⁉️ چگونه جواب مسائل نوپدید را از فقه دریافت کنیم؟ (https://iict.ac.ir/nopadaid)🔻 حجت الاسلام دکتر #سیدسجاد_ایزدهی رئیس پژوهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه تبیین کرد: ✅ باید گفت که ما در نظم موجود حکمرانی خودمان ابزارهای مناسب را تولید نکرده‌ایم اما این بدین معنا نیست که این ابزارها را بازخوانی نکرده‌ باشیم بلکه معتقدم برخی بازخوانی‌ها در مقولاتی همانند انتخابات بازخوانی صورت گرفته و با شریعت تطابق داده شده‌اند. ➕ اگر موضوع‌شناسی جدید انجام داده و موضوعات را به خوبی فهم کنیم بسیاری از مسائل فقهی هم حل می‌شود برای مثال اگر فهم درستی از پول داشته باشیم و آن را به خوبی فهم کنیم بسیاری از مسائل فقهی مرتبط با آن هم حل می‌شود اما چون هنوز فهم ما از پول ناقص مانده بنابراین همچنان در حیرت قرار داریم و همچنان با بهره‌گیری از تخصص‌گرایی، مسائل فقهی آن را برطرف نکرده‌ایم. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/nopadaid #سخنرانی 🆔 @izdehi

📚 نشست علمی نقد و رونمایی کتاب «اخلاق سیاسی در اسلام» 🎙 با حضور: #سیدکاظم_سیدباقری #سیدسجاد_ایزدهی #شریف_لک_زایی #محسن_مهاجرنیا 🏢 قم، سالن فرهنگ پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 📡 حضور مجازی از طریق: 🌐 skyroom.online/ch/iict/nezamha #نشست #نقد_کتاب 🆔 @izdehi

🔊 #بشنوید 💠 #تفسیر_سیاسی_نهج_البلاغه - جلسه سوم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔵 خطبه ۵۱ 🔹موضوع : ▫️مواجهه با دشمن در زمان تحریم ▫️ملاک در عزت و ذلت ▫️حکمرانی مبتنی بر گمراهی 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۰۳ #استاد_ایزدهی #تفسیر_سیاسی_نهج_البلاغه #صوت_درس #نهج_البلاغه #خطبه۵۱ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

🔸نشست علمی- ترویجی “الهیات مقاومت” (https://iict.ac.ir/e-moghavemat)🔰 گروه کلام و الهیات معاصر پژوهشکده حکمت و دین پژوهی پژوهشگاه برگزار می‌کند: 🎙 با حضور: #سیدسجاد_ایزدهی #محمدباقر_پورامینی #محمد_کاشی_زاده 📆 شنبه ۶ آبان ماه ۱۴۰۲، ساعت ۱۴:۳۰ 🏢 قم، سالن جلسات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 📡 حضور مجازی از طریق: 🌐 skyroom.online/ch/iict/naghd 🔍 مشروح خبر👇 🌐 iict.ac.ir/e-moghavemat #نشست #مقاومت 🆔 @izdehi

✅ چگونه جواب مسائل نوپدید را از فقه دریافت کنیم؟ 🔻 حجت‌الاسلام سیدسجاد ایزدهی (مدرس خارج فقه سیاسی حوزه علمیه قم): مشارکت سیاسی، مقوله‌ای است که در دوران مدرنیته و در راستای برون‌رفت از استبداد و فضای دوران رنسانس شکل گرفته است مضافاً بر اینکه مشارکت ذیل مدرنیته دارای معنای خاصی است که به انسان خودبنیاد و غیرمتکی به خداوند تأکید دارد و می‌توان گفت مشارکتی که در غرب مطرح می‌شود گونه‌ای از مشارکت است که الزامات غربی بر آن حاکم است. فارغ از این مسائل، ما در جمهوری اسلامی ایران، نیاز به مشارکت داریم و باید آن را از منظر فقه خودمان بازسازی و بازنگری کنیم. نکته دیگر اینکه اگر مفاهیم را به خوبی بازشناسی نکنیم دچار مغالطه خواهیم شد برای مثال مرحوم شیخ فضل‌الله نوری در دوران مشروطه می‌گفتند آنچه در جامعه در حال تحقق است آزادی از دین و شریعت است اما آخوند خراسانی می‌‌گفتند که مراد، آزادیِ شهروندی است لذا ضرورتا اینگونه نیست که بحث مفهوم‌شناسی در میان باشد بلکه افراد می‌توانند بر سر مفهوم به توافق برسند ولی بر اثر موارد دیگر دچار اختلاف شوند. ▪️چگونه جواب مسائل نوپدید را از فقه دریافت کنیم؟ نکته دیگر اینکه بسیاری از مقولات تمدن غربی که در حال حاضر غالب است برای ما صادر شده که از جمله آنها ریاست جمهوری، رأی اکثریت، حزب و …. هستند که همگی سوغات غرب هستند و طبعا به کار ما نمی‌آیند چون بستر آنها با بسترهای ما متفاوت است. نکته دیگر اینکه همه این موارد را در کشور خودمان به کار گرفته‌ایم و طبعاً آن چیزی که از این مولفه‌ها در مشروطه سلطنتی اراده می‌شود با آنچه در جمهوری اسلامی اراده می‌شود متفاوت است و مثلا بحث تفکیک قوا در زمان مشروطیت با دوران کنونی تفاوت جدی دارد. انتخابات در جمهوری اسلامی ایران هم با دوران مشروطه فرق دارند. درباره اینکه چگونه می‌توان مسائل نوپدید را به فقه عرضه کرد و از آن جواب گرفت باید گفت که ما در نظم موجود حکمرانی خودمان ابزارهای مناسب را تولید نکرده‌ایم اما این بدین معنا نیست که این ابزارها را بازخوانی نکرده‌ باشیم بلکه معتقدم برخی بازخوانی‌ها در مقولاتی همانند انتخابات بازخوانی صورت گرفته و با شریعت تطابق داده شده‌اند. مسئله دیگر اینکه با این دیدگاه موافق نیستم که قانون اساسی ما کاملا مبتنی بر نظم سنتی از فقه باشد بلکه کاملا مبتنی بر نگاه حضرت امام(ره) و افرادی همانند شهید بهشتی است و مؤلفه‌های مدرنیته در آن بازخوانی شده است و اگر قرار بود قانون اساسی را براساس مولفه‌های سنتی فقه تدوین کنیم نباید هیچ‌کدام از مؤلفه‌های مدرنیته در قانون اساسی ما وجود داشته باشد. معتقدم اگر موضوع‌شناسی جدید انجام داده و موضوعات را به خوبی فهم کنیم بسیاری از مسائل فقهی هم حل می‌شود برای مثال اگر فهم درستی از پول داشته باشیم و آن را به خوبی فهم کنیم بسیاری از مسائل فقهی مرتبط با آن هم حل می‌شود اما چون هنوز فهم ما از پول ناقص مانده بنابراین همچنان در حیرت قرار داریم و همچنان با بهره‌گیری از تخصص‌گرایی، مسائل فقهی آن را برطرف نکرده‌ایم. ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

.🔊 #بشنوید 💠 #خارج_فقه_سیاسی - جلسه هفدهم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️جهاد به مثابه دخالت بشردوستانه ▫️ ماهیّت دخالت بشردوستانه ▫️ دخالت بشردوستانه در عرصه های اسلامی و انسانی ▫️ دخالت یا حمایت ▫️ دخالت با/بی درخواست حمایت مردم 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۰۶ #استاد_ایزدهی #خارج_فقه_سیاسی #فقه_روابط_بین_الملل #صوت_درس #جهاد ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

.🔊 #بشنوید 💠 #اصول_فقه_حکومتی- جلسه چهاردهم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ ادله حجیّت احادیث من بلغ ▫️استفاضه روایات من بلغ ▫️ اجماع فریقین بر احادیث من بلغ ▫️سیره فقهاء در قاعده تسامح در ادله السنن 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۰۶ #استاد_ایزدهی #اصول_فقه_حکومتی #صوت_درس ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

🔊 #بشنوید 🔸 صوت کامل نشست علمی- ترویجی “الهیات مقاومت” 🎙 با حضور: #استاد_سیدسجاد_ایزدهی 📆 شنبه ۶ آبان ماه ۱۴۰۲ 🏢 قم، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی #صوت #نشست #مقاومت ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

◽️شهادت طلبی، رمز پیروزی جبهه مقاومت 🔻حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر #سید_سجاد_ایزدهی رییس پژوهشکده نظام‌های اسلامی پژوهشگاه عنوان کرد: ✅ شهادت و شهادت‌طلبی از موضوعات و مسائل قرآنی و حدیثی و از اصول مهم و ضروریات دین اسلام است که باید به درستی شناخته شود. در فرهنگ اسلامی شهادت یکی از والاترین ارزشها و شهید از برترین انسانها است. شهادت اوج کمال انسان بوده و جهاد مقدس شهید و خون پاکی که در این راه به زمین ریخته می‏شود، عامل بقای جوامع انسانی و تداوم ارزش‏های مقدسی است که انسانیت، شرف، عدالت و آزادی در پرتو آنها، جان و رمق گرفته و استمرار پیدا می‌کنند. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/jmghvmt #مصاحبه #طوفان_الاقصی ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

.🔊 #بشنوید 💠 #خارج_فقه_سیاسی - جلسه هجدهم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️دخالت بشر دوستانه ▫️ ادله عقلی ▫️ گستره دلالت عقل ▫️ نقد و بررسی دلیل عقل ▫️ انطباق دخالت بشر دوستانه بر جهاد ابتدایی 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۰۷ #استاد_ایزدهی #خارج_فقه_سیاسی #فقه_روابط_بین_الملل #صوت_درس #جهاد ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

◽️ مقاومت ضرورتا جنگ نیست (https://iict.ac.ir/e-moghavemat-3)🔻حجت‌الاسلام و المسلمین #سیدسجاد_ایزدهی رئیس پژوهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه در نشست علمی- ترویجی “الهیات مقاومت” تأکید کرد: 🔸 مقاومت ضرورتا جنگ نیست، ضرورتا به معنای جهاد نیست و حتی به معنای دفاع هم نیست. امروزه وقتی از جبهه مقاومت صحبت می‌کنیم فرض بر این است یک جبهه‌ای وجود دارد که آن جبهه عملا در مقام سلطه و نفوذ است و استکبار می‌ورزد و می‌خواهد منافع آن منطقه ضعیف را به تاراج ببرد و آن گروه نسبت به آن قوم مستکبر، برای حفظ هویت و بقای خودش ایجاد قوت می‌کند. 🔻 بر اساس منطق امام مقاومت مقوله‌ای مبتنی بر معیارهای اسلامی است و اسلام می‌تواند مقاومت کند و قیام کند ولی معیارهای مشخصی دارد. امام نپذیرفت مردم با اسلحه قیام کنند و طبعا نظم مردم‌بنیاد که بعدها در کشورهای دیگر هم الگو واقع شد برگرفته از اندیشه حضرت امام بود که نشان داد محوریت مردم در مسئله مقاومت از اهمیت زیادی برخوردار است. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/e-moghavemat-3 #سخنرانی #مقاومت 🆔 @izdehi

.🔊 #بشنوید 💠 #خارج_فقه_سیاسی - جلسه نوزدهم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️جهاد ابتدایی به مثابه دخالت بشردوستانه ▫️ نقد مصداق بودن جهاد به مثابه دخالت بشردوستانه ▫️حکم عقل به تقبیح سکوت یا استحقاق عقوبت ▫️ حکم عقل به دخالت یا پشتیبانی ▫️ حکم عقل به دخالت نظامی یا دخالت غیرنظامی 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۰۸ #استاد_ایزدهی #خارج_فقه_سیاسی #فقه_روابط_بین_الملل #صوت_درس #جهاد ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

.🔊 #بشنوید 💠 #اصول_فقه_حکومتی- جلسه پانزدهم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ اعتبار احادیث من بلغ ▫️اجماع، شهرت، تواتر، تلقی به قبول فقها ▫️ نقد اعتبار احادیث من بلغ ▫️مخالفت با آین نبأ ▫️ترویج بدعت و تحریف در دین 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۰۸ #استاد_ایزدهی #اصول_فقه_حکومتی #صوت_درس ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

🔴 غزه قهرمان؛ خط مقدم نبرد با نظام سلطه 🖋حجت الاسلام دکتر سید سجاد ایزدهی عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی ▪️آنچه امروز در سرزمین های اشغالی شاهد آن هستیم عجز صهیونیست‌ها در برابر روحیه شهادت طلبانه فلسطینی هاست و غزه قهرمان به مصداق بارز ایثار و مقاومت در دنیای اسلام تبدیل شده است. ▪️واقعیت آن است که مردم بی پناه و مظلوم فلسطین، برای حفظ میهن، دفع ظلم و ستم، حفظ خانواده و مردم کشور در برابر دشمن متجاوز و غاصب و در راستای از بین بردن دشمنان اسلام می‌جنگند به همین دلیل ارزش شهادت برای آنان حفظ می‌شود. ▪️اقدامات جریان مقاومت فلسطین دفاع مشروع در برابر جنایات و آپارتاید رژیم کودک‌کش صهیونیستی است. بر همین اساس بر سایر مسلمانان واجب است که همه در صف جهاد واحد قرار گرفته و به آنانی که جان خود را برای حفظ اسلام به خطر می‌اندازند، کمک کرده و هم افزایی داشته باشند. یادمان نرود که امروز فلسطین و به صورت خاص غزه به صف اول جنگ با نظام سلطه تبدیل شده است. ▪️به راستی اگر نمی‌توانیم در صف اول حضور داشته باشیم، در مراحل دیگر آن میتوانیم شرکت کنیم. کمک‌های فکری، مالی و… در این راه ارزشمند است. اگر این مقدار هم مقدور نیست با محکوم کردن و حضور در صحنه می‌توان چراغ مبارزه با دشمن غاصب را روشن نگه داشت و با این کار مسلمانان عالم، فلسطین و غزه را خوشحال و امیدوار کرده و در نهایت همه برای آزاد سازی قدس بعنوان قبله اول مسلمانان عالم آماده شویم. ▪️شهادت و شهادت‌طلبی از موضوعات و مسائل قرآنی و حدیثی و از اصول مهم و ضروریات دین اسلام است که باید به درستی شناخته شود. در فرهنگ اسلامی شهادت یکی از والاترین ارزشها و شهید از برترین انسانها است. شهادت اوج کمال انسان بوده و جهاد مقدس شهید و خون پاکی که در این راه به زمین ریخته می‏شود، عامل بقای جوامع انسانی و تداوم ارزش‏های مقدسی است که انسانیت، شرف، عدالت و آزادی در پرتو آنها، جان و رمق گرفته و استمرار پیدا می‌کنند. ◾️در حال حاضر خون شهدای مظلوم فلسطین پیام آور سعادت و رهایی و منشأ بزرگ بیداری وجدان های بشری است. ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

.🔊 #بشنوید 💠 #خارج_فقه_سیاسی - جلسه بیستم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ادله عقلی دخالت بشردوستانه ▫️ نقد و بررسی ادله عقلی ▫️اقتضائات دخالت بشردوستانه در عرصه بین الملل ▫️ عدم جواز دخالت بشردوستانه به ملاک اخلال نظام ▫️ عدم جواز دخالت بشردوستانه به ملاک تناسب اهداف و ابزار 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۰۹ #استاد_ایزدهی #خارج_فقه_سیاسی #فقه_روابط_بین_الملل #صوت_درس #جهاد ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

.🔊 #بشنوید 💠 #اصول_فقه_حکومتی- جلسه شانزدهم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ حجیّت و اعتبار احادیث من بلغ ▫️حجیّت احکام به ملاک مصالح پیشینی ▫️گستره شمول احادیث من بلغ به کراهت و اخبار تاریخی ▫️نفی تسامح در روایات تاریخ به ملاک انشاء و اخبار ▫️نفی تسامح در کراهت به اعتبار ظواهر احادیث من بلغ 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۰۹ #استاد_ایزدهی #اصول_فقه_حکومتی #صوت_درس ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

🔊 #بشنوید 💠 #تفسیر_سیاسی_نهج_البلاغه - جلسه چهارم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔵 خطبه ۵۲ 🔹موضوع : ▫️بستر و پیش زمینه های خطبه 52 ▫️مخاطبین خطبه امام علی در روز عید قربان ▫️مسئله و چرایی توصیه به زهد از جانب حاکم اسلامی ▫️زهد به معنای عدم دلبستگی به دنیا نه دنیاگریزی ▫️عدم دلبستگی به دنیا به مثابه رمز آزادگی 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۱۰ #استاد_ایزدهی #تفسیر_سیاسی_نهج_البلاغه #صوت_درس #نهج_البلاغه #خطبه۵۲ ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

🔰 سلسله دروس خارج و درس گفتارهای نظام‌های اسلامی 🔹موضوع: فقه روابط بین الملل 🎙استاد: سید سجاد ایزدهی 🔹 زمان: شنبه تا سه شنبه ساعت 07:00 🔹 مکان: فیضیه، مدرس 211 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فقه_روابط_بین_الملل #درس_خارج #قم @izdehi

.🔊 #بشنوید 💠 #خارج_فقه_سیاسی - جلسه بیست و یکم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️دلیل عقل برای جهاد به مثابه دخالت بشردوستانه ▫️ ضرورت استفاده از ابزار متناسب با جهاد (تبیین و قتال) ▫️تفاوت ابزار جنگ و تبلیغ در تبیین و قتال ▫️ استدلال به برخی ادله نقلی (آیات و روایات) و نقد و بررسی 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۱۳ #استاد_ایزدهی #خارج_فقه_سیاسی #فقه_روابط_بین_الملل #صوت_درس #جهاد ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

.🔊 #بشنوید 💠 #اصول_فقه_حکومتی- جلسه هفدهم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ گستره احادیث من بلغ به مکروهات ▫️تعمیم احادیث من بلغ به ملاک احتیاط در ترک مکروهات ▫️گستره احادیث من بلغ در امور تاریخی ▫️نقد و بررسی به ملاک إخبار و إنشاء 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۱۳ #استاد_ایزدهی #اصول_فقه_حکومتی #صوت_درس ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

.🔊 #بشنوید 💠 #خارج_فقه_سیاسی - جلسه بیست و دوم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ ادله دخالت بشر دوستانه ▫️ادله آیات و روایات ▫️نقد و بررسی ادله ▫️امکان انطباق جهاد بر دخالت بشر دوستانه 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۱۴ #استاد_ایزدهی #خارج_فقه_سیاسی #فقه_روابط_بین_الملل #صوت_درس #جهاد ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

.🔊 #بشنوید 💠 #اصول_فقه_حکومتی- جلسه هجدهم ، سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️احادیث من بلغ ▫️ دیدگاه مختار ▫️احادیث من بلغ بمثابه قانون یا استثنا ▫️ دو معنا از استحباب 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۱۴ #استاد_ایزدهی #اصول_فقه_حکومتی #صوت_درس ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi

.🔊 #بشنوید 💠 #خارج_فقه_سیاسی - جلسه بیست و سوم ، سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲ 💢 استاد ایزدهی 💠💠💠💠💠 🔹موضوع : ▫️ آیه 191 تا 193 سوره بقره ▫️آیات دال بر قتال با فتنه ▫️روایات مفسر فتنه ▫️نقد و بررسی روایات مقابله با فتنه ▫️فتنه به مثابه شرک یا تهدید امنیتی 📆 تاریخ جلسه : ۱۴۰۲/۰۸/۱۵ #استاد_ایزدهی #خارج_فقه_سیاسی #فقه_روابط_بین_الملل #صوت_درس #جهاد ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی 🆔 @izdehi