eitaa logo
جلسه حفظ ماندگارمهر
1.9هزار دنبال‌کننده
37 عکس
15 ویدیو
175 فایل
شنبه ها ساعت ۱۵ الی ۱۷؛ ضلع جنوبی حرم حضرت عبدالعظیم، تالار شیخ کلینی حضور در این جلسه برای عموم بانوان آزاد هست 📱ارتباط با ادمین: @AdminHefz ✅️کپی از محتوا تنها با ذکر آدرس کانال مجاز هست. ❎️ تبادل و تبلیغات نداریم. 🆔️ https://eitaa.com/jalasehefz
مشاهده در ایتا
دانلود
🎙هادی حفاظ در بخش بانوان: مسابقات قرآن کریم سبب آشنایی من با مهارت‌های مختلف قرائت قرآن شد. (۲۴ فروردین ۱۳۹۸) 📱لینک مصاحبه در سایت پانا: https://www.pana.ir/news/907256 https://eitaa.com/jalasehefz/985
سلام عزیزان از طریق لینک زیر میتونید به راحتی به مباحث مربوط به که قبلا در کانال جلسه حفظ ماندگارمهر مطرح شده، دسترسی داشته باشید. https://eitaa.com/jalasehefz/760
سلام عزیزان از طریق لینک زیر میتونید به راحتی به مباحث مربوط به و که قبلا در کانال جلسه حفظ ماندگارمهر مطرح شده، دسترسی داشته باشید. https://eitaa.com/jalasehefz/761
هیات داوران مسابقات بین المللی قرآن کریم بانوان (۲۸ بهمن ۱۴۰۲) 📱https://iqna.ir/00HchO کانال جلسه حفظ ماندگارمهر 🆔 https://eitaa.com/jalasehefz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💎اختصاصی با داوران بخش ؛ استاد محبوبه کاتب و استاد الهام ماندگارمهر 🌐 دوره مسابقات بین المللی قرآن کریم 🌀 کشورهای اسلامی 🔻 ۲۷ بهمن تا ۱ اسفند @mosabeghatequran
سومین محفل بین‌المللی بانوان "خیرات حسان"، سالن اجلاس 🆔https://eitaa.com/jalasehefz
جدول زمان‌بندی نوزدهمین دوره آزمون‌های ارزیابی و اعطای مدرک تخصصی به حافظان قرآن کریم (سال ۱۴۰۳) کانال جلسه حفظ ماندگارمهر https://eitaa.com/jalasehefz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
هیأت داوران چهلمین دوره مسابقات بین‌المللی قرآن کریم، بخش بانوان بهمن و اسفند ۱۴۰۲ کانال جلسه حفظ ماندگارمهر https://eitaa.com/jalasehefz
📝 خودارزیابی متعادل افرادی با بالاترین دستاوردها، همیشه نسبت به آنچه در اختیار دارند، سپاسگزار و قدردان هستند؛ قدر کارهایی که انجام داده‌اند را می‌دانند و در آرامش خیال زندگی می‌کنند. ⭐️ ذهنیت آن‌ها آرامش‌بخش است: "من بهترین کار را در این لحظه انجام می‌دهم، اما می‌دانم که توان بهتر از این و کسب دستاوردهای بهتر را نیز دارم." آن‌ها با این خودارزیابی متعادل از حس کمبودها پیشگیری می‌کنند؛ آن‌ها احساس نمی‌کنند که کمبود رفتار یا کمبود دستاورد دارند، بلکه فقط می‌دانند بهبود هر حالت و وضعیت نیز ممکن است و باید برای کسب دستاوردهای مهم‌تر و بیشتر در هر حیطه تلاش کنند. 📚 صبح جادویی، هال اِلرود https://eitaa.com/jalasehefz/1034