♨️ انقلابینماها بهدنبال چه هستند؟
🔹کسانی که "ظاهراً" ایمان آورده و ادعای اسلام میکنند، اما رفتار آنها، دقیقاً برخلاف ادعای آنان است، آنها کسانی هستند که با کارهای خود مانند انتشار شایعه، دروغ یا سیاهنمایی از وضع موجود، موجب تضعیف #نظام_اسلامی و ایجاد تشویش درافکار قشر خاکستری جامعه میشوند.
🔸مثل این دسته افراد را نیز در ابتدای اسلام داشتیم؛ در زمان جنگ احد، پیامبر (ص) مانند همیشه از اصحاب خواستند که نظر خود را دربارهی چگونگی جنگ بیان کنند. بالاخره تصمیم به جنگ در خارج از مدینه گرفته شد. اما در میانهی راه، انقلابینماها به بهانهی آنکه پیامبر (ص) حرف آنان را گوش نکرده و در درون مدینه نجنگیده است، ساز مخالفت با پیامبر زده و ۳۰۰ نفر از او جدا شدند. انقلابینماها در جریان جنگ احزاب هم چنین کردند.
🔺 در جریان انقلاب اسلامی، هم بارها #انقلابی_نماها ضربات کاری به جریان اسلامی وارد کردند؛ مثل #جام_زهر ، سکوت در مقابل #فتنه_گران، #مرجع_سازی و بیت سازی و ازاین قبل رفتارها.
#مهدی_باقری
#حوزه_سکولار
#افول_آمریکا
#براندازان
https://eitaa.com/howzehsecular
هدایت شده از آنتی سکولار
♨️ جاده صاف کنان استکبار
♦️امام خمینی (ره):
البته آن چیزی که روحانیون هرگز نباید از آن عدول کنند و نباید با تبلیغات دیگران از میدان به در روند، حمایت از محرومین و پابرهنه هاست، چرا که هر کسی از آن عدول کند از عدالت اجتماعی اسلام عدول کرده است. ما باید تحت هر شرایطی خود را عهده دار این مسؤولیت بزرگ بدانیم و در تحقق آن اگر کوتاهی بنماییم، خیانت به اسلام و مسلمین کرده ایم.
📚صحیفه نور جلد ۲۰ صفحه ۲۲۷
پی نوشت:
🔻در طول تاریخ غالبا روحانیون و علما یاورمحرومان، مخالف ظالمان و حکمان جور بوده اند. اما بوده اند در این بین که به #روحانیون_درباری معروف بوده، جاده صاف کن ظلم ظالمان و توجیه گران فشار بر مردم بوده وهستند. امروزه هم هنوز از این دسته روحانیون دنیا زده، حامی ظالمان و مستکبران وجود دارد که هدفشان توجیه بی عدالتیها و فشار برمحرمان است. امثال مسیح مهاجریها، فاضل میبدیها، موسوی خوئینیها سروش محلاتیها و... که بجای همنوایی با مردم، از #دولت_غربزده حمایت کرده و دلسوز سران #استکبار شده اند.
🔻گرگ صفتان بدانند اگر از اعمال خود دست برندارند #مرصادی دیگر در انتظار آنها است زیرا «إِنَّ رَبَّكَ لَبِالمِرصادِ»
🖌 #مهدی_باقری
#حوزه_سکولار
#براندازان
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️ شارلاتانیزم رسانه ای
🔹 شفقنا برای پیشبرد اهداف خود از طریق تاکتیکهایی دنبال #شارلاتانیزم_رسانه ای است:
1️⃣ تاکیتیک بزرگنمایی:
این تاکتیک یکی از فراگیرترین #راهبردهای_رسانه ای و تبلیغی رسانه های مخالف به شمار می رود. در تاکتیک بزرگنمایی، اخبار واقع نمایی نمی شود بلکه برجسته و بزرگتر از حد واقعی خود منتشر و مخابره می شود.
2️⃣ تاکتیک جنجال آفرینی و بحران سازی:
#شفقنا با جنجال آفرینی و بحران سازی سعی دارد که آرامش روانی مردم را مختل کند.
3️⃣ تاکتیک واکنش زنجیره ای:
شفقنا با همکاری سایتها همسوی خود، یک سلسله واکنش از قبل تعیین شده مرتبط با یکدیگر را با زمان بندی مشخص ارائه داده و تلاش میکنند تا با القائات، تأثیر اجتماعی آنی و گسترده ای را در میان مردم ایجاد نمایند و طوری القاء کنند که گویی همه چیز در حال دگرگونی و تحول است و اگر مردم به این تفکر نپیوندند، از اراده اکثریت باز خواهند ماند و خسارت بیشتری خواهند دید. مانند #برجام و #fatf
4️⃣ تاکتیک خارج از متن:
در این تاکتیک تلاش دارد تا با قرینه سازی روند های پیروزی انقلاب اسلامی و سقوط نظام شاهنشاهی ضعف های نظام سیاسی را بازنمایی کنند که این خود به صورت مصاحبه با روحانیون مساله دار و اصلاح طلبان تندرو انجام می گیرد.
💢 دشمنان از این طریق در تلاشند تا طیف گسترده ای از #قشر_خاکستری را سپر انسانی اهداف شوم خویش قراردهند.
#سید_علی_شبستری
#حوزه_سکولار
#افول_آمریکا
#براندازان
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️ نفی غدیر نقطه آغاز سکولاریسم در اسلام
🔹مسئلهی غدیر بخشی مهم از طرح کلی و نقشهی راه اسلام است که نسبت به امور دنیوی، مسائل اجتماعی، سیاسی و حکومتی سخن، طرح و برنامه دارد.
🔸رهبر انقلاب دربارهی رابطهی میان مسائل اجتماعی و سیاسی واقعهی #غدیر با سکولاریسم چنین میفرمایند: «آن کسانى که سعى کردند اسلام را از مسائل اجتماعى و از مسائل سیاسى برکنار بدارند و آن را منحصر کنند به مسائل شخصى و مسائل خصوصىِ زندگى افراد- و در واقع نگاه سکولار به اسلام داشته باشند که تبلیغات دشمنان و دستهاى دشمنان هم این بینش را در بین مسلمانان در طول سالیان دراز ترویج کرده است- جوابشان #مسئلهى_غدیر است.» ۱۳۹۳/۰۷/۲۱
🔺 کنار زدن علی علیهالسلام از منصب امامت و ولایت جامعه در صدر اسلام، نقطهی آغاز #سکولاریسم در جامعهی اسلامی است. نصب آن حضرت به ولایت، خط بطلان کشیدن بر سکولاریسم در همهی ابعاد و اشکال آن بهویژه جدایی دین از سیاست و حکومت است.
#علی_ابراهیمی
#حوزه_سکولار
#افول_آمریکا
#براندازان
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️ سوء استفاده غربی ها از زاویه دار بودن برخی علما
🔹انگلیس و دستگاه های استعماری از هر فرصتی برای ایجاد تفرقه بین مسلمانان استفاده کرده اند، اما در ارتباط با #شیعه از طریق عالمان باتقوا نتوانسته اند کار موثری انجام دهند؛ لذا از افراد ضعیف و سست اراده همواره بهره برداری کرده و آن ها را در مقابل علمای بزرگ قرار داده اند.
♦️ در زمان پهلوی می بینیم که رژیم خواست از بعضی روحانیون در مقابل مراجع بزرگ بهره ببرد، این روحانیون درباری به دلیل نداشتن پایگاه در نزد مردم و برخوردار نبودن از توان علمی، موفق نمی شدند.
🔸 دشمن در جریانات اخیر از افرادی که بعضا علم هم دارند ولی نسبت به #ولایت، مسئله دارند و در پوشش ظاهری دفاع از اهل بیت و تعصب و غیرت شیعی می توانند برخی را به خود جلب کنند، بهره گرفته اند.
🔺 شاید به طور مستقیم و علنی اینها وصل به دستگاه های جاسوسی و تفرقه افکن استعماری نباشند اما به اینها میدان هایی داده می شود و به راحتی در اروپا و آمریکا شبکه های آمریکایی در اختیارشان قرارداده می شود و زیر پرچم #آمریکا و #انگلیس مباحث تفرقه افکن را مطرح می کنند و به ارزش ها و مراجع بزرگ شیعی جسارت می کنند.
🔻 از این حیث می توان گفت غربی ها با سوء استفاده از مسئله دار بودن و زاویه دار بودن برخی نسبت به خط اصیل #ولایت که در ایران و #مراجع عظام که مورد وثوق مردم قرار دارند، دنبال تفرقه هستند.
#سید_علی_شبستری
#حوزه_سکولار
#افول_آمریکا
#براندازان
https://eitaa.com/howzehsecular
هدایت شده از سُـلَّـمْ | نردبان
♦️ مغزهای کوچک بنگزده!
🌐 Sollam.ir وبگاه سُلَّم
🔹 براندازهای . . . تا وقتی لیدرهایی مانند شریعتمداری، منتظری، هاشمی، موسوی، خاتمی و امثالهم ندارید لطفاً وقت مردم و خودتان را تلف نکنید.
🔸 آقایان فوقالذکر با همۀ دبدبه و کبکبهشان هیچ غلطی نتوانستند بکنند، شماها که دنبال چهارتا سلبریتی و شومن افتادید رسماً لطیفه محسوب میشوید.
🔺 مگر اینکه هدفتان کاسبی با مزدوری برای دشمن باشد!
👤 حسین کاوه ✍️
#️⃣ #سلم #توهم #براندازان #لطیفه
🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️
هدایت شده از بدون توقف
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
﷽؛
📌 چرا خطر #براندازان از #اسرائیل بیشتره؟!
#رفح #فلسطین #براندازی
✍⏳https://eitaa.com/joinchat/2350055449C31cc38b331