"سهقطرهخون"
بعد از کودتای ۲۸ مرداد، رژیم شاه که توانسته بود با كمك اربابان بر اریكه قدرت باز گردد،
درصدد برآمد تا پایه های حكومت خود را تثبیت كند، اما غافل از اینكه مردم در اولین فرصت خشم و انزجار خویش را نشان خواهند داد. " آیزنهاور" طی نطقی در كنگره آمریكا، كودتای ۲۸ مرداد را چنین توصیف كرده بود:" پیروزی سیاسی امید بخشی نصیب قوای طرفدار تثبیت اوضاع و قوای آزادی شده است"
نیکسون معاون رئیس جمهور آمریکا در سال ۱۳۳۲، راهی ایران گردید تا نتیجه سرمایه گذاری بیست و یك میلیون دلاری"سیا" را كه در راه كودتا و سرنگونی دولت مصدق هزینه كرده بود، از نزدیك مشاهده كند.
رهبری نهضت مقاومت، قصد رساندن صدای اعتراض مردم را به گوش جهانیان داشت و تلاش لندن و واشنگتن را كه می خواستند با مشروع جلوه دادن رژیم كودتا، امتیازات مورد نظر خود را در محیط آرام به دست آورند، خنثی كند. اجرای این برنامه به عهده كمیته هماهنگی دانشگاه واگذار شد.
دانشجویان دانشکده های حقوق و علوم سیاسی، علوم، دندانپزشکی، فنی، پزشكی و داروسازی در دانشكده های خود، تظاهرات پرشوری علیه رژیم كودتا برپا كردند. رژیم با تمام قوا متوجه دانشگاه شد.
روز ۱۵ آذر تظاهرات به خارج از دانشگاه كشیده شد و مأموران انتظامی، در زد وخورد با دانشجویان، شماری را مجروح و گروهی را دستگیر و زندانی كردند.
صبح روز ۱۶ آذر ۱۳۳۲، گارد برای اولین بار وارد صحن دانشگاه شد تا فریاد مخالفان را در گلو خفه کند. در یکی از كلاسهای درس دانشكده فنی، چند تن از دانشجویان در اعتراض به حضور مأموران گارد، آنها را به مسخره می گیرند و مأموران گارد با حمله به دانشجویان بی پناه، سه تن از آنان را به شهادت می رسانند. فردای آن روز در جو خفقان و وحشت، نیكسون به دانشگاه تهران می آید و از دست قاتلان " دكترای حقوق " دریافت می كند.
شهید چمران در رابطه با حادثه ۱۶ آذر می گوید:" وقایع آن روز چنان در نظرم مجسم است که گویی همه را به چشم می بینم. صدای رگبار مسلسل در گوشم طنین می اندازد، سکوت موحش بعد از رگبار بدنم را می لرزاند، آه بلند و ناله جانگداز مجروحین را در میان این سكوت دردناك می شنوم . دانشكده فنی خون آلود را در آن روز و روزهای بعد به رأی العین می بینم... نیكسون معاون رئیس جمهور آمریكا به ایران می آمد تا نتیجه بیست و یك ملیون دلار خرج كودتا را ببیند. "
سخنان دكتر شریعتی در رابطه با ۱۶ آذر:
« اگر اجباری که به زنده ماندن نبود، خود را در برابر دانشگاه آتش میزدم، همانجایی که بیست و دو سال پیش، « آذر» مان، در آتش بیداد سوخت، او را در پیش پای «نیكسون» قربانی كردند! این سه یار دبستانی كه هنوز مدرسه را ترك نگفته اند، هنوز از تحصیلشان فراغت نیافته اند، نخواستند - همچون دیگران - كوپن نانی بگیرند و از پشت میز دانشگاه، به پشت پاچال بازار بروند و سر در آخور خویش فرو برند. از آن سال، چندین دوره آمدند و كارشان را تمام كردند و رفتند، اما این سه تن ماندند تا هر كه را می آید، بیاموزند، هركه را میرود، سفارش كنند. آنها هرگز نمیروند، همیشه خواهند ماند، آنها «شهید» ند. این «سه قطره خون» كه بر چهره ی دانشگاه ما، همچنان تازه و گرم است. كاشكی می توانستم این سه آذر اهورائی را با تن خاكستر شده ام بپوشانم، تا در این سموم كه می وزد، نفسرند! اما نه، باید زنده بمانم و این سه آتش را در سینه نگاه دارم.»
کانال اطلاع رسانی جامعه اسلامی دانشجویان:
▪️@jadoph
#واحد_سیاسی_جامعه_اسلامی_دانشجویان
مطالبه وعده صادق ۳
و دفاع از حرم اهل بیت و محور مقاومت
#دانشجویان_خط_امام
#موذن_اذان_بگو
#تجمع_مردمی
زمان : ۱۹ آذر ساعت ۱۶
مکان: میدان امام (ره)
#گزارش_تصویری
🎬 اکران فیلم روانشناختی تماس تلفنی(the phone call) با همکاری اداره مشاوره سلامت و تحلیل اختلال شخصیت در کلاس ۵ پزشکی برگزار شد.
در این جلسه خانم الهه خرازیان درباره سوگ و خودکشی، طرح بتا، عوامل اثرگذار و کارکترهای شخصیتی، خط ۱۴۸۰ و... صحبت کردند.
🔅تا یک اکران فیلم روانشناختی دیگه منتظرمون باشین😉🌱
#واحد_آموزش_جامعه_اسلامی_دانشجویان
#روابط_عمومی_جامعه_اسلامی_دانشجویان
💠 @jadoph
جامعه اسلامی دانشجویان[جاد]
.
▪️چرا اکران و تحلیل فیلم روانشناختی ⁉️
اختلال شخصیت ، اغلب در دورۀ کودکی و نوجوانی و یا دورۀ بلوغ آغاز میشه و در دوران زندگی پایدار میمونه و به دشواری درمان میشه. این بیماران اغلب انگیزه و تمایل برای تغییر وضعیّت خودشون رو ندارن و برای درمان اقدام نمیکنن .....
از اهداف تحلیل روانشناختی فیلم، بررسی ارتباط بین عناصر فیلم و شخصیت مهمترین عناصری هستش که محور اصلی فیلم رو تشکیل میدن. تا به حال از خودتون پرسیدین که بتمن، از کجا خلق شد؟ چطوری شخصیت های تخیلی مثل بتمن، هری پاتر و… به سینما راه پیدا کردن؟!
مردم عادی حتی اگر بارها این فیلم ها رو تماشا کنن، هیچ وقت به دست های پشت پرده توجه نمیکنن اما تحلیل روانشناختی فیلم به شما نشون میده که آفرینش یک کارکتر با چه هدفی انجام گرفته و بدون اینکه متوجه بشید، شما را به سمت اون شخصیت گرایش می ده.
از روش های درمان بعضی ناهنجاری ها، تماشای فیلم هستش. این نوع روان درمانی برای درمان برخی از مشکلات استفاده میشه
و.....
در این زمان هستش که تحلیل روانشناختی فیلم همراه با روانشناس اهمیت خودش رو نشان میده
#واحد_آموزش_جامعه_اسلامی_دانشجویان
#روابط_عمومی_جامعه_اسلامی_دانشجویان
💠 @jadoph
🔶ماجرا
🔹بررسی تحولات منطقه (از بازیگران قدیمی تا بحران های جدید)
🔸چهارمین قرار ماهانه
سخنران
● جواد موگویی
مستند ساز و پژوهشگر
📌پنجشنبه ۱۳ دی ماه|ساعت۱۴:۳۰|میدان شریعتی حسینیه مکتب قرآن
💠هیئت سردار شهید حاج حسین همدانی
@advar_hmd
.
...🌸 کتاب خوب را خوب بخوانیم 🌸...
📚 لیگ کتابخوانی «بینش مطهر»
کتاب اول: [ جاذبه و دافعه علی علیه السلام ]
📲 منبع مسابقه: کتاب جاذبه و دافعه علی
(عزیزان برای دسترسی به متن یا پادکست صوتی کتاب به اپلیکیشن «استاد مطهری» از طریق لینک زیر مراجعه نمایند)
🌐 http://cafebazaar.ir/app/?id=ir.motahari.app&ref=share
❌ مسابقه اول به صورت مجازی برگزار خواهد شد ❌
🕰️ زمان برگزاری: [ ۱۴۰۳/۱۱/۲۳ ]
❌ مهلت ثبتنام مسابقه اول تا [۱۴۰۳/۱۱/۲۱] میباشد ❌
🎁 جایزه ویژه برای نفرات برتر:
( ۱۰ کمک هزینه سفر مشهد برای نفرات برتر لیگ )
🆔 برای ثبتنام به به آیدی @Jad_Ravabetomoumii در ایتا یا تلگرام پیام دهید.
کانال اطلاع رسانی جامعه اسلامی دانشجویان:
💠 @jadoph
#روابط_عمومی_جامعه_اسلامی_دانشجویان
#واحد_فرهنگی_جامعه_اسلامی_دانشجویان
#اموزش
📚 لیگ کتابخوانی کتابخوانی «بینش مطهر»
کتاب اول: [ جاذبه و دافعه علی علیه السلام ]
❌ عزیزان برای دسترسی به کتاب صوتی به اپلیکیشن «استاد مطهری» از طریق لینک زیر مراجعه نمایند ❌
🌐 http://cafebazaar.ir/app/?id=ir.motahari.app&ref=share