🔹 یک آفت بزرگ در مطالعه ، عجله کردن
است
♦️ دانش آموز قبل از اینکه به مطالب تسلط
کافی پـیدا کند، به یادگیـری مطالب جدید
و مشــابه میپـردازد و در نتــیجه میــزان
فراموشی بالا می رود و زمان صرف شده
برای مطالعه تــــلــف❌ می شود.
|@jahesh_tahsili|
🔵 خواجه نصیر الدین طوسی ریاضیدان و
فیلسوف بزرگ، در یک تشبیه بسیار جالب
می گوید؛
📌 مطـالعه 📖 کردن شبیه روشـن
کـردن یک قطــعه چوب🪵است.
🔻 وقـتی کبــریت زیر چـوب بگـیریم ، چوب آماده سوختن🔥می شود و اگر قبل سوخــتن چـوب، کبریت را خـامـوش کنیم و بارها و بارها این کار را تــکرار کنیــم و قبل از آتــش گرفتن چوب ،کبریت را خامـوش کنیم چوب آتش 🔥 نمیگیرد و کبریـت تمام میشود.
« مطالعه هم دقیقا همینطور است قبل از یادگیری دقیق، مطالب جدید به ذهن اضافه نکنید»
|@jahesh_tahsili|
🔹 اگر فکر ما این باشد که توانایی یادگیری درس ریاضی و یا مسایل دیگر را نداریم مثلا با خود بگوییم حافظه من ضعیف است، واقعا همین اتفاق میافتد.
✅و اگر بر این عقیده باشیم که همه توانایی های ما، با تکرار و تمرین، توسعه می یابد واقعا همین اتفاق میافتد.
⚠️مراقب حرف های منفی با خودمان باشیم.⚠️
|@jahesh_tahsili|
🔹دانش آموزانی که با شیوه تشریحی یاد
گرفته اند در حل تست ها موفق ترند یا
کسانیکه از شیوه تشریحیاستفاده کردند؟
📌 در برخی تحقیقات مشاهده شده دانش
آمــوزانی که با شـیوه تـشریحی📖 یاد
گرفته اند در حل تستهاهم موفق🏆
بـودهاند.
🔷 ولی کسـانی که از شیـوه هـای
تســتی اسـتفاده کـرده اند در پاسـخ به
سوالاتتشریحی چندانموفق نبوده اند
|@jahesh_tahsili|
🔸 مسئله این نیست که خرید 💵 کتاب
چقدر گرون تموم میشه.
🔹 مسئله این اسـت که نخوندن کتاب 📕
چقدر برات گرون تموم میشه!!
|@jahesh_tahsili|
♦️ یادتانباشدکه ما 20٪مطالبی که میبینیم،
30٪ مطالبی که میشنویم،40٪ مطالبی
که میخوانیم👀،50٪ چیزهایی که میگوییم،
60٪ کارهایی که انجام میدهیم و 90٪ چیز
هایی که میـخوانیم،میشـنویم ،میبیـنیم،
میگوییم و انجام میدهیم را به یاد🧠
میآوریم.
|@jahesh_tahsili| #یادآوری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📍اهمـیت برنامـهریزی در مدیریت زمان📍
🔹بـرنامـه ریزی دقیـقا چه نقشـی در
مـدیـریت زمــان دارد؟
منبع: گـام برتـر |@jahesh_tahsili|