eitaa logo
مرکز رشد و توانمندسازی جوانه
33 دنبال‌کننده
526 عکس
235 ویدیو
73 فایل
مرکز رشد و توانمندسازی جوانه با هدف ارتقای بینشی، گرایشی و رفتاری فعالان فرهنگی و اجتماعی مناطق محروم شکل گرفته است. جهت ارتباط با ما:👇 @ertebat_99
مشاهده در ایتا
دانلود
savad-znan.jpg
5.01M
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 بسته محتوایی با موضوع "ایران قوی" ✅ مجموعه پوستر نمایشگاهی صعود چهل ساله 🔵 دستاوردهای انقلاب اسلامی ⬅️آستان قدس رضوی ♻️ @javaneh_ir
1608570492128.pdf
17.85M
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 بسته محتوایی با موضوع "ایران قوی" ✅ کتاب صعود چهل ساله 🔵 دستاوردهای انقلاب اسلامی ⬅️آستان قدس رضوی ♻️ @javaneh_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 واکنش تحلیلگران آمریکایی و انگلیسی به رفتار دوگانه دولت بایدن در برخورد با ایران و عربستان: 🔻چرا باید عربستان و بن‌سلمان از مجازات آمریکا مصون باشند ولی ایران مجازات شود؛ 15 نفر از ربایندگان هواپیما در حادثه ۱۱ سپتامبر سعودی بودند نه ایرانی. 🔻اتحاد آمریکا با عربستان به خاطر نفت نیست بلکه به خاطر فشار به ایران است ♻️ @javaneh_ir
‏یکی از شرایط پیروزی اینه که خداوند در ما صداقتِ جهاد رو ببینه، یعنی ببینه در این مسأله، در این معنا، صادقیم... ♻️ @javaneh_ir
کتاب منبع شناخت کنگره بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی از منظر قرآن وحدیث.pdf
4.64M
🔰کتاب منبع شناخت کنگره گام دوم به همت دبیرخانه کنگره بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی از منظر قرآن و حدیث به صورت الکترونیکی منتشر شد. ✅این کتاب در هجده فصل مهم ترین منابع نگارش مقاله برای کنگره گام دوم اعم از کتاب،پایان نامه ، مقاله ، نرم افزار و سایت را معرفی نموده است. 🔴فصل اول: کتب امام خمینی(ره)، 🔴فصل دوم:کتب امام خامنه ای(مدظله)، 🔴فصل سوم: کتب انقلاب اسلامی، 🔴فصل چهارم: کتب تمدن اسلامی ، 🔴فصل پنجم:کتب غرب شناسی و شرق شناسی، 🔴فصل ششم: کتب آینده پژوهی، 🔴فصل هفتم: کتب عقلانیت، 🔴فصل هشتم: کتب اقتصاد اسلامی و اقتصاد مقاومتی 🔴فصل نهم : کتب مدیریت 🔴فصل دهم: کتب سیاست، 🔴فصل یازدهم: کتب سبک زندگی و اخلاق و معنویت، 🔴فصل دوازدهم:کتب علوم طبیعی، 🔴فصل سیزدهم : کتب شرح بیانیه گام دوم، 🔴فصل چهاردهم : پایان نامه ها و مقالات پیرامون بیانیه گام دوم، 🔴فصل پانزدهم: نرم افزارهای مورد نیاز برای مقاله نویسی 🔴فصل شانزدهم: همایش های برگزارشده پیرامون بیانیه گام دوم، 🔴فصل هفدهم:موضوعات بایسته تحقیق در ارتباط با بیانیه گام دوم، 🔴فصل هجدهم :‌سایت های مورد نیاز برای پژوهش در بیانیه گام دوم ♻️ @javaneh_ir
حضرت آیت الله بهجت(ره): چه خوب است که در هر شهری، هیاتی، اعانه‌ها و کمک‌های مردمی را جمع‌آوری کنند و شبانه به فقرا و محرومین شهر برسانند و نگویند که چه کسی داده است. چیزی نمی‌گذرد که گویی همۀ اهل شهر، غنی هستند. منبع: در محضر بهجت/ج1/ص45 ♻️ @javaneh_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ای غربزده ها ! به خود آیید ،همه چیز خود را غربی نکنید خطاب های امام خمینی ره به غربزده ها ♻️ @javaneh_ir
👌دنبال اصول بروید. این را شما پیروان از امیرالمومنین بیاموزید. در مسائل اجتماعی، در تحلیل دردها، در تشریح درمان‌ها، همیشه دنبال بروید، اصل‌ها را پیدا کنید؛ علّت‌ها را بشناسید، معلول‌ها با شناخت علّت‌ها شناخته می‌شوند، با رفع علّت‌ها مرتفع می‌شوند؛ به معلول‌ها، به ، به شاخه‌ها چندان پایبند نباشید. ◀️ 📚منشور حکومت علوی،صفحه۱۸۶ ♻️ @javaneh_ir
27.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
گزارش کوتاه از رویداد ملی قیام. ۲۹ بهمن ۹۹ سرچشمه تهران. ♻️ @javaneh_ir
📌 یک صفت‌مهم در کار دسته‌جمعی 💠 امام خامنه‌ای: آقای بهشتی مردی بود به معنای حقیقی کلمه، حلیم. حلم را غالباً نمیتوانند معنا کنند. بنده آن معادل فارسی‌اش را پیدا کردم. ما مشهدی‌ها میگفتیم فلانی جنبه‌دار است، با جنبه است؛ مراد، ظرفیت نفسانی است. مراد از این کلمۀ جنبه‌داری این است که فلانی ظرفیت نفسانی دارد، ظرفیت روحی دارد، به هر نسیمی برآشفته نمیشود. آقای بهشتی یک همچین آدمی بود. آدمی که از میدان در برود، اصلاً نبود. ممکن بود در یک جلسه‌ای حتی اهانت به او بشود، ایشان آدمی بود که این تحمل را داشت که آن آدم اهانتش را بکند تا آخر، حتی آن ناله‌ی آخرش را هم بکند، ایشان سکوت کرده، بعد که او حرفش تمام شد، آن وقت حالا ایشان شروع کند. حالا بعد هم که شروع کند، تازه با اهانت متقابل نه، با دشمنام متقابل نه، با استدلال و توجیه و اشتباه کردید و اینجور نیست؛ یک آدم اینجوری بود. این بسیار صفت مهمی است. آدم‌هایی که این ظرفیت نفسانی را ندارند، برای کار دسته جمعی آدم‌های مناسبی نیستند. 📗 قرارگاه‌های فرهنگی؛ ص‌ص ۳۹ و ۴۰ ♻️ @javaneh_ir
: چند ستاره ی ناشناخته ی دیگر داریم ؟ . همه ی کشورها و همه ی ملت ها تشنه ی قهرمان هستند . . همه حاضرند هزینه کنند تا یک عدد ، فقط یک عدد قهرمان ملّی برای مردم خود دست و پا کنند ، بلکه از این طریق بتوانند نماد های غرورِ ملّی را در کشور خود احیا کنند . . در سالهای اخیر در ایران اسم شهید عبدالرسول زرین مطرح شده است . . فیلمی هم اخیرا برای او ساخته شده است . . پرسش جدی من ، نه از مسئولان فرهنگی که از راویان جبهه و جنگ این است : چند قهرمان دیگر ، چند ستاره دیگر و چند "نمادِ غرور ملّی" مثل عبدالرسول داریم که شناخته نشده ؟ . چرا در جهت شناساندن آنها کارهای لازم صورت نگرفته ؟ . پرسشم از این بابت نیست که چرا راویان جنگ این کار را نکرده اند . بلکه پرسشم به طور خلاصه این است : راویان جنگ چقدر از مسئولان در خصوص شناساندن این ستاره ها مطالبه گر بوده اند ؟ . بیایید فرض کنیم در این مملکت ، برای هیچکس مهم نیست که این نمادهای ملّی را معرفی کند . سوال اصلی تر با این فرض این است : مگر عبدالرسول را مسئولان معرفی کردند ؟ غیر از این است که خود مردم و در بستر همین فضای مجازی این کار را کردند ؟ . باید عبدالرسول ها را شناسایی کرد و به مردم شناساند ... . پ ن : ای قهرمانِ شهید! بابت همه ی تلاش هایت از تو سپاسگزاریم و به تو افتخار می کنیم . ♻️ @javaneh_ir