. . شما فکر می کنید جناب "هیچکس" می داند راهبرد مرگ با هزاران خجنر چیست! که حالا بیاید آن را تئوریزه کند. این راهبرد را رژیم صهیونیستی وضع و تبلیغ می کند‌. رسما هم اعلام کرده اند اما وظیفه هیچکس و امثال او چیست؟ قبلا عرض کرده ام: در جهان امروز سیاستمداران، جناح‌ها، رسانه ها، جریانات تروریستی نامحبوب و منفور، کلام‌شان را از دهان آدم های مشهور و محبوب بیان و به گوش مردم می رسانند. هیچکس، عقلش را به "هیچکس" نمیدهد. مگر اینکه مرحله تعقل را تعطیل کرده باشیم. #علیرضا_زادبر 🌍 @jahad_org

در مورد سالگرد #مهسا_امینی، چندتا نکته شنیدم از نیروهای امنیتی؛ میگم اینجا بمونه یادگاری: ۱- همکاری داوطلبانه‌ی اونایی که پارسال عفو خوردن خیلی گسترده‌تر از تصور هست. ۲- دوربین‌های امنیتی محسوس و نامحسوس خیلی زیادی به کار گرفته شده ۳-پلیس در حال تجهیز گسترده به دوربین هست. ۴- چندین تیم عملیاتی اغتشاگر شناسایی شده‌اند و در حال رصد شدن هستند که هنوز موقع دستگیریشون نشده. ۵- برخورد خیلی قاطع و محکمو فراتر از تصوری قرار هست با اغتشاشگران احتمالی صورت بگیره. 💬 MahdiAsadi🇮🇷 🌍 @jahad_org

#دکتر_علی_تقوی 🟠 تحلیل سخنان مقام معظم رهبری درباره‌ی امر به معروف و نهی از منکر (آیه قرآن)، با بیان شیوای استاد تقوی 💎 مرڪز تخصصـی آمـوزش و احیـاء واجـب فرامـوش شـده ... 🆔️ @aamerin_ir 🌍 @jahad_org

#دکتر_علی_تقوی 🟠 تحلیل سخنان مقام معظم رهبری درباره‌ی امر به معروف و نهی از منکر (آیه قرآن)، با بیان شیوای استاد تقوی 💎 مرڪز تخصصـی آمـوزش و احیـاء واجـب فرامـوش شـده ... 🆔️ @aamerin_ir 🌍 @jahad_org

╲\╭┓ ╭⁦🌺🍂🍃 ┗╯\╲ ❁﷽❁ 📚 #از_یاد_رفته_۱ 🔰 #قسمت_هشتم از در خواهری ... ✍ داشتم از پله ‌های دانشکده بالا می‌رفتم که جلوم دوتا خانم بودند که یکیشون آستین مانتوش فقط تا آرنج دستش بود! 🤦‍♀️ از صحبت هاشون که به گوشم می‌خورد معلوم بود که خیلی هم عصبانیه و داره از یکی از همکارهاش شکایت می‌کنه!😒 خب از این موارد کم نیست! ولی در این مورد نگاه آقایی که از روبرومون می‌اومد به این خانم، باعث شد تصمیمم رو بگیرم ... اولش فکر کردم که شاید درست نباشه تو موقعیتی که طرف خودش ناراحته و شرایط روحی خوبی نداره بخوام نهی از منکر کنم❗️ به قولی الان وقتش نیست و ممکنه مقابله کنه و ... اما بلافاصله به ذهنم رسید که این هم از مکائد ابلیس لعینه😈 شما وظیفه ات رو انجام بده، توکل به خدا🤲 خلاصه توسلی کردم و تو لابی دانشکده بهشون نزدیک شدم و خطاب به اون خانم گفتم: سلام خوب هستین؟😊 خدا بد نده؟ چرا آنقدر عصبانی؟! نمی‌دونم پیش خودش چی فکر کرد ولی با روی گشاده‌ای جواب داد و شروع کرد به درد و دل کردن! اصلا توقع نداشتم با یه جمله سر صحبت باز بشه و علت ناراحتیش رو بخواد توضیح بده😍 همین طور قدم زنان با هم صحبت می‌کردیم تا اینکه آخرش گفت: به خاطر چی ناراحت بوده و ان‌شاءالله که حل بشه و ... ➕ گفتم : ان‌شاءالله، خدا جای حق نشسته ... ولی منم ناراحت شدم!🙃 ➖ گفت: چرا ⁉️ ➕ گفتم: آخه احساس کردم یه جوری نگاهتون می‌کنند ...🥲 ➖ در کمال تعجب یه دستی به آستین مانتوش زد و گفت: آره می‌دونم! یه چند دفعه‌ای رفتم ساق دست بگیرم، ولی نبوده!😔 ➕ گفتم: از در خواهری گفتم ...💞 ➖ گفت: باشه، چشم، ممنون🌹 و بعد هم خداحافظی کردیم🤝 فهمیدم در چنین شرایطی هم می‌شه این فریضه رو اقامه کرد ... 😇 💎 بـه جمـع آمـرین بپیـوندیـد👇 🆔️ @aamerin_ir 🌍 @jahad_org

🔴حمله بی‌سوادها به حاج سعید ما (نکته) ۱- او دارای مدرک دکتری جامعه‌شناسی است. از سال ۱۳۹۴ تدریس دروس مختلف را در دانشگاه تهران به صورت حق‌التدریس برعهده داشته و با توجه به عملکرد موفق و ارزیابی مثبت دانشگاه و دانشجویان از کلاس‌های ایشان و با درخواست مسئولان دانشگاه به تدریس ادامه داده است. رئیس ‌دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران با استناد به سوابق حضور وی در دانشگاه تهران اعلام کرده است که او از سال ۱۳۹۴ در دانشکده ادبیات و دیگر دانشکده‌های دانشگاه تهران تدریس می‌کند و از گروه معارف هم اجازه تدریس دارد. در ارزشیابی کارنامه تدریس او آمده است که وی؛ الف- در اولین همکاری خود در نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۳۹۴-۱۳۹۵ در درس انقلاب اسلامی ایران با تعداد ۴۱ دانشجو معدل ۱۸/۳۱ را کسب کرده است که نمره ارزشیابی ایشان از معدل اساتید گروه مربوطه (۱۸/۰۳) و معدل دانشکده (۱۷/۹۸) و حتی معدل دانشگاه (۱۸/۳۰) در ترم مورد نظر بالاتر بوده است. ب- در کارنامه ارزشیابی ایشان تاکید شده است که او در نیمسال اول سال تحصیلی ۱۳۹۵-۱۳۹۶ در درس انقلاب اسلامی ایران با تعداد ۳۰ نفر دانشجو معدل ۱۸/۶۷ را کسب کرده است که نمره ارزشیابی ایشان از معدل اساتید گروه مربوطه (۱۷/۶۵)، معدل دانشکده (۱۷/۷۷) و حتی معدل دانشگاه (۱۸/۲۶) بالاتر بوده است. ج- عملکرد تدریسی او در نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ در درس تفسیر موضوعی قرآن با تعداد ۴۸ نفر دانشجو معدل ۱۸/۰۰ را کسب کرده است که نمره ارزشیابی ایشان از معدل اساتید گروه مربوطه (۱۷/۲۰) و از معدل دانشکده (۱۷/۵۱) در ترم مورد نظر بالاتر بوده است. د- او بیش از ۶ سال است که در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشکده ادبیات دانشگاه تهران به تدریس «ادبیات پایداری» مشغول بوده است. و.... ایشان تا این‌جای کار، به گواهی اسناد، از نظر علمی و ارائه دروسی که برعهده داشته است از سایر اساتید دانشکده برتر و معدل ارزشیابی او از معدل دانشگاه نیز فراتر بوده است. از این روی فقط بی‌سوادها، آن‌هم نه همه بی‌سوادها، بلکه بی‌سوادهای حسود می‌توانند با او دشمنی ورزیده و کینه‌توزی کنند! ۲- او در ۱۶ سالگی به همراه رزمندگان جهاد سازندگی به جبهه‌های نبرد برای دفاع از اسلام و ایران و نوامیس مردم رفته است و در عملیاتی چون والفجر ۱، کربلای ۴، بیت‌المقدس ۲، ۳ و ۴ و عملیات مرصاد حضور داشته است. برادر او نیز به فیض بزرگ و مقدس شهادت رسیده است و... با توجه به این کارنامه جهادی تنها وطن‌فروشانی که آرزوی آنها برای تسلط بیگانگان بر ایران برباد رفته است، می‌توانند در هجوم ناجوانمردانه به او زبان بچرخانند و قلم بدوانند. ۳- او یکی از مداحان معروف و شناخته شده و انقلابی اهل‌بیت علیهم‌السلام است و سال‌هاست که با نوای گرم و سروده‌های حماسی خود به ترویج فرهنگ عاشورایی مشغول بوده و هست. او در مدیحه‌سرایی‌ها و مرثیه‌خوانی‌های خود جوانان بسیاری را به فرهنگ اصیل اسلام دعوت کرده و به آنان شور انقلابی و درس آزادگی داده است و‌... از این روی فقط کسانی که با اسلام و انقلاب و قیام سیدالشهداء سر ناسازگاری دارند می‌توانند در شمار حمله‌کنندگان به او قرار بگیرند. ۴- او دکتر سعید حدادیان است که برخلاف بسیاری از تازه به دوران رسیده‌های عقده‌ای که بی‌سوادی خود را زیر مدرکی که معلوم نیست چگونه کسب شده، پنهان می‌کنند، هیچ‌گاه حاضر نشده پیشوند «‌دکتر‌»، «‌عضو هیئت علمی دانشگاه‌»، «‌رزمنده دفاع مقدس‌»، «‌برادر شهید‌» و.... را به نام خود بیفزاید و همیشه ترجیح داده است که او را حاج سعید حدادیان و ذاکر اهل بیت علیهم‌السلام بنامند. ۵- کاش مسئولان محترم دانشگاه‌ها کارنامه و نمره ارزشیابی تمامی اعضای هیئت علمی را برای اطلاع عموم و مخصوصاً دانشجویان هر رشته تحصیلی اعلام می‌کردند تا سره از ناسره جدا شود و بی‌صلاحیت‌هایی که با واسطه‌گری این و آن بر کرسی هیئت‌های علمی نشسته‌اند (بخوانید نشانده شده‌اند‌) از صاحب صلاحیت‌هایی نظیر سعید حدادیان قابل تشخیص باشند. ۶- و بالاخره سخنی خطاب به برادر عزیزم حاج سعید حدادیان در میان است و آن، این که: نیم نگاهی به طیف کسانی بینداز که این روزها آتش توپخانه اجاره‌ای خود را به سوی تو گشوده‌اند! چه می‌بینی؟! آیا مخالفت و حمله آنها به تو سند درستی راهی نیست که برگزیده‌ای؟! راستی! هیچ فکر کرده‌ای که چقدر شرم‌آور بود اگر خدای نخواسته! این اجق وجق‌های بی‌سواد و وطن‌فروش زبان و قلم به حمایت از تو می‌چرخاندند؟! ✍حسین شریعتمداری 🌍 @jahad_org

🔴ایران قدرتمند معاون اقتصادی وزیر خارجه: در یکی از کشورهای آمریکایی، تعداد زیادی از مردم به علت تزریق واکسن فایزر سرطان خون گرفته اند😳 قرار است ایران اندازه ۱۰۰ میلیون دلار به این کشور داروی سرطان خون صادر کند ♦️مهدی صفری، معاون اقتصادی وزیر امور خارجه: 👌آقای رئیسی به هر کشوری سفر می‌کند از او می‌خواهند که آنجا کارخانه دارو و تجهیزات پزشکی تأسیس کنیم. ایران داروهای ضد سرطان خیلی خوبی دارد که روسیه و خیلی از کشورهای دیگر تقاضای آن را دارند. 🌍 @jahad_org

#معرفی_کارگاه نماز سفینه است، سفینه‌ای برای بالا رفتن و رسیدن، سفینه‌ای برای دور شدن و نزدیک شدن،دور شدن از خود، و نزدیک شدن به خدا ! ※ باید سوار شدن در این سفینه را آموخت، و در استفاده از اجزای این سفینه مهارت یافت وگرنه شصت سال نماز خواندن، صرفاً یک ادای تکلیف است و عملاً رشدی در ما ایجاد نمی‌کند. ※ سجده یکی از رساننده‌ترین و مهمترین اجزای این سفینه است! نمی‌توان آنرا نشناخت و مهارت استفاده از آن را نیاموخت، اما با این سفینه بالا رفت! کارگاه هفت جلسه‌ای «جایگاه سجده در سلوک انسانی» گوشه‌ای است از آنچه باید پیرامون سجده بدانیم. کلیک کنید: جایگاه سجده در سلوک انسانی ※ منتظر : رسانه رسمی استاد محمد شجاعی 🌍 @jahad_org

#اطلاعیه ※ عزاداری سه شب آخر ماه صفر « با سخنرانی استاد محمد شجاعی » ※ از چهارشنبه ۲۲ شهریور به مدت سه شب ※ خیابان آزادی بعد از دانشگاه شریف بلوار اکبری بقعه شیخ طرشتی 🌍 @jahad_org

#انسان_شناسی ۳۱۱ #شهید_صیاد_شیرازی | #استاد_شجاعی ※ آدمای ثروتمند و اشرافی از نگاه ما با ※ آدمای ثروتمند و اشرافی از نگاه خدا متفاوتند. چرا معیارهای ما و خدا باهم متفاوتند؟ چجوری میشه در نگاه خدا، اشرافی و ثروتمند بود؟ منبع : کارگاه انسان شناسی پیشرفته رسانه رسمی استاد محمد شجاعی 🌍 @jahad_org