manshor.pdf
حجم:
8.69M
♨️ از #وصیت_نامه_خصوصی امام چه می دانید؟
🔺 #منشور_روحانیت، آخرین وصیتهای حضرت امام به طلاب و روحانیون #انقلابی که حتی در حوزه علمیه هم مهجور مانده است...
✍️امام در این پیام مهم، به بازخوانی تاریخ معاصر و جریان شناسی حوزه و فقه اصیل پرداخته و با تبیین دوگانه حوزه #سکولار و #انقلابی، همه راهبردهای لازم برای رسیدن به #تمدن_نوین_اسلامی را بیان می فرمایند...
🌿 جهاد امیدبخشی:
https://eitaa.com/joinchat/3887005728C2951da28b9
⁉️ پرسش اساسی پیرامون بیانات اخیر رهبری آنکه، چه کسانی در دوران جنگ تحمیلی، دفاع مقدس را زیر سؤال بردند و غیرعقلانی نامیدند؟!
🔻پاسخ به این پرسش بنیادین، در رازگشایی از بیانات حکیمانه مقام معظم، بسیار راهگشاست. در این یادداشت به اختصار به ۵ طائفه از مخالفان دفاع مقدس میپردازیم:
1⃣ نهضت آزادی
نهضتی ها از جمله مخالفان نشاندار دفاع مقدس بودند که در کوران جنگ تمام عیار تحمیلی، به جای نقشآفرینی در عرصه جهاد و شهادت، مدام به نقزدن و کارشکنی و تخطئه و تشکیک روی آورده بودند و تلاش داشتند، از روحانیت و رهبری و انقلاب اسلامی به دلیل قطع رابطه با شیطان بزرگ (که استعفا و حذف آنان از رأس هرم قدرت سیاسی را به دنبال داشت) #انتقام بگیرند.
نامهها و بیانیههای زهرآگین بازرگان و یارانش، بهترین سند برای اثبات مدعاست. اینها همان کسانی بودند که در ابتدای پیروزی انقلاب اسلامی، در اقدامی خیانتبار، قصد داشتند انقلاب اسلامی را #خلع_سلاح کنند که البته با روشنگری آیتالله خامنهای، ناکام ماندند.
آنان با سوءاستفاده از برخی رجال حوزوی منتقد انقلاب، برخی اظهارنظرهای خاص آنان را در رسانههای خود از جمله #میزان، به طور گسترده بازنشر کردند. نهضت آزادی پرچمدار تشکیک در دفاع مقدس در میان جریان های سیاسی ایران بود.
2⃣ انجمن حجتیه
به موازات سمپاشی ضدانقلاب خارجنشین و طعنههای گاه و بیگاه سیاسیون زاویهدار داخلی، انجمن حجتیه تشکیلاتی بود که پرچمدار مخالفت با جنگ تحمیلی در دل #محافل_مذهبی بود. مخالفتهای این طیف که ابتدای نهضت امام تا پیروزی نیز برقرار بود، در منشور روحانیت، جگرسوز تر از گلوله دشمن تعبیر شده است.
دامنزدن به گفتمان معاندین در پوشش ادبیات مذهبی و ژست دینی، خیانتی فراموش ناشدنی است.
3⃣ #جریان_منتظری
اظهارات گاه و بیگاه منتظری و خصوصا سخنان رادیکال او در 22بهمن 67، از نظر قدرت تخریب ارزشهای دفاع مقدس، قابل مقایسه با هیچ جریان دیگری نبود؛ سوابق مبارزاتی، منصب قائم مقامی و مرجعیت دینی او(که به برکت انقلاب اسلامی، رونق گرفته بود) انتشار گسترده سخنانش را به دنبال داشت.
#منشور_روحانیت امام خمینی در 5اسفند67 در حقیقت پاسخ به سخنان ضدجنگ منتظری بود و ایضا یکی از عوامل اصلی در نگارش نامه 1/6(که منتج به استعفای منتظری شد) نیز در همین چارچوب قابل تحلیل است.
اعضا و سمپاتهای نهضت آزادی، سازمان منافقین و حجتیه، همزمان با سوءاستفاده از نفوذپذیری منتظری، سهم مهمی در بیان مواضع رادیکال آقای منتظری داشتند. سخنانی که خون به دل امام، رزمندگان و خانواده های شهدا کرد.
4⃣ #مجمع_عقلا
جمعی از نمایندگان مجلس و در رأس آنان حسن روحانی، محفلی را با انگاره های ضدجنگ در دل مجلس تشکیل داده بودند که در نهایت با تشر شدید امام منحل شد! (شرحش را در راز قطعنامه بخوانید)
5⃣ #سکولارهای_حوزوی
در شرایطی که شهید صدر و آیتالله خوئی، در شرایط خفقان عراق، به حمایت از انقلاب اسلامی پرداختند، برخی سکولارهای حوزوی بلندگوی bbc و صدام و منافقین شدند؛ از شیخ علی تهرانی و گنجه ای تا تشیع لندنی و دنباله های داخلی ارتجاع نجف، به سمپاشی علیه جنگ پرداختند.
🌿
@jehadeomid
27f01b39e7c39566a2f573d110be8f5a (1).pdf
حجم:
8.51M
⬇️ دانلود متن کامل #منشور_روحانیت
🔺 پیام مهم حضرت امام خمینی به طلاب و حوزه های علمیه که مطالعه آن برای هر طلبه انقلابی لازم و ضروری است.
🔴آخرین وصایای امام امت برای جلوگیری از انحراف انقلاب اسلامی و حوزه های علمیه...
#حوزه_انقلابی
#حوزه_سکولار
✊بسیج مدرسه معصومیه قم:
@basij_masoumieh
🌿
@jehadeomid
17.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⚠️ سی سال مهجوریت مهمترین پیام حضرت امام به طلاب و روحانیون!!
🔺چرا #منشور_روحانیت را هنوز خیلی از ما نخوانده ایم؟!
🔺آخرین وصیت های امام به حوزه های علمیه چه بود؟!
🗓سوم اسفند سالروز صدور منشور روحانیت
🌿
@jehadeomid
هدایت شده از بسیج مدرسه علمیه معصومیه قم
🐍 مارهای خوش خط و خال حوزه که دوباره از سوراخ خود بیرون آمده اند
#جدایی_دین_از_سیاست
#سکولاریسم_حوزوی
🔺یادی کنیم از خون دلهایی که پدر پیرمان حضرت روح الله از اين جماعت متحجر خورد و این کلمات اندوهبار را برای تحذير ما در #منشور_روحانیت به ارث گذاشت:
🖌 در حوزههای علمیه هستند افرادی که علیه انقلاب و اسلام ناب محمدی فعالیت دارند. امروز عدهای با ژست تقدسمآبی چنان تیشه به ریشه دین و انقلاب و نظام میزنند که گویی وظیفهای غیر از این ندارند. خطر تحجرگرایان و مقدسنمایان احمق در حوزههای علمیه کم نیست. طلاب عزیز لحظهای از فکر این مارهای خوش خط و خال کوتاهی نکنند، اینها مروج اسلام آمریکاییاند و دشمن رسول اللّه. آیا در مقابل این افعیها نباید اتحاد طلاب عزیز حفظ شود؟
استکبار وقتی که از نابودی مطلق روحانیت و حوزهها مأیوس شد، دو راه برای ضربهزدن انتخاب نمود، یکی راه ارعاب و زور و دیگری راه خدعه و نفوذ در قرن معاصر. وقتی حربه ارعاب و تهدید چندان کارگر نشد، راههای نفوذ تقویت گردید. اولین و مهمترین حرکت، القای شعار جدایی دین از سیاست است که متأسفانه این حربه در حوزه و روحانیت تا اندازهای کارگر شده است تا جایی که دخالت در سیاست دونشان فقیه و ورود در معرکه سیاسیون تهمت وابستگی به اجانب را به همراه میآورد، یقیناً روحانیون مجاهد از نفوذ بیشتر زخم برداشتهاند. گمان نکنید که تهمت وابستگی و افترای بیدینی را تنها اغیار به روحانیت زده است، هرگز، ضربات روحانیت ناآگاه و آگاه وابسته ، به مراتب کاریتر از اغیار بوده و هست. در شروع مبارزات اسلامی اگر میخواستی بگویی شاه خائن است، بلافاصله جواب میشنیدی که شاه شیعه است! عدهای مقدسنمای واپسگرا همه چیز را حرام میدانستند و هیچکس قدرت این را نداشت که در مقابل آنها قد علم کند. خون دلی که پدر پیرتان از این دسته متحجر خورده است هرگز از فشارها و سختیهای دیگران نخورده است.
وقتی شعار جدایی دین از سیاست جا افتاد و فقاهت در منطق ناآگاهان غرق شدن در احکام فردی و عبادی شد و قهراً فقیه هم مجاز نبود که از این دایره و حصار بیرون رود و در سیاست و حکومت دخالت نماید، حماقت روحانی در معاشرت با مردم فضیلت شد. به زعم بعض افراد، روحانیت زمانی قابل احترام و تکریم بود که حماقت از سراپای وجودش ببارد و الا عالم سیاس و روحانی کاردان و زیرک، کاسهای زیر نیم کاسه داشت. و این از مسائل رایج حوزهها بود که هر کس کج راه میرفت متدینتر بود. یادگرفتن زبان خارجی، کفر و فلسفه و عرفان، گناه و شرک بهشمار میرفت. در مدرسه فیضیه فرزند خردسالم، مرحوم مصطفی از کوزهای آب نوشید، کوزه را آب کشیدند، چرا که من فلسفه میگفتم. تردیدی ندارم اگر همین روند ادامه مییافت، وضع روحانیت و حوزهها، وضع کلیساهای قرون وسطی میشد که خداوند بر مسلمین و روحانیت منت نهاد و کیان و مجد واقعی حوزهها را حفظ نمود.
علمای دین باور در همین حوزهها تربیت شدند و صفوف خویش را از دیگران جدا کردند. قیام بزرگ اسلامیمان نشأت گرفته از همین بارقه است. البته هنوز حوزهها به هر دو تفکر آمیختهاند و باید مراقب بود که تفکر جدایی دین از سیاست از لایههای تفکر اهل جمود به طلاب جوان سرایت نکند و یکی از مسائلی که باید برای طلاب جوان ترسیم شود، همین قضیه است که چگونه در دوران وانفسای نفوذ مقدسین نافهم و سادهلوحان بیسواد، عده ای کمر همت بستهاند و برای نجات اسلام و حوزه و روحانیت از جان و آبرو سرمایه گذاشتهاند. اوضاع مثل امروز نبود، هر کس صددرصد معتقد به مبارزه نبود زیر فشارها و تهدیدهای مقدسنماها از میدان به در میرفت، ترویج تفکر شاه سایه خداست و یا با گوشت و پوست نمیتوان در مقابل توپ و تانک ایستاد و اینکه ما مکلف به جهاد و مبارزه نیستیم و یا جواب خون مقتولین را چه کسی میدهد و از همه شکنندهتر، شعار گمراهکننده حکومت قبل از ظهور امام زمان - علیه السلام - باطل است و هزاران إن قُلت دیگر، مشکلات بزرگ و جانفرسایی بودند که نمیشد با نصیحت و مبارزه منفی و تبلیغات جلوی آنها را گرفت، تنها راه حل، مبارزه و ایثار خون بود که خداوند وسیلهاش را آماده نمود.
علما و روحانیت متعهد سینه را برای مقابله با هر تیر زهرآگینی که به طرف اسلام شلیک میشد آماده نمودند و به مسلخ عشق آمدند
متن کامل 👈 منشور روحانیت
✊بسیج مدرسه معصومیه قم:
@basij_masoumieh
27f01b39e7c39566a2f573d110be8f5a (1).pdf
حجم:
8.51M
📣 متن کامل منشور روحانیت حضرت امام(ره)
⚠️سی سال مهجوریت مهمترین پیام حضرت امام به طلاب و روحانیون!!
🔺چرا #منشور_روحانیت را هنوز خیلی از ما نخوانده ایم؟!
🔺آخرین وصیت های امام به حوزه های علمیه چه بود؟!
🗓سوم اسفند سالروز صدور منشور روحانیت
🌿جهاد امیدبخشی:
@jehadeomid