#تلنگر_به_مجلسیان 🔴 مجلس بر انتصاب غیرقانونی مخالفان وفاق ملی و فاقدان صلاحیت نظارت کند. مردم نگران اند وفاق ملی به کجا میرود! ⭕️📣 برای اطلاع بیشتر بخوانید👇👇 🟣#انتصابات_خلاف_قانون ناقض شعار وفاق ملی https://eitaa.com/jedbie/27442 ⛔️تصمیمات سلیقه‌ای! ممنوع! https://eitaa.com/jedbie/27503 https://snn.ir/fa/news/1169896 ❇️تخطی از معیار https://eitaa.com/jedbie/27480 🔴وفاق ملی یا وفاق میلی https://eitaa.com/jedbie/27460 🟣آغاز افراطی‌گری از وزارت علوم https://eitaa.com/jedbie/27477 ⭕️آقای پزشکیان!تصمیم خود را اصلاح کنید https://eitaa.com/jedbie/27454 🚫⁉️بازگشت غیرقانونی اخراجی‌های قانونی آقای پزشکیان! با کدام توجیه؟ https://eitaa.com/jedbie/27449 🟣این اقدام به ضد خود عمل میکند https://eitaa.com/jedbie/27444 ✳️#دلسوزانه #انتصابات_خلاف_قانون https://eitaa.com/jedbie/27442 #اسم_رمز #نظارت_پارلمانی #قانون_معیار_وفاق_ملی #مطالبه_اجرای_قانون

⭕️ فتنه‌گرهای اصلاح‌طلب که در فتنه ۱۴۰۱ به هرزه های خیابانی آموزش اغتشاش میدادند، ⚠️ امروز نگران امنیت ملی شدن! #امیر_تنها 🆔 @pedarefetneh | #پدرفتنه 🆔 @pedarefetneh | #پدرفتنه

آه چه شود آهویت باشم دو سه شب در کویت باشم • ══─━━── ⫷⫸ ──══─━━ • دل یک صحرا مجنونت به تو و چشمانت مدیونم • ══─━━── ⫷⫸ ──══─━━ • به نگاهی امدادم کن من خرابم آبادم کن

قرار بود که تقدیر این چنین باشد حرم برای حسین و کرم برای حسن دو آرزو به دل مادر جوانش ماند کفن برای حسین و حرم برای حسن

🟢حوزه علمیه قم؛ پیشتازی و مرزبانی 🖊احمدحسین شریفی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ♦️نگاهی به عناوین برخی از دروس خارج فقه حوزه علمیه قم در سال جاری، نه تنها حیات علمی و پویایی آن را نشان می‌دهد، بلکه نشانه‌هایی از پیشتازی و مرزبانی علمی آن را هم نمایان می‌سازد: ۱. فقه اجتماعی ۲. فقه احیای حقوق عامه ۳. فقه اخلاق ۴. فقه اداره ۵. فقه امنیت ۶. فقه بورس و بازارهای مالی ۷. فقه بیمه ۸. فقه پزشکی ۹. فقه پول ۱۰. فقه پولشویی ۱۱. فقه تربیت ۱۲. فقه جمعیت ۱۳. فقه حریم خصوصی ۱۴. فقه حقوق بشر ۱۵. فقه حکمرانی ۱۶. فقه حکومت ۱۷. فقه خانواده ۱۸. فقه رسانه ۱۹. فقه رمز ارزها ۲۰. فقه روابط بین‌الملل ۲۱. فقه رؤیت هلال ماه با چشم مسلح ۲۲. فقه شخص حقوقی و شرکت‌های سهامی ۲۳. فقه عدالت ۲۴. فقه عقود مستحدثه ۲۵. فقه فضای مجازی ۲۶. فقه قانون ۲۷. فقه مالکیت فکری ۲۸. فقه محیط زیست ۲۹. فقه هوش مصنوعی ۳۰. فقه ورزش ۳۱. فقه کارگزاران ۳۲. فقه هوش مصنوعی ♦️در عین حال چند ملاحظه طلبگی را از این باب که «گاه باشد که کودکی نادان/ به غلط بر هدف زند تیری» بیان می‌کنم: یک. طبیعتاً انتظار این را نداریم که عمق طرح و ارائه چنین مباحثی به عمق مباحث استخوان‌دار و سنتی فقه در موضوعات بیع و طهارت و نجاست و صوم و صلاة باشد. اما این انتظار را داریم که اساتید دغدغه‌مندی که از سر تکلیف و با اعتقاد به غنایی مبانی و منابع و اصول فقه شیعی به این مباحث ورود کرده‌اند، اولاً، در موضوع‌شناسی دقت کامل داشته باشند، و به صورت عمیق و دقیق با موضوعات مورد بحث آشنا شوند. ثانیاً، به هیچ وجه از روش‌شناسی اجتهادی مرسوم و متعارف، در ارائه این مباحث عدول نکنند؛ دو. معتقدم برای آنکه حوزه علمیه قم بتواند نگاه جامع و همه‌جانبه اسلام را به مسائل اجتماعی و نوپدید عرضه کند، در کنار مباحث فقهی ناظر به این موضوعات، باید مباحث اخلاقی و الهیاتی (فلسفی) آنها را نیز با قوت دنبال کند. یعنی مباحثی مثل «اخلاق اجتماعی»، «اخلاق اداری»، «اخلاق امنیت»، «اخلاق پزشکی»، «اخلاق حکمرانی»، «اخلاق خانواده»، «اخلاق رسانه»، «اخلاق روابط بین‌الملل» و ... همچنین «فلسفه اجتماعی»، «فلسفه مدیریت»، «فلسفه امنیت»، «فلسفه خانواده»، «فلسفه رسانه»، «فلسفه حقوق»، «فلسفه عدالت»، «فلسفه محیط زیست»، «فلسفه ورزش» و ... را به طور جد در دستور آموزش و پژوهش خود قرار دهد. سه. طرح این مباحث هرگز نباید محدود به حوزه علمیه قم شود؛ طلاب حاضر در شهرستان‌ها و سایر حوزه‌های علمیه کشور نیز به شدت به چنین مباحثی نیازمندند. طلاب و حوزه‌های شهرستان‌ها، ویترین و پیشانی حوزه علمیه قم و نماینده علم و پژوهش و اخلاق حوزه علمیه قم هستند، باید از حیث علمی و پژوهشی و تبلیغی دائماً تغذیه شوند. چهار. برای عمیق‌تر شدن این موضوعات و مباحث، بسیار مناسب است که مدیریت حوزه، تدبیری به کار گیرد که با محوریت اساتید مربوطه، متخصصان دانشگاهی ایران و بلکه جهان، نیز امکان حضور در جلسات درس حوزویان را داشته باشند و جدیدترین مباحث ناظر به موضوعات مربوطه را در حضور اساتید حوزه، با طلاب علوم دینی در میان بگذارند. با این تدبیر، هم اساتید دانشگاه با دغدغه‌های اسلامی حوزویان آشناتر می‌شوند و هم اساتید و طلاب حوزه‌های علمیه، بهتر و بیشتر عمق مباحث موجود درباره موضوعات مورد بحث خود را آگاه می‌شوند. پنج. مدیریت حوزه‌ علمیه باید تدبیری به کارگیرد که چنین مباحثی به «فناوری‌های نرم و فرهنگی» تبدیل شوند. زیرا تا آموزش‌ها و پژوهش‌های اجتهادی نتوانند کاربرد و کاربست خود را در مسائل اجتماعی و صنعی و مبتلابه مردم نشان دهند، جامعه هدف این مباحث و ذی‌نفعان و مخاطبان، طعم شیرین چنین مباحثی را به صورتی ملموس نخواهند چشید؛ و در نتیجه امیدی به ماندگاری و استمرار چنین مباحثی هم نخواهد بود. به تعبیر دیگر، باید امتداد فناورانه این مباحث اجتهادی را هم مورد توجه قرار داد. #فقه #حوزه_علمیه @Ahmadhosensharifi 🌹

🚨 شهیدی که گوشت بدنش را خوردند! ⭕️ ابتدا دو دستش رو از بازو قطع کردند در دیگ آب نمک انداختند با تمام زخم‌ها و ... در انتها در دیگ آب جوش ريختند و پختند. و جگرش را به خورد هم سلولی‌هاش دادند. و بقیه را خودشان خوردند. 👈 این کار کومله و دموکرات‌ها در دهه ۶۰ بود... #شهدا_را_یاد_کنید_با_ذکر_صلوات اللّهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد وَعَجِّل فَرَجَهُم

❇️ ضرورت جهاد تبیین در کلام حضرت آقا 🚨 اربعین ۱۴۰۰ حکم جهاد تبیین صادر شد و حضرت آقا در مواقع مختلف درباره اهمیت آن فرمودند: جهاد تبیین را جدی باید گرفت. خدایا ما را جزو مجاهدان بزرگ جهاد تبیین قرار بده. جهاد تبیین یک فریضه قطعی ویک فریضه فوریست 📣برادران و خواهران حزب‌اللهی و انقلابی کم کاری توجیه ندارد. #تکرار_عاشورا #جهاد_تبیین

🔴رضا جانم رضا 🟢ای صفای قلب زارم هرچه دارم از تو دارم تا قیامت ای رضا جان سر ز خاکت برندارم منم خاک درت غلام و نوکرت مران از در مرا به زهرا مادرت رضا جانم رضا رضا جانم رضا رضا جانم رضا اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى عَلِیِّ بْنِ مُوسَى الرِّضَا الْمُرْتَضَى الْإِمَامِ التَّقِیِّ النَّقِیِ‏ وَ حُجَّتِکَ عَلَى مَنْ فَوْقَ الْأَرْضِ وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرَى الصِّدِّیقِ الشَّهِیدِ صَلاَهً کَثِیرَهً تَامَّهً زَاکِیَهً مُتَوَاصِلَهً مُتَوَاتِرَهً مُتَرَادِفَهً کَأَفْضَلِ مَا صَلَّیْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ أَوْلِیَائِکَ‏ ...

💐صلوات خاصه امام علی بن موسی الرضا علیه‌السلام با صدای محمد اصفهانی 🟢اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى عَلِیِّ بْنِ مُوسَى الرِّضَا الْمُرْتَضَى الْإِمَامِ التَّقِیِّ النَّقِیِ‏ وَ حُجَّتِکَ عَلَى مَنْ فَوْقَ الْأَرْضِ وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرَى الصِّدِّیقِ الشَّهِیدِ صَلاَهً کَثِیرَهً تَامَّهً زَاکِیَهً مُتَوَاصِلَهً مُتَوَاتِرَهً مُتَرَادِفَهً کَأَفْضَلِ مَا صَلَّیْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ أَوْلِیَائِکَ‏ ...رحمة الله و برکاته علیکم اهل البیت التماس دعا

🟢🟡🔴 ➡️وزارت علوم در حال تغییر؟ ⬅️ 🟢فهرست ۱)رئیس دفتر وزیر/دکتر سید احمد خضری ۲)معاونت دانشجویی/ دکتر سعید حبیبا ۳)رئیس مرکز جذب اعضای هیات علمی/ دکتر حسینعلی قبادی ۴رئیس دانشگاه کاشان/دکتر بهزاد سلطانی ۵) رئیس دانشگاه خوارزمی/دکتر بیژن عبداللهی .... 🟣🟡🔴 #انتصابات #فراجناحی؟ #محفلی؟ ⁉️قضاوت با شما

🟢🟡🔴 ➡️وزارت علوم در حال تغییر؟ ⬅️ دکتر بیژن عبداللهی استاد مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی سرپرست این دانشگاه شد 🟣🟡🔴 #انتصابات