فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬انیمیشن سه بعدی
⚡️مقابله با برنامه دشمن علیه خانواده، بهترین کار برای حفظ انقلاب است
تا حالا از این زاویه 👆 به برنامه دشمن نگاه کرده بودی ⁉️
🔴گاهی فریب دادن مردم آسانتر از متقاعد کردنشان به این است که فریب خورده اند
👈چون نفوذ خیلی آرام وباحوصله وباظاهری موجه وارد می شود👀
وبه سمت تغییر باورها، آرمانها و تغییر سبک زندگی پیش می رود...
✅بایدهوشیاربود ...
#سبک_زندگی_ایرانی_اسلامی
#تحکیم_خانواده
#نفوذ
#جنگ_نرم
#مهاجر
هدایت شده از جهاد تبیین در فتنه مجازی
🔺بیانات حضرت آقا نکات ارزشمند و دقیقی داشت. چه در تبیین و گزارش شرایط کشور در دوران دفاع مقدس، چه در خصوص رویکردهای نظام سلطه در ابتدای جنگ تحمیلی، و چه در شرح وقایع غزه، لبنان و پیروزی های حزب الله علیرغم وجود خسارت ها؛ اما آنچه به نظرم بیشتر از همه میتواند مورد توجه مخاطبان قرار بگیرد بحث #نفوذ در نهادها و سازمانها بود؛ جاهایی مثل وزارتخانه های آموزش و پرورش، علوم، و بهداشت؛ جایی مثل صدا و سیما و همه جاهایی که ما مردم هستیم و میتوانیم تاثیرگذار باشیم.
🔹نفوذ در حوزه های ستادی البته مقداری پیچیده است و قطعا نیازمند اقدامات تخصصی دستگاه های ذیربط خواهد بود، لیکن جاهایی مثل کلاس های درس در آموزش و پرورش و دانشگاه، معلمان و اساتیدی که متعهد به مبانی دینی و انقلابی نیستند، ما مردم واقعا میتوانیم موثر باشیم. کمترین کار اعلام موضع شفاف و مخالفت با آنها است.
🔹در کلاس های درس، در دوره های آموزشی و غیره بارها مشاهده میشود که افرادی تحت عنوان استاد ترویج فرهنگ غربی میکنند، از نظام بدگویی میکنند یا کشور و جامعه خودمان را نسبت به غرب عقب مانده جلوه میدهند. گاهی هم دانشجوها را ترغیب به مهاجرت میکنند؛ بعضی اوقات نیز گستاخی را از حد میگذرانند و به مسئولان نظام اهانت میکنند؛ اینها جدای از لگدمال کردن شئونات اسلامی و ترویج بی حجابی و غیره در اینگونه محیط ها است که سبب عادی سازی این رفتارها شده است.
🔹در این جمع ها اگر قرار دارید بی تفاوت نباشید؛ اساتید هرزه گو را در همان کلاس ها مودبانه به چالش بکشید؛ خیلی ها نظرشان موافق نیست اما سکوت میکنند و این سکوت خیلی خطرناک است؛ معمولا اساتیدی که در یک جلسه مورد سوال و چالش قرار میگیرند در جاهای دیگر کمتر دست به تکرار خطا میزنند چون میترسند باز کسی پیدا شود و آنها را با منطق و استدلال گوشه رینگ برده و سنگ روی یخ کند؛ اساسا خود مخالفت با تفکرات اشتباه اثرات فراوانی دارد و اینگونه تلقی نمیشود که جامعه دیگر رها شده و اکثریت با این تفکرات غربی همراه هستند.
🔹اگر مواردی دیدید مکرر به روسای دانشگاه ها، مدارس و موسسات گوشزد کنید و پیگیر باشید؛ و خلاصه نگذارید نفوذ در سیستم به راحتی ریشه بدواند. اینها و خیلی اقدامات دیگر چیزهایی است که از شهروندان بر می آید؛ هر کسی در هر سطحی، در هر جایگاهی، در هر مسئولیتی به قدر توان و قدرتی که دارد اگر اقدامی کند موثر خواهد بود. اما فراموش نکنید همه کارها را با رویکرد عقلانی، منطقی و توام با صبر و ادب پیش ببرید تا حاشیه هایی ایجاد نشود که اصل ماجرا را تحت الشعاع قرار دهد.
✍ عبدالرحیم انصاری
⭕️ به پویش "جهاد تبیین در فتنه مجازی" بپیوندید👇
@majaz_fetneh
#کپیهمهمطالبآزاد
هدایت شده از جهاد تبیین در فتنه مجازی
🔴کدام #نفوذ !؟
🔹"نفوذ"؛ هشدار اخیر رهبرانقلاب به مسئولین است. فرمودند: ملت نمی پذیرند دشمن شکست خورده در مرزهای کشور با انواع ترفند و حیله، توطئه خود را در داخل پیش ببرند.
خیلی ساده توجه دادند که این دشمن جنتلمن نفوذی، همان دشمن خشن مرزهاست.
🔹درباره نفوذ یک تلقی سنتی وجود دارد که نیازمند اصلاح است. تلقی رایج اینست که یک نفر در لباس جاسوس وارد یک سازمان می شود و خرابکاری می کند. این "نفوذ سخت" است و باید برای آن تدبیر کرد. "نفوذ سخت" اغلب در حوزه "جنگ سخت" است.
🔹اما در حوزه فرهنگی و جنگ نرم ما با یک نفوذ پیچیده تری مواجهیم و آنهم "نفوذ نرم" است. نفوذی که "عوامل فریب خورده"، پیاده نظام های بی جیره و مواجب آن هستند. به همین دلیل در سخنان رهبرانقلاب "نفوذی" و "فریب خورده" با هم و کنارهم آمده است.
🔹اما نفوذ نرم چیست؟ چه تفاوتی با نفوذ سخت دارد؟ و چرا اهمیتش بیشتر است؟
نفوذ سخت ابزارش "اغوا" و "تهدید" و "تطمیع" است. اما نفوذ نرم ابزارش "القا" و "اقناع" است و از طریق ابزار پیچیده در جنگ های رسانه ای و شناختی عمل می کند و هدف نهائی اش اختلال در در دستگاه محاسباتی مردم و مسوولین است.
🔹دستکاری محاسباتی یعنی چی و به چه نحوی است؟ وقتی نظام محاسباتی مردم و مسوولین با دستکاری "منطق" و "ارزش های معیار" دچار اختلال شود، فرد از "اطلاعات درست" هم "نتیجه گیری غلط" می کند.
طبیعی است سطح اثر و خرابکاری نفوذ نرم، بسیار سهمگین تر از نفوذ سخت است.
🔹روش های نفوذ نرم متنوع است، اما روشی که این روزها بیشتر استفاده می شود "نفوذهای شبکه ای" است. نفوذ جریانی که باساخت یک شبکه و جریان انسانی، "فشار اجتماعی" ایجاد می کند تا نظام محاسباتی ذهن افراد را بهم بریزد. در این راه عده ای پروژه بگیر و مزدورند و عده ای جاهل و فریب خورده که نقش زنجیره تکمیل کننده شبکه را بازی می کنند.
🔹اما چرا حضور این افراد در نهادهای آموزشی نگران کننده تر است؟ چون اساسا قدرت شبکه ای در ذهن و قلب زنجیره های انسانی شکل می گیرد. ساخت جماعتی که همه یک صدا و در یک زمان، یک حرف را پرتکرار بیان کنند تا نظام ارزشی و هنجاری جامعه تغییر یابد.
🔹نظام گرایشی و نگرشی افراد بهم بریزد، نظام بینشی اش نیز تغییر می کند. به زبان ساده تر، افراد نور خورشید را هم نمی بینند و منکر می شود. مهم هم نیست چه اعتقادی دارند.
🔹و این قدرت نرم شکل نمی گیرد مگر در بستر آموزش و تربیت. اینجاست که رهبرانقلاب مسوولین آموزش وپرورش و دانشگاهها و مطبوعات و رسانه ملی و غیره را خطاب قرار می دهند.
🔹و اما مساله نهایی اینکه راه مقابله با نفوذ نرم برخلاف نفوذ سخت تنها اقدام امنیتی نیست. کار فرهنگی و اطلاع رسانی و روشنگری و جهاد تبیین می طلبد. مقابل این فتنه همه باید بخط شوند، از وزیر و مسوول گرفته تا سرباز گمنام و سرباز مجازی و واقعی؛ اگر خودشان مفتون نشوند.
⭕️ به پویش "جهاد تبیین در فتنه مجازی" بپیوندید👇
@majaz_fetneh
#کپیهمهمطالبآزاد
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
از سخنان سردار خواهید فهمید چرا به ترور هنیه جوابی داده نشد.
پ ن :
فرق دارد کی وزیر امور خارجه بشه ...
خیلی ام فرق داره
شهید خدمت امیر عبداللهیان
#نفوذ
#آدینه_ظهور
•┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•