فقه مقاومت استاد ایزدهی 14030714.mp3
27.37M
💠 #خارج_فقه_سیاسی - جلسه هشتم، سال تحصیلی1404-1403
💢 استاد ایزدهی
💠💠💠💠💠
🔹موضوع :
▫️موضوع شناسی در فرایند استنباط
▫️تمایز میان موضوع، متعلّق و مصداق
▫️موضوع شناسی، به عنوان نیمی از فرایند استنباط
▫️متولی امر موضوع شناسی در فقه
▫️جایگاه مکلف، متخصص و فقیه در موضوع شناسی
📆 تاریخ جلسه: 1403/07/14
#استاد_ایزدهی
#خارج_فقه_سیاسی
#فقه_مقاومت
#صوت_درس
#فقه_روابط_بین_الملل
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی
🆔 @izdehi
▫️اقتدار ایرانی اسلامی در کنار عقلانیت و بازدارندگی؛ پیام اصلی وعده صادق
🔸 در گفتوگو با حجتالاسلام و المسلمین #سیدسجاد_ایزدهی رئیس پژوهشکده نظامهای سیاسی پژوهشگاه مطرح شد:
🔹 عملیات وعده صادق پیام عقلانیت و بازدارندگی داشت، چرا که هم دین، هم حقوق بینالملل و هم منطق عقلانی حکم میکند در برابر دشمنی که هیچ منع و حدی برای خودش قائل نیست نباید مسامحه داشت و با او مدارا کرد.
🔍 ادامه را بخوانید👇
🌐 iict.ac.ir/eghtedar-2
#مصاحبه
#وعده_صادق
🆔 @izdehi
📍چرا مرحوم نائینی به جای ولایت فقیه، مشروطه را تجویز کرد؟ / ضرورت شناخت مسئله پیش از موضوع شناسی
🔻 حجت الاسلام و المسلمین سید سجاد ایزدهی عضو هیئت پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در درس خارج فقه سیاسی مطرح کرد؛
▪️اگر ما مسئله را بهخوبی نشناسیم، نمیتوانیم به آن پاسخ مناسبی بدهیم. شناخت مسئله و موضوعشناسی در فقه متفاوت است و باید قبل موضوع شناسی، مسئله را شناخت.
▪️مرحوم نائینی نظریه "مشروطه سلطنتی" را بهدلیل نیاز زمانه و جلوگیری از استبداد پیشنهاد داد، هرچند نظریههای اسلامی مانند ولایت فقیه موجود بودند. نائینی معتقد بود که در آن زمان امکان اجرای نظام ولایت فقیه وجود نداشت و بهجای آن تلاش کرد سلطنت را محدود کند.
▪️امام خمینی و مرحوم نائینی هر دو برای خروج از استبداد و تأمین استقلال تلاش کردند، اما امام خمینی موفق به ایجاد جمهوری اسلامی شد، در حالی که نائینی نتوانست مشروطه را بهطور کارآمد اجرا کند.
🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=38542
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#ولایت_فقیه
#گزارش_خبری
#قم
✅ دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی
🆔 @izdehi
فقه مقاومت استاد ایزدهی 14030715.mp3
30.29M
💠 #خارج_فقه_سیاسی - جلسه نهم، سال تحصیلی1404-1403
💢 استاد ایزدهی
💠💠💠💠💠
🔹موضوع :
▫️موضوع شناسی نسبت به موضوعات مرتبط با علوم انسانی
▫️نقش پشت زمینه ها و پیوست های مکتب مادی در موضوعات مستحدثه
▫️تمایز میان موضوعات بسیطه و پیچیده
▫️متولی امر شناخت موضوع و مصداق
📆 تاریخ جلسه: 1403/07/15
#استاد_ایزدهی
#خارج_فقه_سیاسی
#فقه_مقاومت
#صوت_درس
#فقه_روابط_بین_الملل
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی
🆔 @izdehi
فقه مقاومت استاد ایزدهی 14030716.mp3
34.73M
💠 #خارج_فقه_سیاسی - جلسه دهم، سال تحصیلی1404-1403
💢 استاد ایزدهی
💠💠💠💠💠
🔹موضوع :
▫️دیدگاه فقیهان در متولی معرفت موضوع
▫️معرفت موضوع به ملاک امور شرعی و عرفی
▫️معرفت موضوع به ملاک امور واضح و غامض
▫️معرفت موضوع به ملاک امور مورد اشاره شارع و غیر آن
▫️نقد و بررسی دیدگاه های فقیهان
📆 تاریخ جلسه: 1403/07/16
#استاد_ایزدهی
#خارج_فقه_سیاسی
#فقه_مقاومت
#صوت_درس
#فقه_روابط_بین_الملل
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی
🆔 @izdehi
فقه مقاومت استاد ایزدهی 14030717.mp3
31.82M
💠 #خارج_فقه_سیاسی - جلسه یازدهم، سال تحصیلی1404-1403
💢 استاد ایزدهی
💠💠💠💠💠
🔹موضوع :
▫️شناخت موضوعات عرفی بیّن از سوی عرف عام
▫️شناختت موضوعات عربی مبهم از سوی فقیه
▫️شناخت مصداق از سوی کارشناسی و کمک به شناخت موضوع از جانب فقیه
▫️ضرورت انتساب موضوعات تخصصی به شارع
▫️شناخت موضوعات عرصه علوم انسانی با شناخت قیود مدّنظر شارع
📆 تاریخ جلسه: 1403/07/17
#استاد_ایزدهی
#خارج_فقه_سیاسی
#فقه_مقاومت
#صوت_درس
#فقه_روابط_بین_الملل
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد ایزدهی
🆔 @izdehi
6.07M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♨️ آیا ممکن است دکترین هسته ای جمهوری اسلامی بر اساس مصالح تغییر کند؟
🎥 مصاحبه اختصاصی رحا مدیا با حجت الاسلام دکتر سید سجاد ایزدهی
#وعده_صادق
🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا)
🆔 @izdehi
🔹 مسئولیت حکومت اسلامی در هدایت جامعه
✍️ #سیدسجاد_ایزدهی
➖ حکومت اسلامی میبایسـت در پیروی از غایات حکومت نبوی احیای ارزش های اخلاقی و تزکیه ی نفوس را سرلوحه کارهای خود بداند.
🏷 ماهنامه پاسدار اسلام، شماره ۴۹۳-۴۹۴
📥 دانلود و مطالعه فایل PDF:
🌐 B2n.ir/w83677
🌐@izdehi