📌برای دسترسی سریع تر وکامل تر به بخش های متنوع کانال برگ و بار می توانید از هشتگ های زیر استفاده کنید: 🔍 #نثر_ادبی #زنگ_کتاب #قاب_خاطره #فایل_صوتی #نهج_البلاغه #حکمتهای_نهج_البلاغه #شعر #شعر_نو #سروده_های_جواد_محدثی #رباعیات #درنگ #آثار_جواد_محدثی #معرفی_کتاب_برای_جوانان #اخلاق_کرونایی #صدای_خاطره #جمعه_های_انتظار #نویسندگی #مناسبتی #یا_حسین #فعالیتهای_اجتماعی 🍃کانال برگ و بار @javadmohadesi

آیین نگارش و نویسندگی با حضور استاد جواد محدثی یکشنبه ۲۹ آبان ، ساعت ۱۸ ، فیضیه ▫️ #فعالیتهای_اجتماعی #فیضیه #آیین_نگارش #نویسندگی 🍃 کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار استاد محدثی @javadmohadesi

📖 معرفی کتاب « روش ها » کسب مهارت و روش در موضوع قلم ، مطالعه و پژوهش برای هر علاقمند به موضوعات علمی و فرهنگی لازم است. در این کتاب با لازم ترین و‌مفیدترین دانستنیهای مهارتی در مورد مطالعه ، خلاصه نویسی ، نگارش ، نقد ، تدریس ، سخنرانی ، ترجمه ، کتابشناسی ، تندخوانی ، یادداشت برداری و تحقیق آشنا می‌شوید. ناشر : نشر معروف تعداد صفحات : ۲۲۴ صفحه قطع: رقعی سال انتشار : چاپ بیست و‌چهارم سال ۱۳۹۹ 🔺 #زنگ_کتاب #معرفی_کتاب #روشها #نویسندگی #پژوهش #مهارت #جواد_محدثی 🔻 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار استاد جواد محدثی @javadmohadesi

📖معرفی کتاب «قطعات» قطعات ، مجموعه ی نثر ادبی درباره مناسبت ها و موضوعات دینی آنچه در این کتاب گرد آمده است قطعاتی ادبی است درباره موضوعات و مناسبت‌های دینی ، شخصیتهای مذهبی و انقلابی و ایام الله شمسی و قمری که در طول سال با آن مواجهیم؛ به ویژه افراد ، نهادها و مراکزی که برای موضوع و مناسبت خاص، در پی جمله ی زیبا و قطعه ی ادبی ،میگردند بااین نیاز آشنایند. سعی شده است که متن‌های این مجموعه کوتاه باشند و جملات هر یک از این قطعات هم قابل تفکیک باشد تا امکان استفاده جداگانه هر یک در مناسبتها و موقعیتهای مربوط ، عملی تر باشد. ترتیب این قطعات الفبایی است و در پایان هر قطعه ، به موضوعات مرتبط و مشابه ارجاع داده شده تا زمینه ی استفاده بیشتری فراهم گردد. ناشر:بوستان کتاب قم تعداد صفحات:۱۶۴ صفحه قطع: رقعی چاپ نخست:۱۳۷۷ 💠 #زنگ_کتاب #نویسندگی #معرفی_کتاب #جواد_محدثی #نثر_ادبی #کتاب_قطعات #بوستان_کتاب_قم 💠 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار استاد جواد محدثی @javadmohadesi 💠

📝خاطره نویسی... نوشتن خاطره ، هم «یاد» است، هم حفظ و حافظه «تاریخ» است ، هم آینه «فکر و روح» انسان است. هم تولید «سند» ، برای تحلیل حوادث است هم نوعی تمرین «نگارش» وقلمزنی است و هم نوعی «سرگرمی» سالم و مفید است. نوشتن سفرها دیدارها حوادث تلخ و شیرین زندگی خاطراتی از کودکی دوران تحصیل ، دوران تدریس ، دوران کار حضور در جلسات و همایشها مهمانی ها، جابجایی ها ، اردوها خصوصیات افراد ، غم ها و شادی ها و... همهٔ اینها می توانند سوژه هایی مناسب برای خاطره نویسی باشند. درخاطره نویسی، اگر روی ظرافت و هنر نمایی در نگارش هم دقت شود، آن متن هم ارزش ادبی پیدا می کند، هم ماندگارتر می شود و هم برای دیگران جذاب و خواندنی می گردد . پس یاعلی ! هر روز یک صفحه ، حدّاقل. «جواد محدثی» 📝 #خاطره_نویسی #نویسندگی #نگارش #خاطرات #روشها 📝 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار استاد جواد محدثی @javadmohadesi

📄 «برگی از کتاب» 📌برای «که» بنویسیم؟ 🔹نوشتن، «ارتباط کتبی» با خوانندۀ اثر است و کلام تو، وسیلۀ ارتباط. اگر مقصودت به خواننده منتقل نشود، چه فایده؟ اگر با مخاطب، نتوانی رابطه برقرار کنی، از نوشتن چه سود؟ پس، شناخت مخاطب ضروری است. این‌که بدانی با چه کس رویارویی ؟ خوانندگان سخن و شعر و مقاله و داستانت چه کسانی‌اند؟ بُرد و تأثیر نوشته‌ات تا چه حد است؟ اصلاً می‌خوانند یا فقط تو می‌نویسی؟ می‌خرند، یا فقط تو چاپ می‌کنی؟ می‌فهمند، یا تو فقط صفحه پر می‌کنی؟ 🔸ادبیات کودکان هم از همین مقوله است. بسیارند کسانی که برای «کودک» مطلب می‌نویسند، اما دنیای کودک را نشناخته‌اند. و بسیارند کسانی که شاعر شعر کودکانند، اما فضای کودکانه در شعرشان نیست، هر چند الفاظ بچگانه به کار برند. یعنی: مهم، شناخت حوزه واژه‌های کودکانه و دنیای خاص کودکان است و به زبان آنان و متناسب با فهم و درک و زمینۀ آنان سخن گفتن. کتابی هم که برای کودکان نوشته می‌شود، کافی نیست که فقط نامش کودکانه باشد یا تصاویر رنگی‌اش برای این قشر و «گروه سنی» گیرا و جاذب باشد. مفاهیم و محتوا را هم باید لحاظ کرد. 🔹باری... وقتی می‌نویسید، تصور کنید خوانندگان خویش را (از قشر‌ها و گروه‌های مختلف) که روبروی شما نشسته‌اند و با آنان حرف می‌زنی. «ارتباط مستقیم»!... مردم، امروز به چه چیزهایی نیاز دارند؟ خواستار چه مطالبی هستند؟ کدام مطالب و پیام‌ها و نوشته‌ها و تحقیق‌ها، برای امروز زندگیشان و زندگی امروزشان، کارساز و راهگشا و مفید است و از خواندن، بهره می‌برند؟... 🔸به راستی اگر این جهات در نظر نباشد، در «خلأ» نوشتن، و برای توده‌های انبوهی از «خوانندگان نامشخص» و نمی‌دانم در کجا و در چه سن و با چه شرایط نوشتن، چه دردی را دوا می‌کند؟ ناگفته نماند که: کار ادبی و هنری و شعر، ‌قدری باید ایهام‌ها و ابهام‌ها و رمز و راز و کنایه و تشبیه و توصیف و استعاره و زبان چند بعدی و قالب فوق عادی و سطح فوق معمولی و... داشته باشد. ولی تا چه حد؟... آیا حتی به قیمت تبدیل ادب و شعر و هنر، به ابزاری بی‌استفاده برای مردم؟ و به بهای بی‌مشتری و بی‌مستمع ماندن دستاوردهای ادبی و شعری؟ 🔹اگر بنا باشد «ادبیات» به صحنۀ زندگی هم بیاید و در متن حیات مردم جاری و ساری باشد، به معنای از دست دادن وجهه و صبغۀ ظریف و جالب و جاذب «صناعات» لفظی و معنوی نیست. اما... نباید فراموش کرد که کار قلمی، برای مردم و در خدمت حق و در ارتباط با خلق است. فاصله‌ها را باید پر کرد، ‌تا «ارتباط متقابل» میسور گردد. 📖برگرفته از کتاب «با اهل قلم» اثر استاد جواد محدثی 🖋 #برگی_از_کتاب #نویسندگی #نویسندگی_خلاق #ادبیات #نگارش #کتاب_با_اهل_قلم 🖋 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار استاد جواد محدثی @javadmohadesi

📄«برگی از کتاب» ✍🏼«صفات نوشتۀ خوب » می‌توان ویژگی‌ها و اوصافی را برای هر نوشتۀ خوب برشمرد، که وجود آن‌ها برای هر نوشته، امتیاز محسوب می‌شود. این ویژگی‌ها عبارت است از: 1️⃣ سادگی و کوتاهی جملات جملات طولانی، خسته‌کننده است و گاهی مطلب و پیام نوشته را نامفهوم می‌سازد. تعبیرات دشوار و جملات سنگین و اصطلاحات نامأنوس و دور از ذهن هم همان اشکال را دارد و «نقض غرض» می‌شود. با این حساب، روشن است که کوتاهی و سادگی جملات، بر جاذبه و لطف نوشته می‌افزاید. در برخی از آثار جلال آل احمد (مثلاً خسی در میقات) این ویژگی دیده می‌شود. 2️⃣ درستی و صحت دستور زبان، عهده‌دار درست‌نویسی است. شناخت قواعد جمله‌سازی و ترکیب کلمات و به کار بردن آن‌ها، آبروی هر نوشته است. پس نویسنده باید با قواعد دستوری هم آشنا باشد و درست بنویسد؛ مثلاً مباحثی همچون: نهاد و گزاره، حروف ربط، تناسب فعل و فاعل، ضمایر و اشارات، جملات شرطی و استفهامی و خبری، پسوندها و پیشوندها، ترکیب‌ها و اضافات، زمان و ... . آنچه در اصلاح یک متن به اسم «ویرایش» یا تصحیح انجام می‌گیرد ناظر به ضعف‌های عبارتی، غلط‌های املایی، کاربرد علایم نگارشی، غلط‌های دستوری یا رسم‌الخطی و کاربردی در واژه‌هاست. در کتاب‌های تفصیلی به بیان انواع این غلط‌ها پرداخته‌اند و در اینجا مجالی برای بسط سخن نیست. 3️⃣مشخص بودن پیام و موضوع هدف و مقصود نویسنده باید واضح باشد تا خواننده به نوایی برسد، سردرگمی و ابهام و پیچیدگی مفاهیم مطرح شده، ضعف نوشته است و میان خواننده و نویسنده، ارتباط متفاهم را برقرار نمی‌سازد. همچنان که بیان ثقیل و پیچیده، در «گفتار» هم عیب به شمار می‌آید. 4️⃣محتوای زیاد و حجم کم از صفات خوب هر نوشته، پرهیز از پرگویی و اضافه‌گویی است. نوشته باید پربار و غنی باشد؛ در حداقل عبارات و صفحات ممکن. حالت اسفنجی داشتن، ضعف یک نوشته است که هر چه آن را بفشاری، از حجم زیاد آن چیزی به دست نمی‌آید و عصاره‌اش اندک است. البته نه به حدّی خلاصه‌گویی و رمزنویسی که اصل مطلب، هدر رود و تباه شود. به تعبیر ادبی باید از «اِطْنابِ مُمِلّ» و «ایجار مُخِلّ» پرهیز کرد. آثار شهید مطهری، در پرباری و پرمحتوایی و پرهیز از لفاظی‌های بیهوده، الگوی خوبی است. ▫️ بر گرفته از کتاب «با اهل قلم» اثر : جواد محدثی ▪️▪️▪️ #نویسندگی #نویسندگی_خلاق #آثار_جواد_محدثی #کتاب_با_اهل_قلم #برگی_از_کتاب ▪️▪️▪️ از کانال «کانون نویسندگان قم» https://eitaa.com/kanoonnevisandeganqom ▪️▪️▪️ 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

🔰✦؛﷽✦ 🌙شَهْرُ رَمَضانَ الَّذی أُنْزِلَ فیهِ الْقُرْآنُ ✨ویژه برنامه ماه مبارک رمضان ✅ 🍃مهرخوبان🍃 با محوریت مباحث عشق ▫️مباحث مربوط به «عشق در ادبیات فارسی» توسط استاد محدثی ارائه می‌گردد. 🗓تاریخ برگزار‌ی: از ابتدای ماه مبارک رمضان ۱۴۰۲شمسی 🕝ساعت : ۱۶(۴عصر) 📱لینک ورود به کلاس در فضای اسکای روم از طریق گزینه میهمان: ⏺https://www.skyroom.online/ch/nasra1401/idea-114727/l/fa 🔉لینک کانال اطلاع رسانی دوره در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇👇👇👇👇 🌐https://eitaa.com/azadieks ⚡️کانون های علمی فلسفه، ادبیات، اخلاق و تعلیم و تربیت موسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی (ره) در شیراز ▫️▫️ #فعالیتهای_اجتماعی #نویسندگی #جواد_محدثی #مهر_خوبان ▫️▫️ 🍃 کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

✨ن والقلم و ما یسطرون... سوگند خداوند به «قلم» و «نوشته» ، قلم را قداست و نوشتن را حرمت بخشیده و رسالت اهل قلم را سنگین ساخته است. درخت قلم اگر ریشه در «تعهد» و «تدیّن» داشته باشد ، میوه اش شیرین و‌ ماندگار است. ارزش هر قلم به «پیام» آن است و عظمت نوشته به محتوایش. چه دست هایی قلم شده تا قلم در دست پاکان قرار گیرد و چه بسیار نویسندگان شجاع که «شهید قلم» شده اند. نویسنده ی متعهد ، تک تیرانداز در میدان نبرد اندیشه هاست و برای پیروزی ، نیازمند «مهارت» ، «دقت» ،«هدف گیری» ،«لحظه شناسی» و «سرعت عمل» است. 🖋قلم را «سلاح» بدانیم و نوشتن را «جهاد» ▫️جواد محدثی 🔸 روز قلم گرامی🔸 🔶 #مناسبتی #نثر_ادبی #کتاب_قطعات #قلم #روز_قلم #نویسندگی 🔶 🍃 کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

📚مراحل نگارش (۱) 🖋جواد محدثی منظور،گام‌ها و اقدام‌هایی است که رعایت آن‌ها، به نوشته، اعتبار و غنا و سلامت می‌بخشد و آن را از انسجام، برخوردار می‌سازد و کار نویسنده را آسان‌تر می‌سازد. برای نوشتن مقاله یا تحلیل یا کتابی در مسألۀ خاص یا تهیۀ گزارش جامع پیرامون یک موضوع و حادثه و... باید این نکات را رعایت کرد: یک. فکر روی موضوع اندیشیدن روی موضوع و یافتن طرحی جامع دربارۀ آن و احاطۀ ذهن به جوانب مختلف آن، اولین کار در نویسندگی است. بی اندیشه دست به قلم نباید برد. می‌توان گفت نویسندگی بر پایۀ اندیشمندی استوار است. اندیشیدن یعنی: ـ تمرکز فکر روی یک موضوع و جلوگیری از تشتّت فکر و ذهن ـ تمدید و استمرار آن فکر روی موضوع، مثلاً یک ساعت فکر مداوم ـ شناخت رابطۀ اشیاء (ایجاد رابطه) ـ استنتاج (انتقال از جزئیات به کلیات) این گونه اندیشه دربارۀ موضوعات، ذهن ما را خلّاق و مولّد می‌سازد. همچنان که گفته شد مثل تمرکز نور خورشید به وسیلۀ یک ذره بین روی یک نقطه، که ایجاد احتراق می‌کند و بدون تمرکز و استمرار، اثر نمی‌بخشد. «فکر» سرمایه‌ای است که باید آن را به کار زد و «ذهن» گنجینه‌ای است که باید سراغش رفت. نگارشی که فقط بر پایه نقلیات استوار باشد و از اندیشه و فکر تهی، نوعی دستفروشی است نه «تولید». اندیشیدن یک هنر است و نوشته را از پشتوانه برخوردار می‌سازد. نویسندگی تنها احساس و توصیف و لفاظی و‌عبارت پردازی نیست! 📎ادامه دارد... برگرفته از کتاب «با اهل قلم»/جواد محدثی 🔻 #نویسندگی #کتاب_با_اهل_قلم #کانون_نویسندگان_قم 🔻 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

📚 مراحل نگارش (۲) 🖋جواد محدثی (ادامه مطلب)👇🏼 دو. تعیین محورها هر موضوع را به تناسب محتوا و ابعادش ابتدا باید محوربندی کرد. بخش‌های اصلی و فرعی آن را مشخص ساخت و ‌آن را از کلی بودن در آورد و عناوین ریزتر را بر مبنای محورها و جهت‌های مختلف موضوع، استخراج کرد تا امر نگارش پیرامون آن‌ها ساده‌تر باشد. هر چه محورها ریزتر و جزئی تر باشد نوشتن آسان‌تر می‌شود و تهیۀ مواد خام عملی‌تر می‌گردد. سه. تهیۀ مواد خام نویسنده، برای محورهای تعیین شده در هر موضوع، نیاز به معلومات دارد. آگاهی‌های لازم، مواد خام هر نوشته را فراهم می‌کند. این معلومات لازم از دو طریق به دست می‌آید: الف: حافظه (یادآوری و فکر) ب: مطالعه (جمع‌آوری و تحقیق) حافظۀ انسان بسیاری مطالب را در خود دارد که باید به آن مراجعه کرد و با تأمل روی محورها، از ذخیرۀ ذهنی و آرشیو حافظه مدد گرفت. تجربه نشان می‌دهد که هر کس سراغ این منبع برود، دست خالی بر نمی‌گردد. «تداعی معانی» در این رهگذر به انسان کمک شایانی می‌کند. معانی و مفاهیم، یکدیگر را فرا می‌خوانند و ذهن و حافظه است که آن‌ها را در یک ردیف قرار می‌دهد. مطالعه نیز برای کسب معلومات ضروری است؛ چه از طریق پرسیدن از افراد مطلع و صاحب‌نظر، و چه از راه جمع‌آوری اطلاعات از مردم، به صورت گزارش و نظرخواهی عمومی و چه با خواندن کتب و منابع. 📎ادامه دارد... برگرفته از کتاب «با اهل قلم» اثر:جواد محدثی 🔺 #نویسندگی #آثار_جواد_محدثی #کتاب_با_اهل_قلم #کانون_نویسندگان_قم 👇🏼 @kanoonnevisandeganqom 🔺 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

📚مراحل نگارش (۳) 🖋جواد محدثی ادامه...👇🏼 ▫️چهار. تنظیم و تدوین وقتی معلومات و یادداشت‌هایی پیرامون ابعاد موضوع و محورهای آن فراهم شد، باید آن‌ها را به صورت منظم نوشت و تدوین کرد و پس و پیش نمود و حذف و اضافه کرد، تا از ترکیب و تألیف آن‌ها، یک نوشته یا جزوه یا اثر تحقیقی فراهم آید. سلیقه و ذوق در تدوین نیز، سهم عمده‌ای دارد. همان‌گونه که در ساختن یک خانه و بنا، علاوه بر مصالح ساختمانی و نقشه و طرح، کار معماری و سوار کردن اشیا، خانه‌ای پدید می‌آورد، تنظیم یادداشت‌ها نیز پیکرۀ اصلی نوشته را می‌آفریند. ظریف‌کاری مرحلۀ دیگر آن است. ▫️پنج. آراستن و پیراستن (ویرایش) پس از تکمیل صورت نوشته، باید به کار تزیینی آن پرداخت. زوایدش را حذف کرد، عناوین انتخابی را مرور و تجدید نظر نمود، در صورت لزوم، کلمات و جملاتی را تغییر داد، نواقص را تکمیل نمود، و به حسن تألیف و ترکیب آن اطمینان حاصل کرد. نویسندگی به نوعی شبیه قالیبافی است که دار قالی، تار و پود، نقشه، خامه و ابریشم، بافتن و گره زدن، قیچی کردن و پرداخت نهایی دارد. در نویسندگی، چارچوب همان دار است، طرح کلی همان نقشه است، واژه‌ها و تعبیرات و جملات ابزار بافتن است، اصلاح زواید و بهسازی نهایی متن، همان پرداخت است. هرچه طرح و نقشه و نخ و خامه و تعبیرات و دقت در گره زدن و نگاشتن بیشتر و بهتر باشد، قالی گرانتر و نوشته زیباتر و ارزشمندتر می‌شود... 📎ادامه دارد... 📖برگرفته از کتاب « با اهل قلم » اثر:جواد محدثی 🔻 #نویسندگی #کتاب_با_اهل_قلم #جواد_محدثی #کانون_نویسندگان_قم 🔻 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

📚مراحل نگارش (۴) 🖋جواد محدثی ▫️پنج . آراستن و پیراستن ادامه... آنچه که به نام «ویراستاری» مشهور است، پرداختن به همین جهات و بهبود بخشیدن به کیفیت متن و قلم در یک نوشته است. ویراستاری صوری، حداکثر به جنبه‌های رسم‌الخطی، علایم نگارشی، فصل و وصل کلمات، یکسان‌سازی ارجاعات در پاورقی‌ها و سامان‌بخشی به ظاهر یک اثر است. اما کنترل مطالب نقل شده، زیباسازی نثر، تعیین مکان سرسطرها، عنوان‌گذاری‌های اصلی و فرعی، اصلاح واژه‌ها، حذف و اضافات لازم، درستی و دقّت ارجاعات، بهینه‌سازی تیترها، فصل‌بندی خوب مطالب، ایجاد وحدت رویه در سراسر اثر، کاستن از مکرّرات و مباحث غیر مرتبط، از جملۀ کارها در قلمرو یک «ویرایش دقیق و فنّی» است. با این حساب، بهتر است که ویراستار هر اثر دربارۀ موضوع خاصّ آن تبحّر و اطلاعات کافی داشته باشد تا بتواند نارسایی‌های محتوایی و اشکالات علمی آن را برطرف سازد و متنی بی‌غلط (چه غلط شکلی چه محتوایی) ارائه دهد. به پاره‌ای از نکات که در ویرایش مورد توجّه است، در همین بخش از کتاب اشاره شده است. ▫️شش. نقد پس از تکمیل نوشته، می‌توان به دید انتقادی، نوشته را یک بار خواند یا به دیگری داد تا نقّادانه مطالعه کند و نظر اصلاحی بدهد. بهره‌گیری از نقد و نظر دیگران، تأثیر بسزایی در تکمیل و رشد کار قلمی نویسنده دارد. هرچند نظر ناقد سبب شود پیکرۀ نوشته را کلّاً تغییر دهیم، اگر نظر او را بجا و صحیح می‌دانیم چنین دگرگونی ارزش دارد. ▪️ 📖برگرفته از کتاب « با اهل قلم » اثر : جواد محدثی 🔻 #نویسندگی #کتاب_با_اهل_قلم 🔻 🍃کانال برگ و‌بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

✅صفات نوشتۀ خوب (۱) جواد محدثی می‌توان ویژگی‌ها و اوصافی را برای هر نوشتۀ خوب برشمرد، که وجود آن‌ها برای هر نوشته، امتیاز محسوب می‌شود. این ویژگی‌ها عبارت است از: 1️⃣ سادگی و کوتاهی جملات جملات طولانی، خسته‌کننده است و گاهی مطلب و پیام نوشته را نامفهوم می‌سازد. تعبیرات دشوار و جملات سنگین و اصطلاحات نامأنوس و دور از ذهن هم همان اشکال را دارد و «نقض غرض» می‌شود. با این حساب، روشن است که کوتاهی و سادگی جملات، بر جاذبه و لطف نوشته می‌افزاید. در برخی از آثار جلال آل احمد (مثلاً خسی در میقات) این ویژگی دیده می‌شود. 2️⃣ درستی و صحت دستور زبان، عهده‌دار درست‌نویسی است. شناخت قواعد جمله‌سازی و ترکیب کلمات و به کار بردن آن‌ها، آبروی هر نوشته است. پس نویسنده باید با قواعد دستوری هم آشنا باشد و درست بنویسد؛ مثلاً مباحثی همچون: نهاد و گزاره، حروف ربط، تناسب فعل و فاعل، ضمایر و اشارات، جملات شرطی و استفهامی و خبری، پسوندها و پیشوندها، ترکیب‌ها و اضافات، زمان و ... آنچه در اصلاح یک متن به اسم «ویرایش» یا تصحیح انجام می‌گیرد ناظر به ضعف‌های عبارتی، غلط‌های املایی، کاربرد علایم نگارشی، غلط‌های دستوری یا رسم‌الخطی و کاربردی در واژه‌هاست. در کتاب‌های تفصیلی به بیان انواع این غلط‌ها پرداخته‌اند و در اینجا مجالی برای بسط سخن نیست. 3️⃣مشخص بودن پیام و موضوع هدف و مقصود نویسنده باید واضح باشد تا خواننده به نوایی برسد، سردرگمی و ابهام و پیچیدگی مفاهیم مطرح شده، ضعف نوشته است و میان خواننده و نویسنده، ارتباط متفاهم را برقرار نمی‌سازد. همچنان که بیان ثقیل و پیچیده، در «گفتار» هم عیب به شمار می‌آید. 4️⃣محتوای زیاد و حجم کم از صفات خوب هر نوشته، پرهیز از پرگویی و اضافه‌گویی است. نوشته باید پربار و غنی باشد؛ در حداقل عبارات و صفحات ممکن.حالت اسفنجی داشتن، ضعف یک نوشته است که هر چه آن را بفشاری، از حجم زیاد آن چیزی به دست نمی‌آید و عصاره‌اش اندک است. البته نه به حدّی خلاصه‌گویی و رمزنویسی که اصل مطلب، هدر رود و تباه شود. به تعبیر ادبی باید از «اِطْنابِ مُمِلّ» و «ایجار مُخِلّ» پرهیز کرد. آثار شهید مطهری، در پرباری و پرمحتوایی و پرهیز از لفاظی‌های بیهوده، الگوی خوبی است. 📎ادامه دارد... 🔹برگرفته از کتاب «با اهل قلم » اثر:جواد محدثی 🔻 #نویسندگی #جواد_محدثی #کتاب_با_اهل_قلم #کانون_نویسندگان_قم @kanoonnevisandeganqom 🔻 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

✅صفات نوشته خوب (۲) جواد محدثی 5️⃣ فصاحت و بلاغت درستی کلمه و کلام و ترکیب الفاظ و سهولت تلفّظ تعابیر و رعایت قواعد، «فصاحت» است. شناخت مقتضای حال، تناسب زمانی و مکانی، شرایط جامعه، روحیات خواننده و نیازهای فکری و پسند ذوقی او و ... به «بلاغت» مربوط می‌شود. نوشته هم باید صحیح و فصیح باشد، هم رسا و بلیغ. 6️⃣ نوآوری نوشته‌ای که از ابتکار و نوآوری برخوردار باشد، امتیاز دارد. این ابداع، هم در مضمون و دیدگاه و پیام، مطرح است، هم در زاویۀ دید و نوع نگاه به موضوع و هم در شکل جملات و قالب های جدید در سبک نویسندگی. تکرار مکررات و نداشتن حرف نو و نگاه نو، نوشته را از گیرایی دور می‌کند. «سخن نو آر، که نو را حلاوتی دگر است.» یا باید حرفی تازه داشت، یا نگاهی تازه، یا سبکی جدید. یافتن «قالب نو» برای «مفاهیم کهن»، آن‌ها را از کهنگی نجات می‌دهد و کارآمد می‌سازد. اگر تنها به استواری محتوا و صحت مضمون و آسمانی بودن پیام اعتماد کنیم و به عرضۀ آن مفاهیم با روش‌های جدید نیندیشیم، شاید قشر عظیمی از علاقه‌مندان به مبانی دینی و ارزشی را از دست بدهیم. 7️⃣ رعایت علایم نگارشی علامت‌های نگارشی، در نوشته، مانند تابلوهای راهنمایی و رانندگی در جاده است. نبودنش، خطا آفرین است و کاربرد و نصب غلط آن‌ها هم حادثه‌آفرین. علایم، به درست خواندن و درست فهمیدن نوشته کمک می‌کند و خواندن را هم آسان تر می‌سازد. کاربرد صحیح علایمی همچون نقطه، ویرگول، علامت سؤال، نقل قول، دو نقطه، گیومه، پرانتز و... از محسّنات نوشته است. در یادداشت‌های کوتاه هم باید مقید بود آن‌ها را درست به کار برد. البته افراط در علامت گذاری در نوشته، از سوی دیگر عامل خستگی و مانع سرعت در مطالعه است. 📎ادامه دارد... 📌برگرفته از کتاب «با اهل قلم» اثر: جواد محدثی 🔻 #نویسندگی #جواد_محدثی #صفات_نوشته_خوب #کتاب_با_اهل_قلم #کانون_نویسندگان_قم @kanoonnevisandeganqom 🔻 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

✅صفات نوشته خوب (۳) جواد محدثی (قسمت آخر) دربارۀ علایم نگارشی (سجاوندی) در کتاب‌های مبسوط‌تر، بحث‌های مفصّلی انجام گرفته است. در اینجا تنها عمده‌ترین آن‌ها فشرده مطرح می‌شود: 🔸نقطه ( . ) در پایان هر جملۀ کامل می‌آید. چه در متن، چه پاورقی. همچنین پس از حرفی که نشان اختصار یک کلمه است، مثل ه‍ . ق. (هجری قمری) یا P.T.T (پست و تلفن و تلگراف). 🔸دو نقطه ( : ) پس از کلمه‌ای که برای نقل قول می‌آید (می‌فرماید:)، برای اجمال قبل از تفصیل (اصول دین پنج است:)، برای مورد لغت و معنی (اعتدال: میانه‌روی). 🔸کاما، ویرگول ( ، ) ـ برای موارد مکث در وسط جمله. ـ هنگام عطف کلمات، به جای واو (شهرهای تهران، قم، مشهد). ـ آنجا که آوردنش، ارتباط کلمات را تصحیح کند و مانع اشتباه‌خوانی شود. ـ جدا کردن توضیحات مربوط به نشان پستی یا منبع یک نقل (خیابان ری، کوچۀ خورشید...) یا (تاریخ ایران، ج ۲، ص ۱۶). 🔸نقطه ویرگول ( ؛ ) آنجا که جمله از نظر دستوری کامل است ولی از نظر معنی ارتباطی با بعد دارد. مثل (نویسندگی ضرورت تبلیغ است؛ پس آن را بیاموزیم). 🔸علامت سئوال ( ؟ ) ـ در پایان جمله‌های پرسشی (چه سؤال واقعی، چه انکاری و استهزاء) ـ آنجا که بخواهیم نسبت به مطلبی ایجاد شک کنیم یا یقینی نباشد. مثل: سعدی، متوفای ۶۶۰ (؟) 🔸علامت تعجّب ( ! ) ـ آنجا که جمله، تعجبّی باشد. ـ در موارد دعا، ندا، نفرین، تحسین، آرزو، حسرت و کلّاً کلماتِ عاطفی، (چه شهر خوبی! دریغا! احمد!) 🔸خط فاصله ( ـ ) ـ دو سوی جملۀ معترضه ـ میان کلمات ترکیبی (عقیدتی ـ سیاسی). ـ پس از کلماتی که بخشی از آن‌ها به سطر بعد منتقل می‌شود. ـ در گفت و گو‌هایی که در نمایشنامه و داستان است. ـ هنگام تقسیم‌بندی‌ها پس از اعداد. ۱ـ ۲ـ در این مورد، بعضی هم پس از اعداد در تقسیم‌بندی یا در پاورقی‌ها، به جای خط فاصله، نقطه می‌گذارند(۱.). 🔸گیومه ( «» ) ـ ابتدا و انتهای نقل قول مستقیم. ـ مشخص ساختن اسم‌های خاص و اَعلام و اصطلاحات. ـ برجسته‌تر کردن کلماتی خاص (البتّه نه در حدّ افراط). 🔸پرانتز ( ( ) ) برای توضیحاتی پیرامون برخی کلمات در متن: استقراض (وام گرفتن). 🔸کروشه ( [ ] ) برای افزودن چیزی به متن اصلی، یا بیان اختلاف نسخه. 🔸سه نقطه ( ... ) برای نشان دادنِ حذف یک کلمه یا بخشی از متن، نشانۀ افتادگی از متن اصل، نشان ادامۀ مطلب. 🔸ستاره ( * ) اغلب در سمت چپ بالای کلمه‌ای در عنوان یا متن گذاشته می‌شود، برای توضیح خاص در پاورقی. گاهی هم برای جدا کردن بندها و پاراگراف‌های یک نوشته به کار می‌رود، که در این صورت اغلب سه ستاره *** آورده می‌شود. 📌برگرفته از کتاب «با اهل قلم» اثر: جواد محدثی 🔻 #نویسندگی #جواد_محدثی #روشها #صفات_نوشته_خوب #کتاب_با_اهل_قلم #کانون_نویسندگان_قم @kanoonnevisandeganqom 🔻 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

روش خلاصه نویسی 🖋جواد محدثی قسمت ۴ :«عبارات اصلی یا نقل به معنی؟» در اینکه خلاصه نویسی را باید با استفاده از قلم و جمله پردازی خودمان بنویسیم یا با حفظ عبارات اصلی ، موارد مختلف است. گاهی روی الفاظ متن اصلی ، عنایت و تأکید خاصی است که دخل و تصرف در عبارات ، مسأله ساز و گاهی تحریف می‌شود. آنجا باید تلخیص را با بهره گیری از عین عبارات اصلی انجام داد. مثل اینکه وصیت نامه امام امت (ره) یا احکام فقهی رساله یا قانون کیفر مجرمین را بخواهیم تلخیص کنیم. اما اگر یک داستان یا حادثه ی تاریخی یا گفتگوها و مذاکرات یک جلسه یا درس معلم را بخواهیم خلاصه نویسی کنیم ،ضرورتی ندارد که حتما از عبارات اصلی استفاده کنیم ، میتوانیم مفهوم را گرفته ، با تعابیر و‌ جمله بندی خودمان بنویسیم. نکته مهم در خلاص نویسی این است که «هدف و پیام» اصلی نویسنده ، نباید مورد تحریف یا تغییر قرار گیرد و این، دو چیز می‌طلبد: ۱-تعهد ۲-مهارت اگر تعهد نباشد، سخنان با نوشته ی دیگران گاهی مغرضانه تلخیص می‌شود و «خلاصه» چیزی از آب در می آید که مغایر با مقصود صاحب سخن است. و اگر مهارت نباشد ، محتوای اصلی نوشته و کلام، خدشه دار می‌شود هم حفظ امانت لازم است، هم ، حفظ اصالت. 📌 برگرفته از کتاب «روش ها» 📘 #روش_خلاصه_نویسی #کتاب_روشها #نویسندگی #روشها 📘 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

روش خلاصه نویسی 🖋جواد محدثی قسمت پایانی: « چند نکته ی لازم » ۱-در تلخیص یک متن یا بحث منسجم ، سعی شود انسجام و پیوستگی مطالب ، در «خلاصه» هم حفظ شود. ۲-جملات کوتاه و کلمات ساده به کار گرفته شود. ۳-متن مورد تلخیص، در جزوه ، «خلاصه» معرفی شود؛ یعنی نام نویسنده ، ناشر ، میزان صفحات ، درصد تلخیص ، خلاصه نویس ، تاریخ تلخیص و مشخصات دیگر نوشته ی اصلی یا سخنرانی یا جلسه و سمینار و درسی که به صورت خلاصه درآمده است ، نقل شود. ۴-نکات دستوری و نیز هماهنگی و یکنواختی زمان افعال و سبک و سیاق نوشته رعایت گردد. ۵-در خلاصه ، مطالبی آورده نشود که در متن اصلی نیست. ۶-سلیقه و نظم در نگارشِ خلاصه ، صفحه آرایی و فصل بندی نیز از یاد نرود. 🔺 #روشها #کتاب_روشها #نویسندگی #روش_خلاصه_نویسی #خلاصه_نویسی 🍃کانال برگ و بار ... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

✍🏼یک تمرین نگارشی : برای تمرین قلم، پرورش ذهن، تقویت بازپروری مطلب، افزایش قدرت بحث و مناظره و... در قالب گفتگو ، مطلبی بنویسید، موضوعش به انتخاب خودتان. مثلا دربارۂ : تربیت فرزند، اوضاع اجتماعی، جنگ غزه، آلودگی هوا، کسب درآمد، مضرات موبایل، ازدواج جوانان، فرهنگ غربی، تک فرزندی، مزاحمت، غذاهای فست فودی، وضع دانشگاهها، حجاب، اعتیاد، اموات و گذشتگان، زندگی آپارتمانی،گرانی، مُدپرستی و... خیلی چیزهای دیگر. در قالب: گفتم :... گفت :... گفتم :... گفت :... 👈🏼البته سعی شود جملات کوتاه و یکی دو خطی باشد،نه متن های طولانی و مقاله مانند. ▫️جواد محدثی 🔷 #روشها #نویسندگی #تمرین_نگارشی #روش_نگارش #روش_نویسندگی 🔷 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

▫️قاب خاطره تصویر جمعی از دوستان طلبه که همه اهل قلم و تحقیق اند ، در «مرکز ادبی حوزه» که در قم برای آموزش نگارش و تحقیق و کار قلمی برای طلاب تأسیس کردم. با همکاری دوستان از سال ۷۰ تا ۸۱ دایر بود و کلاسهای: روش نگارش، تحقیق، نقد، شعر و عروض در آن تشکیل می‌شد و کار مطبوعاتی داشت. همچنین مرکز ادبی حوزه مکانی بود برای برگزاری برخی نشست های ادبی و محفل بررسی نوشته های دوستان درباره زندگی علمای شیعه (مجموعه دیدار با ابرار). در تصویر ایستاده: شریفی،محدثی،...،صحتی،اباذری،محمدی کرمانشاهی،باقری بیدهندی. نشسته: گلی زواره،ترابی،ابراهیم زاده و... [تصویر مربوط به سال ۸۱ است.] ◻️ #قاب_خاطره #عکس_یادگاری #قم #مرکز_ادبی_حوزه #نویسندگان #نویسندگی #طلاب_نویسنده ◻️ 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi