى دارنداز وى راضى گردندوبا ایمان ازدنیا مىرود وقبرش براى او وسیع ونورانى گردد وپدرومادرش از او راضى شوندوآنها نیزموردمغفرت خداوندقرارگیرند ذریّه اوبخشیده شوندو روزى او وسیع گردد. فرشته مرگ به هنگام مردن با اومدارا کند وبه آسانى جانش رابگیرد 🔸کیفیت نماز رسول خدا(ص)کیفیّت نماز را اینگونه بیان فرموده اند:در روز یکشنبه غسل کندو وضوبگیرد وچهار رکعت نماز بخواند (هر دو رکعت به یک سلام) درهر رکعت، سوره «حمد» یک مرتبه، سوره «قل هو الله» سه مرتبه وسوره هاى «فلق» و «ناس» را یک مرتبه بخواندوبعدازنماز هفتادمرتبه استغفارکندسپس بگوید لا حَوْلَ وَلا قُوَّهَ اِلاَّ بِاللهِ الْعَلىِّ الْعَظیمِ آنگاه بگوید یا عَزیزُ یا غَفّارُ، اِغْفِرْلى ذُنُوبى وَذُنُوبَ جَمیـعِ الْمُؤْمِنینَ وَالْمُؤْمِناتِ، فَاِنَّهُ لا یَغْفِرُالذُّنُوبَ اِلاَّ اَنْتَ حوزه دانشگاهیان علم وصنعت @iust_hodat_ir

🔰نقش امام رضا در زندگی ۲۵۰سالۀ ائمۀ اطهار (۳) دانلود صوت کامل👇

📢 منتخبی از مجموعۀ اسناد حَلَقات «انسان ۲۵۰ساله» 🔘 قطعۀ ششم: نقش امام رضا در زندگی ۲۵۰سالۀ ائمۀ اطهار (۳) 🗒 یکشنبه بعد از نماز عشاء، تهران، مسجد المصطفی ۱۳۵۹/۶/۳۰ #پنج‌شنبه_صهبایی @sahba_nashr1

🕋 روز دحوالارض يكى ازآن چهار روزى است كه درتمام سال به فضيلت روزه ممتاز است، در روايتى آمده كه روزه اين روز همانند روزه هفتاد سال است 🔸ودر روايت ديگر آمده كه كفاره هفتاد سال است وهركه اين روز را روزه بداردو شب را به عبادت به سر آوردبراى او عبادت صد سال نوشته شود و براى روزه دار اين روزكه هر چه در ميان زمين و آسمان است استغفار كندو اين روزى است كه رحمت خدا در آن منتشر شده وبراى عبادت و اجتماع به ذكر خدا در اين روز اجر بسيارى است. 🕋 *خواندن دو رکعت نماز تا قبل از ظهر* 🔹در هر رکعت بعد ازحمد پنج بار سوره ی شمس را بخواند و بعد ازسلام بگوید‌: "لاحول و لا قوه الا بالله العلی العظیم" 🔸سپس دعا کند و بگوید: *«يا مقيل العثرات أقلني عثرتي. يا مجيب الدّعوات أجب دعوتي. يا سامع الأصوات اسمع صوتي‌ و ارحمني و تجاوز عن سيّئاتي و ما عندي، يا ذا الجلال و الإكرام»* 🕋 *دعا کردن* 🔹شیخ طوسی در مصباح فرموده خواندن دعای *«أللهم داعي الكعبة و فالق ألحبّة و صارف اللزبة...»* مستحب است 🕋 *زیارت* 🔹میرداماد در رساله اربعه ایام خود در بیان اعمال دحوالارض فرموده: زیارت امام رضاعلیه‌السلام در این روز از افضل اعمال مستحب می‌باشد حوزه دانشگاهیان علم وصنعت @iust_hodat

🎥 کلیپ | #انتخاب_مسير 🔰 *‌برش‌هایی از اولین گعده انتخاب مسیر‌* 👥 با موضوع: *‌الگوریتم انتخاب مسیر‌* 🎙باحضور حاج‌آقا *‌#سیدمیلاد_سالار‌* ⏰ سه شنبه ۲۴ تیرماه ۱۳۹۹ 🌐 *‌#مجازی | برادران‌* همراه ما باشید... ▪️▫️▪️▫️▪️ 🖇 انتخاب مسیر؛ 📖 تلاش در جهت انتخابی هدفمند

🌿صِبْغَةَ اللَّهِ وَ مَنْ أَحْسَنُ مِنَ اللَّهِ صِبْغَةً🌿 *📌رسانه هیأت شهدای گمنام دانشگاه علم و صنعت برگزار می کند:* 🎥 دوره تصویربرداری 💠دوره مقدماتی فتوشاپ 🔶دوره مقدماتی افترافکت 🎬دوره مقدماتی و حرفه ای تدوین 📣کلاس ها به صورت حضوری و با توجه به شرایط موجود با #ظرفیت_محدود تشکیل می شوند. 🥇تمامی دوره ها #پروژه_محور بوده و #نفرات_برتر هر دوره وارد تیم رسانه هیأت شهدای گمنام خواهند شد. 📌برای ثبت نام و یا کسب اطلاعات بیشتر به آیدی های زیر در پیام‌رسان تلگرام مراجعه فرمایید: #هیأت_شهدای_گمنام ✨برادران: @media_gomnam_br ✨خواهران: @media_gomnam_kh حوزه دانشگاهیان علم و صنعت @iust_hodat_ir

🌷 تفاوت در سادگی است 💢 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: بگذارند ازدواج برای دختر مسلمان، مثل ازدواج فاطمه‌ی زهرا (س) باشد. 🌱 ازدواجی با پیوند عشقی الهی و جوششی بی‌نظیر میان زن و مرد مؤمن، و همسری به معنای واقعی بین دو عنصر الهی و شریف، اما بیگانه از همه‌ی تشریفات و زر و زیورهای پوچ و بی‌محتوا. ۱۳۶۸/۱۰/۲۶ 🌴🌴 @khamenee_ir 🌴🌴