eitaa logo
آموزش هزار موضوع معارف اسلامی
24 دنبال‌کننده
25 عکس
8 ویدیو
2 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
🔶🟪🟩🟧📣 حرف الف 📣🟧🟩🟪🔶 ✍ تا آماده شدن ساختار و تنظیمات به این نکته 👉 توجه داشته باشید.! موضوع اصلی : آگاهی منبع : قرآن موضوع فرعی : آگاهی خدا •﴿إِنَّهُ عَلِيمٌ بِذَاتِ الصُّدُورِ﴾ - ملک، 13 او داناست به آنچه در سینه هاست. منبع : حدیث موضوع فرعی : راهکار آگاهی •قال الإمام علي (ع): «ثمرة العقل الفِكر و ثمرة الفكر الآراء» - غرر الحکم، ح2065 ثمره عقل، اندیشه است و نتیجه اندیشه، آگاهی و نظر. 🧠 سخن بزرگان (با منبع) 🔸 علامه طباطبایی: اطاعت، بدون شناخت راهبر، مفهومی ندارد. اطاعت آگاهانه، نشانه ایمان واقعی است. 📚 المیزان، ج 4، ذیل آیه 59 نساء 🔸 شهید مطهری: اسلام اطاعت کورکورانه را نمی پذیرد، اطاعتی پذیرفته است که بر پایه معرفت باشد. 📚 (آشنایی با علوم اسلامی، ج ۳) 🔸 گاندی (رهبر هند): اطاعت از قانون، زمانی ارزش دارد که آن قانون بر حق باشد. 📚 (گاندی: خودزندگینامه من، فصل اطاعت) 📝 شعر 🔹 مولوی: چون خدا فرمان دهد، جان را بده جان چه باشد؟ جان فدای آن رهی 🔹 پروین اعتصامی: امر حق را گردن آریم از خلوص ورنه گردن میزنند از امر دوست 🔹 سعدی: به فرمان حق سر نه، ار پادشاهی که فرمانبری بهتر از پادشاهی 🗣️ ضرب المثلها 🔹 گوش به فرمان بودن، نشانه ی دانایی ست. 🔹 سرپیچی از فرمان، آغاز زیان است. 🔹 هر که فرمان برد، کام دل برد. 📚 تمثیل مثل اطاعت، مانند راه رفتن در جادهای مشخص در دل شب با چراغ روشن است؛ کسی که از فرمان خدای حکیم پیروی می کند، در تاریکی زندگی به مقصد روشن نجات خواهد رسید. 📖 داستان آموزنده داستان فرمانبری ابراهیم و اسماعیل وقتی خداوند به حضرت ابراهیم علیهالسلام فرمان داد تا فرزندش اسماعیل را قربانی کند، آن دو با ایمان و تسلیم کامل فرمان الهی را پذیرفتند. این اطاعت چنان بزرگ بود که خداوند آن را ماندگار کرد و فدیهای برای اسماعیل فرستاد. 📚 (سوره صافات: 102 تا 107) 🔸 اوج فرمانبری و تسلیم در برابر خدا را نشان میدهد. == شعر •مولوی: هر که آگاه تر، پرده اش بیشتر چون نداند که گُم گشته است، ره به بر ضرب‌المثل: •بی خبر از دنیا و دین. بخش تمثیل آگاهی چون فانوس دریایی است در شب تاریک. بخش داستان نقش آگاهی در هدایت بخش علت ها مردی از امام صادق علیه السلام پرسید چرا برخی عبادت می کنند اما هدایت نمی شوند؟ فرمود: چون آگاهی ندارند. بخش لطیفه ادعای آگاهی یکی می گفت من خیلی آگاهم، فقط نمیدونم نسبت به چی! 🌷موضوع آگاهی🌷 💠 تعریف لغوی و اصطلاحی👉 🟢 منبع : قرآن ✍ ادامه آیات مربوطه قرآن ▶ اینجا👉 🟣 منبع احادیث ✍ ادامه احادیث مربوطه ▶ اینجا👉 🟤 منبع : سخن بزرگان ✍ ادامه سخنان مربوطه بزرگان ▶ اینجا👉 🟠 منبع : شعر شاعران ✍ ادامه اشعار مربوطه ▶: اینجا 👉 🔴 منبع : ضرب المثل ✍ ادامه ضرب المثل های مربوطه ▶: اینجا👉 📣 منبع : تمثیل 🌸 تمثیل قرآنی ✍ ادامه انواع تمثیل های مربوطه ▶: اینجا👉 🟡 منبع : داستان و حکایت ✍ ادامه داستان مربوطه ▶: اینجا👉 منبع : لطيفه و طنز👉 📚 منبع : معرفی کتاب 🎤 منبع : صوت فیلم کلیپ کارهای هنری ✍ عوارض را ▶: اینجا ببینید.؟ ━━━━💠🌸💠━━━━ https://eitaa.com/jadiiid ━━━━💠🌸💠━━━━ .
🔶🟪🟩🟧📣 حرف خالی 📣🟧🟩🟪🔶 ✍ تا آماده شدن ساختار و تنظیمات به این نکته 👉 توجه داشته باشید.! 🌷موضوع بصیرت🌷 💠 تعریف لغوی و اصطلاحی👉 🟢 منبع : قرآن ✍ ادامه آیات مربوطه قرآن ▶ اینجا👉 🟣 منبع احادیث ✍ ادامه احادیث مربوطه ▶ اینجا👉 🟤 منبع : سخن بزرگان ✍ ادامه سخنان مربوطه بزرگان ▶ اینجا👉 🟠 منبع : شعر شاعران ✍ ادامه اشعار مربوطه ▶: اینجا 👉 🔴 منبع : ضرب المثل ✍ ادامه ضرب المثل های مربوطه ▶: اینجا👉 📣 منبع : تمثیل 🌸 تمثیل قرآنی ✍ ادامه انواع تمثیل های مربوطه ▶: اینجا👉 🟡 منبع : داستان و حکایت ✍ ادامه داستان مربوطه ▶: اینجا👉 منبع : لطيفه و طنز👉 📚 منبع : معرفی کتاب 🎤 منبع : صوت فیلم کلیپ کارهای هنری ✍ عوارض را ▶: اینجا ببینید.؟ ━━━━💠🌸💠━━━━ https://eitaa.com/jadiiid ━━━━💠🌸💠━━━━ .
قالَ الاْمامُ عَلىّ بنُ الْحسَین، زَیْنُ الْعابدین (عَلَیْهِ السَّلام): لَوْ یَعْلَمُ النّاسُ ما فِى طَلَبِ الْعِلْمِ لَطَلَبُوهُ وَ لَوْبِسَفْکِ الْمُهَجِ وَ خَوْضِ اللُّجَجِ. اگر مردم منافع و فضایل تحصیل علم را مى دانستند، آن را به دست می آوردند، هرچند با ریخته شدن خون‌ها و یا فرو رفتن در گرداب هاى خطرناک. اصول کافى: ج ۱، ص ۳۵
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
🟢بنام خدا 👉🏻 🌷💐❤️🌷💐❤️🌷💐❤️🌷💐❤️ قبلاً در مورد علت تنظیم کانال های مختلف 👉🏻 مطالبی گذشت. اکنون لازم است به علت ارسال مواد به صورت خام توضیح دهیم. علاوه بر وسعت حوزه معارف اسلامی👉🏻و , و لزوم عنایت ویژه به آن👉🏻 بر فن روشن است که بیان مناسب👉🏻 نقش بسیار مهمی در شنونده و مطالعه کننده 👉🏻 دارد. از این رو سعی ما بر این است که مواد خام از مختلف را بطور در اختیار این عرصه بگذاریم تا خود عزیزان با بیان خدادادی خود نیاز شخصی مطالب را پرورش داده, روی آن هنرمندی کرده و برای مشاهده افراد ارسال فرمایند. اینجاست که شاعران و مثل گویان سروده اند: هرکه را از بهر کاری ساختند میل آن را در دلش انداختند در این راستا اگر به این مثل معروف خوب توجه شود خواهیم دید, یک عبارت کوتاه می تواند از جایگاه مختلفی برخوردار باشد و بعضاً حالت تفسیری نیز به خود بگیرد. از باب نمونه این مثل : 👤🚶🏼‍➡️👟 آدم پُرکار وقت فسق و فجور ندارد. نمونه کاربرد آن 1 - اسباب و ابزار فرهنگ سازی دینی👉🏻 2 – گویای ها و حکمت ها چنانچه معصوم (ع) بیکار می فرمود. 3 - منبعی در ارائه نکته آماده پرورش همراه با منابع مختلف دینی در بخش اهمیت کار و... نکته پایانی پس از موضوع بندی منابع مختلف، باید به این نکته توجه شود که بسیاری از محتوا های منابع, نیاز به توضیح دارند و صرف مطالعه یا حفظ آن مرحله ابتدائی بحث منابع است. و باید بررسی کامل شود, اینجا به نمونه بررسی روایت اشاره می شود امید است دوستان این تحقیق را در تمامی مواد خام انجام داده و با مزین کردن آن ها به کارهای هنری برای دیگران ارسال نمایند. والسلام مرتضوی ها: , کارآمد سازی آیات شریفه قرآن👉🏻 , کارآمد سازی روایات معصومان (ع)👉🏻 , کارآمد سازی دعا و زیارات👉🏻 , کارآمد سازی سخن و سیره بزرگان👉🏻 , کارآمد سازی و مثل ها👉🏻 , کارآمد سازی خاطرات علمی👉🏻 , کارآمد سازی داستان ها👉🏻 ها , کارآمد سازی صوت و تصویرها👉🏻 , کارآمد سازی کتاب و کتابخانه ها👉🏻 , تهیه محتوا برای آموزش معارف اسلامی👉🏻 , تهیه محتوا برای تعلیم و تربیت👉🏻 📚والسلام مرتضوی 📚https://eitaa.com/manabe_eslami📚