✅ #جلسه کارگروه #تجربهنگاری و سازمان تبلیغات #اهواز
🔹جلسه کارگروه تجربه نگاری فرهنگی پژوهشکده باقرالعلوم(ع) با ریاست محترم سازمان تبلیغات شهرستان اهواز برگزار شد.
🔹در این جلسه، حجت الاسلام و المسلمین #منابی، رئیس سازمان تبلیغات اهواز به معرفی برخی فعالان فرهنگی موفق این شهرستان پرداخت و به ضرورت مطالعه تجربهنگارانه و کشف الگوی کنش فرهنگی این فعالان تاکید کرد.
🔹در ادامه، چگونگی مطالعه تجربهنگارانه این افراد و ابعاد مختلف پژوهشی و ترویجی این امر مورد بررسی و گفتگو قرار گرفت. انجام پژوهش تجربهنگارانه پیرامون یکی از برترین #فعالان_فرهنگی شهرستان اهواز، از مصوبات این جلسه بود.
✅ @javaneh_ir
#غربت_سردار
✔️ امسال اولین سالگرد سپهبد شهید، سردار حاج قاسم سلیمانی است. نه تنها ما امنینت مان را مدیون این فرمانده شجاع، مخلص و با تدبیر هستیم؛ بلکه تمام شهدای مدافع حرم هم به نوعی، توفیق شهادت و فیض لقاءااله خود را مرهون این ابرمرد زمانه اند که اندیشه و سیره اش به #مکتب_سلیمانی تبدیل شد.
✔️ اما نفوذیها، لیبرالها، غربزده ها و منافقینی که متاسفانه برخی مناصب کلیدی را هم اشغال کرده اند و از احتمال کاندیداتوری سردار سلیمانی رعشه بر تنشان افتاده بود، از لحظه شهادت او همه تلاششون را می کنند که سلیمانی نه الگوی مقاومت در سطح جهان معرفی شود و نه حتی قهرمان ملی بلکه حداکثر یک سرباز وطن که مثل هزاران سرباز وطن وظیفه اش بود برود و از وطن دفاع کند و کرد.
✔️ اولین سالگرد شهید سلیمانی بسیار حساس است از سویی بهانه کرونا می تواند مستمسکی برای لیبرالهای پست باشد برای کم رونق کردن توجهات به این شهید و مکتب بجا مانده از او
از سویی دیگر مشکلات معیشتی و از سمت سوم حال و هوای انتخاباتی و ...همه و همه میخواهد مانع استفاده حداکثری انقلاب اسلامی از شخصبت پردازی درست و جهت دهی صحیح عمومی دلها و بصیرتها به سمت افق مکتب سلیمانی باشد.
✔️ پس بر همگان لازم است از هم اکنون مقدمات برپایی بزرگترین، باشکوهترین و اثربخش ترین سالگشت را فراهم نمایند.
❤️ یقینا با همدلی و هم فکری و همکاری هم می توانیم ثمره خون این شهید عزیز را چند برابر کنیم .
#عملیات_فرهنگی #کار_فرهنگی_تمیز #تبیین_مسائل_کلان_فرهنگی_و_محله_محور
#مرکز_رشد_و_توانمندسازی_جوانه #به_اضافه_مردم #خاتم_الاوصیاء_عجل_الله #به_توان_مردم
♻️ https://eitaa.com/javaneh_ir
لبخندت...
تعادل شهر را بہ هم مے ریزد
تو بخند ...
من شهر را از نو مے سازم ...
#پوستر_با_کیفیت_شهید_حاج_قاسم_سلیمانی
❇️ @javaneh_ir
✅ #سوژه پیشنهادی تجربه نگاری (شماره ۲۸): حجت الاسلام #انوشه (مسئول فرهنگی زندان در استان آذربایجان غربی)
🔹«اوایل برخی از زندانیها به خاطر بیمهریهایی که دیده بودند علنی به رهبری توهین میکردند، الان برخی از خود زندانیها به امور زندانها نامه زده و درخواست میدهند که اگر سخنرانی رهبری در وقت خاموشی باشد در آن ساعت تلویزیون زندان را روشن کنند!»
(برشی از مصاحبه اختصاصی کارگروه تجربه نگاری با ایشان)
#امام_خامنه_ای #مرکز_رشد_و_توانمندسازی_جوانه #خاتم_الاوصیاء_عجل_الله #معرفت
♻️ @javaneh_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️اعجاز علمی داروی امام کاظم(ع)، فقط در ۱۰۰ ثانیه
📍 #هلیله_سیاه پایهی اصلی این داروی ضدویروسی است که در کشور چین به آن #گیاه_مقدس میگویند...
📍آخرین ایستگاه علم بشر، اولین ایستگاه علم انبیاء و اولیاست....
🌐انتشار حداکثری این کلیپ با #شما
#امام_خامنه_ای #مرکز_رشد_و_توانمندسازی_جوانه #خاتم_الاوصیاء_عجل_الله #معرفت
♻️ @javaneh_ir
4_6032618528891209236.mp3
7.13M
﷽
🌸 داستان مرام و معرفت و ادب یک لات شیرازی به جایگاه پدر و مادر 🌸
🎙راوی : حاج آقا دارستانی
#امام_خامنه_ای #مرکز_رشد_و_توانمندسازی_جوانه #خاتم_الاوصیاء_عجل_الله #معرفت
♻️ @javaneh_ir
فرمانده طراز انقلاب اسلامی
امروزه یکی از دغدغه های اصلی حکومت ها، داشتن مدیران و فرماندهان کارآمد و لایق است تا
توان توسعه و بالندگی خود را افزایش دهند بهگونهای که حضرت امام علی(علیهالسلام)
سزاوارترین مردم به فرماندهی را تواناترین شخص بر اجرای کارها و داناترین آنها به فرمان خداوند در فهم مسائل میداند (نهج البلاغه، خطبه .
حضرت امام علی (علیهالسلام) جایگاه فرماندهی را در سازمان چنین بیان میفرمایند: «هنگامی
که آتش جنگ شعله ور میشد ما به پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) پناه میبردیم و او از همه
به دشمن نزدیکتر بود» (دشتی، ،2919کلمه قصار شماره .)3
#پوستر_با_کیفیت_شهید_حاج_قاسم_سلیمانی
#مرکز_رشد_و_توانمندسازی_جوانه #خاتم_الاوصیاء_عجل_الله #معرفت
♻️ @javaneh_ir
💠 چنان بر آمریکا و استکبار سیلی زنید که برق آن چشمان استکبار را کور کند.
امروز ایران کربلاست حسینیان آماده باشید (جهزوا انفسکم بالصلاح و السلاح) نهراسید که نمی هراسید کمربندهاتان را محکم کنید.آزادگان و احرار به پا خیزید! قدرت های بزرگ شرق و غرب می خواهند شما را در زیر چکمه ها و چنگال های کثیف و خونین خود خرد کنند که حتی آخ هم نگویید.امروز روز مقاومت است چنان بر صدام و آمریکا و استکبار غرب سیلی زنید که برق آن چشمان استکبار شرق را کور کند.
#امام_سید_روح_الله_موسوی_خمینی
#صحیفه_امام
#امام_خمینی
📚صحیفه نور جلد ۲۰ صفحه ۱۹۵
👈 پیام امام خمینی (ره) به مناسبت انتخابات سومین دوره مجلس شورای اسلامی
🗓مورخ: ۱۳۶۷/۰۱/۱۱
#مرکز_رشد_و_توانمندسازی_جوانه #خاتم_الاوصیاء_عجل_الله #معرفت
♻️ @javaneh_ir
زمستان سال۱۳۶۴ در زمان عملیات والفجر۸ از آلمان تعدادی ماسک خریدن در اتاقی گاز اشک آور زدن تا آنها را تست کنند وقتی نفس میکشن همه ولو میشن!
بعد متوجه میشن که فیلترهایی که به اسم فیلترجنگی خریدن تقلبی اند!
چندتاشم به رزمنده ها داده بودن و ...
دشمنان هیچگاه خیر ما را نمیخواهد.
#مرکز_رشد_و_توانمندسازی_جوانه #خاتم_الاوصیاء_عجل_الله #معرفت
♻️ @javaneh_ir
☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘
✅ سوال: در فتنه ها چه کنیم؟
♻️ پاسخ:
اولا باید دید مرادتان از فتنه، کدام معنای آن است؟
در نهج البلاغه «فتنه» در چند معنا به کار رفته است:
۱. آزمایش و اختبار؛ مثلا حضرت به اشعث که در مرگ فرزندش، عزادار شده است، می فرمایند:«... یا اشعث! ابنک سرک و هو بلاء و فتنه...» یعنی فرزندت تو را شاد می کرد در حالی که وجودش برای تو مایه ابتلاء و آزمایش بود. ۱
(این فرمایش اشاره است به آیه شریفه « انما اموالکم و اولادکم فتنه»۲ )
۲.عذاب و عقاب؛ مثلا در نهج البلاغه می خوانیم:« کم من مستدرج بالاحسان الیه ...و مفتون بحسن القول فیه..»یعنی چه بسا کسی که به واسطه ستایش مردم گرفتار می شود.۳
۳. آشوبهای اجتماعی بویژه در حکومت اسلامی. اکثر موارد کاربرد واژه فتنه در نهج البلاغه در این زمینه است.
اکنون مشخص شد که مراد از فتنه در پرسش « در فتنه ها چه کنیم؟» همین معناست.
ثانیا باید دانست که این نوع فتنه _آشوب و نزاع اجتماعی_ غالبا در جامعه ای که حکومت اسلامی در آن مستقر شده است، توسط مخالفان طراحی و ایجاد می شود. ریشه آن «هواپرستی و بدعت گذاری در احکام آسمانی۴» است و همواره با ایجاد شبهه در اصل حکومت دینی یا فروع آن آغاز می شود « ان الفتن اذا اقبلت شبهت: فتنه ها آنگاه که روی می آورند با حق مشتبه میشوند.»۵ یعنی سران و طراحان فتنه به مدد سوابق مثبت ( مانند طلحه و زبیر، پایه گذاران فتنه جمل ۶) یا شعار بظاهر حق (مانند خوارج و شعار لاحکم الا لله ۷) یا امثال این حربه ها، مردم را به تردید می اندازند تا جایی که خیلی ها در تشخیص اینکه کدام گروه حق است و کدام، باطل ناتوان می شوند.
در چنین شرایط شبهه گونی یکی از شیطنت های اصحاب فتنه این است که القا کند اگر نمی توانی حق را کشف کنی، ساکت باش و از فتنه کناره گیری کن و بی طرف باش. همین استراتژی باعث می شود که نه حق یاری شود و نه باطل خوار گردد. مثل چهار شخصیت مطرح در زمان امیرالمومنین علیه السلام( سعد ابی وقاص، محمد بن مسلمه، اسامه بن زید و عبدالله بن عمر ) که در فتنه جمل ادعای تردید کرده و از یاری حضرت کناره گیری کردند. ۸ و سبب شدند افراد دیگری مانند حارث بن حوط هم مردد شده و پشت حضرت را خالی کنند.۹
در چنین شرایط فتنه آلودی ما باید چه کنیم؟
اولا باید حق و باطل را از طریق شاخص ها شناخت نه اشخاص « ای حارث! تو زیر پایت رادیدی ولی به پیرامونت نگاه نکردی، پس سرگردان شدی. تو حق را نشناختی تا بدانی که اهل حق چه کسانی هستند و باطل را نشناختی تا اهل باطل را بشناسی.» ۱۰
امام صادق علیه السلام می فرمایند:: « من دخل في هذا الدين بالرجال أخرجه منه الرجال كما أدخلوه فيه و من دخل فيه بالكتاب و السُّنَّةِ زالَتِ الجبالُ قَبلَ أن يَزولَ : هر کس بواسطه افراد داخل این دین بشود، همان افراد هم از دین خارجش می کنند ولی کسی که به واسطه کتاب و سنت داخل دین شود، کوهها متزلزل می شوند و او نمی شود.» ۱۱
ثانیا باید در روزگار فتنه ضمن حضور در جبهه حق و دفاع جانانه از حق بگونه ای رفتار و موضعگیری کرد که باطل نتواند سوء استفاده کند؛ مانند بچه شتر نر دو ساله که نه هنوز پشت محکمی دارد تا از او سواری بگیرند و نه پستانی دارد که شیرش را بدوشند ۱۲ و این معنای حکمت اول نهج البلاغه است و پاسخ سوال این نوشتار.
__________________
پ.ن:
۱. نهج البلاغه؛ حکمت ۲۹۱
۲. سوره مبارکه تغابن؛ آیه ۱۵
۳. نهج البلاغه؛ حکمت ۲۶۰
۴. نهج البلاغه؛ خطبه ۵۰
۵. نهج البلاغه؛ خطبه ۹۳؛ بند ۲
۶. نهج البلاغه؛ حکمت ۴۵۳
۷.نهج البلاغه؛ خطبه ۴۰
۸. نهج البلاغه؛ حکمت های ۲۶۲، ۱۸، ۱۵
۹.نهج البلاغه؛ حکمت ۲۶۲
۱۰. همان.
۱۱. غیبت نعمانی؛ ج۱؛ ص۲۲
۱۲. نهج البلاغه؛ حکمت ۱
#عملیات_فرهنگی #کار_فرهنگی_تمیز #تبیین_مسائل_کلان_فرهنگی_و_محله_محور
#مرکز_رشد_و_توانمندسازی_جوانه #به_اضافه_مردم #خاتم_الاوصیاء_عجل_الله #به_توان_مردم #بصیرت
♻️ https://eitaa.com/javaneh_ir