🔷 با بلایای فرهنگی چه کنیم؟ متاسفانه یه عده تو ایران هستن فکر میکنن فقط تو ایران سیل و توفان و زلزله و بیماری و....میآد!!! تا یه چیز میشه، میگن؛ خدایا ما خیلی بدبختیم..برکت از کشور رفته و...به کدامین درد گریه کنم..ایران غرق آب است و فلان.. بابا جون یکم کشورای دور و اطراف خودتم ببین.. تصاویر بلایای طبیعی ژاپن و آمریکا و اروپا را بی‌بی‌سی فارسی یا کرکسهای وطن‌ستیز به من و شما نشان نمیدهند . این فیلم مربوط به آتش سوزی کالیفرنیا هست! دروازه ای از جهنم گشوده شده! هیچ آمریکایی نگفت ما که ناو های هواپیما بر و زیردریایی های اتمی مون تا خلیج فارس و دریای مدیترانه رفته و فضا پیما هامون تا مریخ میرن ،چرا آتش نشان نداریم. این چند روز به اسم نقد و اعتراض و تحلیل کارشناسانه عده‌ای ضربه بدتری از کرونا و سیل و ... به هشتاد میلیون ایرانی میزنند و سعی کردند هشتاد میلیون ایرانی را به همه بنیان های اجتماعی و سیاسی و زیستی شان بدبین و بی اعتماد و منزجر کنند . با بلایای فرهنگی چه کنیم؟ با بلایای فرهنگی چه کنیم؟ مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

کتاب "کارفرهنگی باید جریان ساز باشد" درآمدی برجریان سازی فرهنگی نویسنده: محمدباقر نادم ناشر: شهید کاظمی نویسنده در این کتاب قصد دارد به چند پرسش اساسی پاسخ دهد از جمله اینکه آیا می شود در حوزه تبلیغ دین همچون انسان صد سال گذشته اندیشید و همچون مبلغ دوران سنت, به ترویج دین پرداخت؟ چالش های یک پیام موفق و یک پیام آور فعال در دوران جدید و مواجهه با انسان امروزی چیست؟ و این چالش ها چگونه عرض اندام می کند؟ آیا در قالب مباحث مصداقی و مشخص می توان نظریه ای جهان شمول ارائه داد و علم تبلیغ را به برآوردن آنچه امروز از یک مبلغ دینی خواسته می شود نزدیک تر کرد؟ هرچند نویسنده سعی کرده است تا اثری درباره جریان سازی تبلیغ دینی ارائه دهد اما این کتاب برای همه دغدغه مندان فرهنگی از جمله معلمان,فرماندهان پایگاه های بسیج و سایر نهادهای فرهنگ ساز قابل استفاده است. این کتاب در ۷ فصل تنظیم شده است: فصل یکم: کلیات و تعاریف فصل دوم: پیش نیازهای جریان سازی در تبلیغ فصل سوم: شاخص ها و ارکان جریان سازی فصل چهارم: پیش مطالعات جریان سازی فصل پنجم: مهارت های لازم در جریان سازی فصل ششم: اقدامات اجرایی در جریان سازی فصل هفتم: مهارت های تکمیلی #معرفی_کتاب #فرهنگی مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

🚨 نبود امکانات بهانه برخی حزب اللهی ها برای کارنکردن! حجت الاسلام #حاج_احمد_پناهیان 📅 ۲ خرداد ۹۷ 🔹بچه حزب اللهی که وجودش در هرجا که هست #موثر نیست، بخاطر عمیق نبودن ایمانش است. پیامبراکرم(ص) فرمود سیاحه امتی الجهاد. این جهاد و تلاش بی وقفه در اثر ایمان عمیق و یقین بدست می آید. اگر ما راست میگوییم که میخواهیم سرباز امام زمان(عج) باشیم، باید #بی_وقفه تلاش و مجاهدت داشته باشیم، برای همیشه. نه مثل برخی حزب اللهی ها که با نگاه به لیدرهایشان #فقط_ایام_انتخابات به یاد سعی و تلاش و کار می افتند. 🔸کارکردن نیاز به امکانات ندارد؛ #کارامکانات_می_آورد. #نبود_امکانات بهانه است برای کار نکردن برخی ها. رهبر انقلاب گفتند همان جهش و شتابی که در #دهه_شصت جوانهای ما داشتند اگر با همان حرارت روند ادامه پیدا میکرد انقلاب اسلامی به همه هدفهایش رسیده بود. #ایراد از خود ماست. چپ و راست و آمریکا و اسراییل #بهانه است. 🔹در زندگیمان بگردیم و ببینیم در طول سال گذشته چقدر به درد دین خورده ایم و کار کرده ایم؟ مشکل از ضعیف بودن ایمان هاست. ایمان اگر قوی باشد، هر مانعی را از سر راه ما برمیدارد. ایمان نردبانی است که انسان را به بالاترین قله ها میرساند. ضعف ایمان #مقدمه_سستی ما در جهاد فی سبیل الله است. •••••••••••••••••• مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

چند درس تشکیلاتی با هم حرکت کنید مجموعه وقتی بهتر کار میکنه که همه با هم حرکت کنند . دقت کنید که هرکسی باید اندازه وسع خودش حرکت کنه نه بیشتر و نه کمتر .. اگر میبینید کسی ضعیفتر از اونچه که باید باشه هستش ، وظیفه تشکیلاتی ما ؛ ما رو مجبور به این میکنه که حتما بهش بگیم . اخلاق تشکیلاتی راه بندازید اگر میخواید مجموعتون بهتر حرکت کنه باید روی اخلاق تشکیلاتی کار کنید. منتها اونچه که خیلی اهمیت داره روش های عمل کردن به اونهاست. هیچوقت خودتون رو از مشورت گرفتن محروم نکنید. حتی از کسی که فکر میکنید شاید دیگه چیزی براتون نداره ... غیرت تشکیلاتی داشته باشید حتما روی غیرت به تشکیلات که شامل خود تشکیلات و اعضای مجموعه از بالا تا پایین میشه کار کنید . نگاه تربیتی داشته باشید متاسفانه خیلی از تشکیلات ها نگاه تربیتی به نیرو ندارن آخرم که نیرو میبینه چیزی دستش رو نمیگیره، کم کم سرد میشه و میره از تشکیلات عامل موندگاری نیرو #رشد هست. حواستون باشه که چه برنامه ی تربیتی برای کادرتون می بندید. خوب فکر کنید کارهایی که به نتیجه میرسند، همونهایی هستند که خوب بهشون فکر میشه .. خوب در موردشون تحقیق میشه .. تو این روزگار عجیب و غریب پاشون ایستاده میشه .. الرفیق المناسب براشون در نظر گرفته میشه .. اگه دسته جمعی باشه یه نفر نظر آخر رو میده .. و به کار قبلی و به کار بعدی مرتبط میشه .. خوب در موردشون فکر کنید. #تشکیلات #غیرت_تشکیلاتی #اخلاق_تشکیلاتی مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

مدیریت با اسم نمیشود... مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

مراحل فهم کار تشکیلاتی ✳️ طراحی، مهندسی و اجرا سه مرحله اساسی در فهم کار تشکیلاتی در عرصه فعالیت فرهنگی ✅سخنرانی دکتر عرب اسدی✅ #تشکیلات مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

🏵 جزوه ایده بخش ویژه نقش آفرینی گروه های جهادی در مقابله با ویروس کرونا کاری از مرکز مطالعات و هدایت حرکت‌های جهادی #کار_فرهنگی_تعطیل_بردار_نیست #کار_فرهنگی_تمیز #جهاد_ادامه_دارد مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

معرفی کتاب مجموعه ۷ جلدی برنا جلد اول این نظام نامه تربیتی (کتابهای برنا) مربوط است به مبانی نظری و نقشه راه کلی و شش جلد بعدی هریک به بررسی مبانی، اصول، راهبردها و روشهای زیرنظام های اصلی این نظام تربیتی می‎پردازند. 🔹 جلد اول (مبانی نظری و نقشه راه کلی): مبانی، اصول، ویژگی‎های دانش‎آموز مستعد، ویژگی هایی انسان مطلوبی که قرار است در کانون ها تربیت کنیم و راهبردهای اصلی کار کانون ها در عرصه های مختلف در این جلد مورد بحث قرار گرفته است. 🔹 جلد دوم (مدیریت در مجموعه تربیتی) در این جلد ماهیت مدیریت در مجموعه های تربیتی روشن و مبانی و اصول مورد نیازِ مدیریت مجموعه ها و تشکلات تربیتی ارائه شده است. سپس با رعایت اختصار به تبیینِ راهبردها و وظایف مدیریت این مجموعه ها پرداخته شده و مهمترین آسیب‎ها و آفات مدیریت مجموعه های تربیتی مورد بررسی قرار گرفته است. مولف در پایان این کتاب به بیان روشها و راهکارهای مهم و اساسی تجربه شده در مجموعه‎های تربیتی موفق کشور پرداخته است. 🔹 جلد سوم (تربیت کادر و مربی) در این کتاب به طور مفصل به مبانی خاص مسئله تربیت کادر مجموعه های تربیتی و اصول خاص و راهبردهای اساسی آن پرداخته و پس از آن روشهای تربیت کادر در طی دو دوره عمومی و تخصصی تبیین شده است. نگاه مولف به تربیت کادر برای مجموعه های تربیتی، تربیت از دل متربیان همین مجموعه ها است. امری که کلید اصلی درون زایی، پویایی، توسعه و گسترش مجموعه‎های تربیتی است. در کنار ارائه روشها و برنامه ها سعی شده منابع مناسبی برای دوره های آموزش کادر ارائه شود. اهمیت فوق‎العاده مسئله تربیت کادر در مجموعه های تربیتی سبب شده که پرحجم ترین کتاب مجموعه برنا به نظام تربیت کادر اختصاص داده شود. 🔹 جلد چهارم (جذب و گزینش): در این جلد سعی شده است برپایه خصوصیات انسان مستعد که در جلد اول تبیین شده بود، طرحی جامع از روشهای جذب و گزینش مستعدین به مجموعه های تربیتی ارائه شود. با این هدف تجربیات مجموعه های کادر ساز و نخبه پرور کشور را بررسی شده است. 🔹 جلد پنجم (تعامل با خانواده): بستر تربیتی انسان حاصل برآیند تاثیرات مؤلفه های محیطی متعددی است. مهمترین این مولفه ها در جامعه دینی عبارتند از خانواده، مسجد، مدرسه و گروه همسالان. در این جلد سعی بر آن شده تا با شناخت بیشتر این اضلاع، نقش و جایگاه هریک و نسبت آنها با هم و نیز نکات مهم در تعامل مثبت تشکل های نخبه پرور با خانواده، مدرسه و مسجد به اختصار تبیین شود. 🔹 جلد ششم (معرفت و تهذیب): در این جلد از کتاب سعی شده تا با بهره گیری از کتب تربیتی و تجربیات عملی مجموعه های تربیتی موفق، روندی معقول و منطقی در امر معرفت افزایی و تهذیب ارائه شود و قالب های تربیتی مناسب به همراه توضیحات کاربردی و بسیار مفید در اختیار مربیان قرار گیرد. 🔹 جلد هفتم (آموزش و تعلیم) : بسیاری از مجموعه های تربیتی در کنار کار تربیتی به فعالیت علمی نیز می پردازند. در این جلد از کتاب مبانی، راهبردها، قالب ها، روش‎ها و سیر آموزشی مناسب برای کار علمی در مجموعه هایی که می خواهند به این سو حرکت کنند، تبیین شده است. #معرفی_کتاب #برنا مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

وابستگی شدید عاطفی نوجوانان(و جوانان) به همجنس 🔵 آسیب شناسی و درمان ✅وابستگی شدید برخی نوجوانان(وجوانان) به هم جنس از جمله مشكلاتي كه برخی مربیان مطرح مي كنند وابستگي شديد عاطفی بین دو متربی و يك احساس عاشقانه (همانند احساس يك پسر به دختر معشوقه اش) نسبت به هم جنس خودشان مي باشد که بیشتر در نوجوانان و گاهی جوانان دیده میشود. پاسخ را در فایل PDF مطالعه بفرمایید. #آسیب_شناسی #مربی #مربی_محور مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf