🔰راهنمای عنوان ها 🌷مقدمه
https://eitaa.com/jadiiid/6
🌷اهميت و ضرورت آموزش
https://eitaa.com/jadiiid/18
🌷بایدها و نبایدهای آموزش
https://eitaa.com/jadiiid/22
🌷نمونه آموزش ها
https://eitaa.com/jadiiid/29
🌷برکات #آموزش
https://eitaa.com/ahlebet1/139
🔰بهترين زمان برای آموزش
ttps://eitaa.com/danestanyhayrevaiat/134 . https://eitaa.com/jadiiid
✅اهميت، ضرورت و لزوم آموزش
📗لزوم بصيرت و آگاهی
👈بسياری از مردم نسبت به #بصيرت و #آگاهی کم توجه هستند تا جائی که امام معصوم (ع) فرمود: عجبت لمن يتفکر فی مأکوله و لا يتفکر فی معقوله (علم، خوراک روحی است)
در نتيجه مواجه با چه اشتباهات بزرگی که می شوند. نمونه آن را در اين مثل بخوانيد.!
👀پرهيز از قياس
«هرگردی گردو نیست»
نه هر آهوئی را بود مشک ناب
نه از هر صدف در خیزد خوشاب(۱)
#اسدی
ماكل سوداء تمرة. (۲)
هر چیز سیاهی خرما نیست.
All that glitters is not gold. (M)
1.. امثال و حکم، ، ج ۴، ص ۱۸۶۱.
۲. فرائد الادب، ص ۸۳۳
فرهنگ ضرب المثلهای انگلیسی فارسی، ص 15
👈از اين رو بايد به آموزه های دينی بيشتر توجه شود تا بی بصيرتی ها، تبديل به آگاهی شود و دچار ضرر اشتباه گيری و اشتباه خوانی و ... نشويم.
💬خاطره و حکايت
👈علاوه بر مشکلاتی که بواسطه نادانی در سراسر جهان وجود دارد در بين خودی ها نيز مسائلی شنيده می شود، که باوری کردنی نيست. ✅نمونه اين خاطرات:
https://eitaa.com/ahlebet1/66
👈پيام اين سخن: ضرورت آگاه سازی مردم است، در هر سطحی که باشند و مربی هر که باشيد، با هر گونه ابزار تلاش ممکن.! ( هر چه نيکو تر بهتر). چرا که به قول معروف « هيچ پيامبری با سکوت مبعوث نشد» حال چگونه این همه مطالب که در منابع مختلف وجود دارد ، کنار هم گذاشته شود تا هرکس با هر ذوق و سلیقه مراجعه کرد از آن بهره برد. ❌این سخن بگذار تا وقت دگر.! والسلام مرتضوی
https://eitaa.com/jadiiid
🔰هدف از برنامه آموزش
✅همچنان که در مقدمه مدرسه تعليم و تربيت ياد آور شديم.
https://eitaa.com/madresehtalim/18
👈حوزه آموزش منحصر به فرد يا قشر خاصی نيست بلکه مورد خطاب، آموزش همه جامعه بشری است. آن هم نه آموزش جزئیات بلکه ارائه راهکارها بقول ورزشکاران هدف ما یاد دادن دویدن و پرش نیست بلکه آموزش ورزش است به اصلاح آن دانشمند راهکار ماهی گیری نه تقدیم ماهی پخته!
https://eitaa.com/madresehtalim/567
چون از يک طرف همه ما انسان ها نيازمند به آموزش ديدن و آموختن داريم 👇
https://eitaa.com/dastanhayghorany/171
و از سوی ديگر کتابی در اختيار داريم «به نام قرآن» که خالق انسان فرستاده و «فيه تبيان لکل شيئ » و «عترتی» که بيان کننده مراد قرآن و توضیح مطالب آن هستند.
👈در اين نوع آموزش، گونه های مختلف مردمی مورد خطاب هستند، از طفل و کودک گرفته تا بالاترين مقام. چون قضيه «چه بگوئيم و چه نگوئيم» در زندگی همه ما وجود دارد. از مادری که مسئوليت تعليم و تربيت فرزند به عده اش هست نمی داند چه بگويد تا فرزندش رشد پيدا کند و چه نگويد که برای ... درد سر، ايجاد نشود. 🌹خاطرات : کاربرد «کی برد» دستگاه کامپيوتر به برادر اول آموزش داده شد.! برادر ديگر مشغول نقاشی بود که برادر بزرگتر، از دستور، برگشت، استفاده می کرد و کار او را خراب می کرد و ... از اين رو گفته شده #بايدها_و_نبايد_های_آموزش را فراگيريم تا نه خود و دچار مشکل شویم نه اطرافيان! #ضرب_المثل ها در اين زمينه زياد وجود دارد که هر کس به مقدار نياز موقعيت و مناسب کار خودش، می تواند برداشت کرده ، و به کار ببندد تا دچار مشکل نشود. 👈بحمد الله مؤسسه 👆 خدمات ارزنده ای در اين راستا ارائه کرده که در صورت رسيدن به اهدافش، انواع #راهکارهای #اخلاقی #مديريتی، حتی #اقتصادی و ... و مهم تر، آنچه مقدمه حضور در جامعه است، يعنی #روانشناسی و #جامعه_شناسی را با #ادبيات_مختلف به عرض مردم شريف فارسی زبان و در بعض از موارد به ديگر زبان ها نيز، می توانند از آن استفاده کرده و راه گشای کار آنها در اين زمينه می باشد.
✅اقسام آموزش ✅انواع آموزش ✳️ آموزش رفتاری
https://eitaa.com/dastan_latifeh/308
✅مخاطبان آموزش ✅سختی آموزش ✅لذت آموزش ✅پاداش آموزش الف: پاداش معنوی و آخرتی
https://eitaa.com/dastan_latifeh/114 https://eitaa.com/jadiiid
✅بايدها و نبايد های آموزش
👈چنانچه در امور اقتصادی و امور ديگر فوت و فن هايي وجود دارد، در آموزش نيز بايد از راهکارهای مناسب استفاده شود، اين راهکارها در ضمن #آموزه_های_دينی آمده، سعی ما در اين است که با 14 ادبيات به آنها اشاره کنيم.
گفتنی است اين بايد در منابع آمده است که با هم می خوانيم.
موضوع : هر کاری را از راهش وارد شوید
اطلبوا الاارزاق من أسبابها
أدخلوا الأوطان من أبوابها(۱)
#مولوی
دخلوا البيوت من أبوابها.(7)
به خانه ها، از درهای آن در آیید.
أخر الأمور على أذلالها.(۳)
کارها را بر مجرای خودش بگردان.
Take the bull by the horns.(F)
.. امثال و حكم، ج ۱، ص ۱۸۹
امثال و حکم ج ۱، ص ۸۸
👈در قرآن چنین آمده است:
وأتوا البيوت من أبوابها.
سوره بقره، آیه ۱۸۹.
۳. فرائد الادب، ص ۸۱۲
، ضرب المثلهای انگلیسی، ص ۲۵۴ ✅انواع و اقسام منابع و آموزش ها 1️⃣ قرآن الف : آموزش قرآن
https://eitaa.com/dastanhayghorany/270
2️⃣ روايات
https://eitaa.com/danestanyhayrevaiat/349
3️⃣شعر و تمثيل
https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/170
4️⃣ داستان طنز لطيفه
https://eitaa.com/dastan_latifeh/66
https://eitaa.com/jadiiid
ادامه بایدها و نباید های آموزش و پرورش
#راهکارها و شیوهها
#خاطرههای آموزنده
استفاده از خاطرات آموزشی و تجربههای بزرگان در شیوه آموزش👉🏻 میتواند یاری رسان باشد.
✍️ آموزش هم همین حالت را دارد، یعنی زمانی باید زیر مجموعه را آموزش داد که آمادگی پذیرش داشته باشند.
----
🔰بخش معرفی #کتاب و منابع #کمک آموزشی
👈از جمله منابعی که می توان به کمک آن، در جامعه «#فرهنگ_سازی_دينی» و مبارزه با فرهنگ مادی کرد، منبع : «داستان طنز و لطيفه» است به نمونه ای از اين طنزها توجه بفرمائيد:
👀فرق طلا و آهن
👈معلم: اگر یک قطعه آهن در مجاورت هوا بماند، چه می شود؟
دانش آموز: زنگ می زند.
معلم: خب، اگر یک قطعه طلا در مجاورت هوا بماند چه می شود؟
دانش آموز: دزد آن را می برد؟
https://eitaa.com/jadid3/23
👈ياد آورد می شود در اسلام قانونی داريم به نام لقطه (پيدا شده) در ذيل اين قانون حکم مال با ارزش که از مردم پيدا شده معين گرديده است برای مطالعه به رساله عمليه مراجع تقليد مراجعه بفرمائيد. بحمد الله توفیقی حاصل شده در باره کتاب و کتاب نوسی و مطالعه، کانالی ایجاد شود، سعی می کنیم در این باره نیز مطالبی ارسال کنیم 👇
https://eitaa.com/jadiiddd/7
https://eitaa.com/jadiiid