🕎 شبات شیرا (سرود دریا) שבת שירה 1️⃣ #شبات_شیرا در یهودیت شنبهٔ یادوارهٔ شکافته‌شدنِ دریای سرخ هنگام عبور بنی‌اسرائیل و غرق‌شدنِ سپاهیان فرعون است، که در آن سرود شکرانه یا «آز یاشیر» خوانده می‌شود. 📚 در کتاب «میراث یهود» از نویسندهٔ یهودی «مشه حئیم‌پور»، دربارهٔ این مناسبت می‌خوانیم: 2️⃣ «این #شبات [شنبه] به‌عنوان شبات شیرا (شبات سرود) نامیده شده است، به‌خاطر این‌که در فصل ۱۵ از کتاب خروج سرودی که مُشه رَبِنو [حضرت موسی] و فرزندان یسرائل [بنی‌اسرائیل] به‌مناسبت شکافته‌شدن آب‌های دریای سرخ و عبور آن‌ها در خشکی از آن سرائیدند، نوشته شده است. 📖 آشنایی با احکام روز شنبه: 👉 https://jscenter.ir/hebrew-calendar/13242 3️⃣ سرودی که ملت یهود در موقع جدا شدنِ آب‌ها برای یَهُوَه سر دادند به سرود #آزیاشیر [سرود دریا] معروف است. این سرود در تمام روزهای سال در تفیلای شَحَریت [نماز صبح] خوانده می‌شود. علت خواندن هر روز آن این است که ما ملت یهود باید همیشه معجزاتی را که یَهُوَه برای ما انجام داده است، به‌خاطر داشته باشیم و همیشه شکرگزار او باشیم. 4️⃣ #یهودیان تمامِ آزیاشیر را در موقعی که از میان دریای سرخ عبور می‌نمودند، خواندند و با چشمان خود دیدند که آن‌ها تنها افرادی بودند که در خشکی از میان آب‌ها عبور نمودند، در حالی‌که مصریان در فاصلهٔ بسیار کمی از آن‌ها در آب‌ها غرق شدند. این معجزهٔ بزرگی بود که آن‌ها با دیدنش شروع به سرائیدن چنین آوای زیبائی نمودند.» 📖 اطلاعات بیشتر: 👉 https://jscenter.ir/hebrew-calendar/18811 5️⃣ جالب این‌که در تورات، خواندن این سرود با دف و رقص به #مریم نبیّه خواهر موسی و هارون علیهماالسلام نسبت داده شده است!! 📖 اطلاعات بیشتر: 👉 https://B2n.ir/Miriam ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 🇮🇷👉 @jscenter

✡️ مغضوبین ارض [۶۶] 💥 یاران گوساله [۴] 🔸٢. و از مهم‌ترین نشانه‌های علماء سوء، «محبّت به دنیا» است. 1️⃣ می‌فرماید: إِذَا رَأَيْتُمُ الْعَالِمَ مُحِبّاً لِدُنْيَاهُ، زمانی که دیدید محبّت به دنیا در جان عالِمی رخنه کرده، دنیا نگاه آخرتی را از او گرفته، رفتار و کردار دینی‌اش را در خدمت دنیای فانی قرار داده، حاضر است بدعت‌گذاری کند، کتمان کند، دروغ بگوید، مواضع دو پهلو ارائه دهد، تا دنیای خودش، دنیای خانواده‌اش و دنیای دار و دسته‌اش را تأمین کند، نترسید، به فرمایش امام صادق علیه‌السلام: فَاتَّهِمُوهُ عَلَى دِينِكُمْ، نسبت به او بدگمان باشید، پای درس و بحث او ننشینید، و دین‌تان را در گرو افکار و اندیشه‌های او قرار ندهید. 2️⃣ این‌که از شما خواسته شده به چنین عالِمی اطمینان و اعتماد نکنید، بی علّت نیست. کسی که گرفتار محبّت دنیا شد، دنیا محیط بر او می‌شود، ذهن چنین عالِمی به فراتر از دنیا که محیط بر اوست و او را احاطه کرده، راه ندارد. اگر رفتار و گفتار دینی و آخرتی هم ارائه می‌دهد، تا جایی برای آن فدا کاری می‌کند که لطمه‌ای به دنیایش وارد نشود: فَإِنَّ كُلَّ مُحِبٍّ لِشَيْءٍ يَحُوطُ مَا أَحَبَّ. [١] 3️⃣ با مطالعهٔ روایات ائمهٔ اطهار در ذمّ #علماء_سوء با علمایی آشنا می‌شویم که: 🔸٣. عالِمند و در همان حال فاجرند و پرده‌دری می‌کنند! 🔸۴. عالِمند اما هالِک‌اند، و اهل جهنّم از بوی بد اینان در عذابند! 🔸۵. عالِمند اما فاسقند؛ علمای فاسق علاوه بر کناره‌گیری از جادهٔ حقّ و مسیر درست، مرتکب فساد جنسی می‌شوند. 🔸۶. عالِمند اما به‌جای این‌که «عبدالله» باشند «عبد الدنیا» شده‌اند. از فرمایشات حضرت عیسی است که: اَلدِّینَارُ دَاءُ الدِّینِ [٢]؛ پول، بیماری دین است. و اینان گرفتار بیماری پول شده‌اند. 🔸٧. عالِمند اما دزدند، راهزن و قطاع الطریق هستند. صدّ محبّت خدا می‌کنند. در وحی خدای عزّوجلّ به حضرت داود آمده است که: عالِم دنیازده را واسطهٔ بین من و خودت قرار نده؛ اگر بخواهی از چنین شخصی دینت را یاد بگیری، تو را از محبّت من بازمی‌دارد؛ چنین عالِمانی دزدانِ سرِ گردنه‌اند، جلوی بندگانی را که می‌خواهند به‌سوی خدا بروند را می‌گیرند و به سمت دنیا می‌کشانند. 🔸٨. عالِمند اما دانش‌طلبی و تفقّه‌شان برای غیر دین است. پولِ دین می‌گیرند، اما برای دنیا کار می‌کنند. مبنای احکام و آراءشان بر خیالات و اوهام باطله است. 🔸٩. عالِمند اما متهتّک‌اند. علمای متهتّک باکی از رسوایی ندارند. ایفاگر نقش شیطان‌اند و مردم در دام فریب اینان گرفتار. 🔸١٠. عالِمند اما پر از منیّت‌اند. از این‌که بگویند ما عالِمیم، پروایی ندارند. گرچه آنان خود را عالِم می‌دانند اما شما به تبعیّت از رسول خدا (ص) آنان را جاهل بدانید: مَنْ‏ قَالَ‏ أَنَا عَالِمٌ‏ فَهُوَ جَاهِلٌ [٣]؛ با آنان مجالست نداشته باشید. 💥 خوب بنگرید: ⁉️ آیا این دسته از علماء همان‌هایی نیستند که یقین شما را به شکّ و اخلاص شما را به ریا تبدیل کرده‌اند؟! ⁉️ آیا این طائفه همان‌هایی نیستند که نشست و برخاست با آن‌ها زبان پر از پند و اندرز و ادبیات پر از اخلاص شما را به گویشی سرشار از عداوت و دشمنی تبدیل ساخته‌اند؟! ⁉️ آیا به خاطر داری که قبل از دوستی و تعامل با اینان از دنیاطلبی گریزان بودی و امروز واژهٔ زهد و بی‌رغبتی به دنیا را برنمی‌تابی؟! ⁉️ یادت هست؟ وقتی مؤمنی را می‌دیدی، پدر را می‌دیدی، مادر و خواهر را می‌دیدی، نسبت به آنان خاکساری و فروتنی داشتی و امروز به‌واسطهٔ کبر و غرور توقع داری دیگران برایت اظهار ذلّت و بندگی کنند؟! 📚 پی‌نوشت‌ها: [١] الكافی، ج١، ص۴۶. [٢] الخصال، ج۱، ص۱۱۳. [٣] بحارالانوار، ج٢، ص١١٠. ✍️ علی خلیل اسماعیل ✅ اندیشکدهٔ مطالعات یهود: 🇮🇷👉 @jscenter

📆 تقویم روزانه 🌺 امروز : یکشنبه 🌞 ٢١ بهمن ۱۴٠٣ هجری‌شمسی ☪️ ١٠ شعبان ۱۴۴۶ هجری‌قمری ✝️ ٩ فِوریه ۲۰٢۵ میلادی 🕎 ١١ شِواط ۵۷۸۵ عبری 🌍 مناسبت‌های شمسی 1⃣ مرگ #عباس_اقبال_آشتیانی از عوامل انحراف تاریخ‌نگاری جدید ایران (١٣٣۴ش) 2⃣ رحلت آیت‌الله #محمدرضا_فاکر، عضو مجلس خبرگان رهبری و رئیس کمیسیون اصل ۹۰ مجلس هشتم (١٣٨٨ش) 🌍 مناسبت‌های میلادی 1⃣ برپایهٔ #پیمان_سوالبارد، حاکمیت نروژ بر مجمع‌الجزایر #سوالبارد در قطب شمال رسمیّت یافته و این منطقه به عنوان یک منطقهٔ غیرنظامی شناخته شد (١٩٢٠م) 📚 دربارهٔ سوالبارد بیشتر بدانیم: 📖 آخرین بک‌آپِ غذایِ بشر در اختیارِ بیل گیتس 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-science/jews-and-hygiene/6482 📖 بیل گیتس و خزانهٔ جهانی بذر سوالبارد 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-science/jews-and-hygiene/9208 2⃣ سناتور #جوزف_مک‌کارتی، وزارت امورخارجهٔ ایالات متحده را به پُر بودن از افراد #کمونیست متهم کرد (١٩۵٠م) 📚 بیشتر بدانیم: 📖 هاليوود و صهيونيسم؛ يک روح دو بدن 👉 https://jscenter.ir/jews-and-the-media/jews-and-hollywood/4937 3⃣ مرگ #جان_هیک، فیلسوف و استاد دانشگاه اهل انگلستان (٢٠١٢م) 📚 بیشتر بدانیم: 📖 جان‌کین و جان‌هیک: احیاگران‌انگلیسی 👉 https://jscenter.ir/slave-jews/muslim-zionism/5409 🗓 تذکّر ضروری: این تقویم، تنها به ذکر مناسبت‌های مرتبط با #یهود می‌پردازد. 💳 «اندیشکده» تنها با #کمک‌های_مردمی اداره می‌شود. برای این منظور، شمارهٔ کارتی در قسمت توضیحات کانال اعلام شده‌است. 💎 صفحات‌رسمی‌اندیشکدهٔ‌مطالعات‌یهود: 👉 https://zil.ink/jscenter ✅ اندیشکدهٔ مطالعات یهود: 🇮🇷👉 @jscenter

✡️ برای آشنایی با وزیر و پزشک یهودی‌الاصل دربار ایلخانان مغول، خواجه رشیدالدین فضل‌الله همدانی، بنگرید به: 👉 https://jscenter.ir/jewish-history/formation/2888 ✡️ دربارهٔ نقش «عباس اقبال آشتیانی» در شهرتِ «خواجه رشیدالدین فضل‌الله» یهودی و فراموشیِ نامِ «عبدالله کاشانی» مورّخ شیعی، بنگرید به: 👉 https://jscenter.ir/jewish-history/formation/2894 ✅ اندیشکدهٔ مطالعات یهود: 🇮🇷👉 @jscenter

✡ «نفوذ» را جدّی بگیریم! 1⃣ من به این نتیجه رسیده‌ام که هم‌اکنون لااقل در حدود صدهزار نفر از این افراد در جامعه پخشند، که #یهودی بوده‌اند، بعداً #بهائی شده‌اند، و اینک متظاهر به اسلامند! و به‌عنوان #مسلمان در جامعهٔ ما پراکنده‌اند. اما کجاها؟ نمی‌دانیم! 2⃣ بعد از انقلاب چون نظام ما شد #نظام_اسلامی، طبعاً باید این تشکیلاتِ ظاهراً پراکنده، از نظر امنیّتی هم به‌توسط قدرت‌های خارجی منسجم شده و مورد بهره‌برداری قرار گرفته باشد. 3⃣ الان هم در گوشه و کنار کشور افرادی هستند به‌ظاهر مسلمان و در عین حال #بهائیان قبلی و #یهودیان اسبق!! و کارشان این است که از هر طریقی که ممکن است ضربه بزنند. پُست‌ها را اشغال کنند، اسناد را به دشمن برسانند، پشت انقلاب را خالی کنند، افراد متدین را ملکوک کنند، افراد هرزه را معروف کنند و قس علی‌هذا. ✍ سخنرانی بسیار مهم آیةالله فاکر دربارهٔ یهودیان جدیدالاسلام 👉 https://jscenter.ir/other-topics/crypto-judaism/13392 ✅ اندیشکدهٔ مطالعات یهود: 🇮🇷👉 @jscenter

✡️ مغضوبین ارض [۶٧] 💥 یاران گوساله [۵] 1️⃣ عزیز من! از کلمهٔ #سامری و از کلمات #عالم و #علماء معنا و مفهوم وسیعی را مدّ نظر قرار بده. عالم و علماء را فقط در روحانی، کشیش، حاخام، راهب و از این قبیل اسم‌ها منحصر نساز! 2️⃣ گرچه اینان که برشمردم، مَثَلِ اَعلایِ کلمهٔ عالم و علماء هستند، با این حال نمی‌توان از نقش تعلیمیِ آن مربّی که در مهد کودک و کودکستان مشغول به کار است، و یا آموزگاری که در دبستان نوآموزان را و دبیری که در دبیرستان دانش‌آموزان را تعلیم می‌دهد، و استادی که در دانشگاه هدایت فکری جوانان ما را به‌عهده دارد، غافل شد. 3️⃣ عالم و علماء در معنای وسیع، شامل تمامی مؤسّسات آموزشی، تحقیقاتی، پژوهشی و نیز علاوه بر رسانه‌های شنیداری و دیداری، شامل مدارس، دانشکده‌ها، دانشگاه‌ها، ورزشگاه‌ها، فرهنگسراها، سینماها، تئاترها، هیئت‌ها، انجمن‌ها، مسجدها، کلیساها و کنیسه‌ها نیز می‌شود. 4️⃣ می‌توانید کارگردان‌ها، تهیه‌کننده‌ها، فیلمنامه‌نویس‌ها، نمایشنامه‌نویس‌ها، بازیگرها، هنرپیشه‌ها، خواننده‌ها، ترانه‌سراها، مطرب‌ها، انیمیشن‌سازها، و حتی بازیگران عروسکی را زیرمجموعه‌ای از لفظِ «عالم» و «علماء» به حساب آورید. 5️⃣ دوستان عزیز! اگر #گوساله_سامری توانست توده‌های عوام قوم موسی (ع) را مسحور خود کند، اگر در به‌کار بردن حواس پنج‌گانه‌مان بخیل نباشیم، گوساله‌های نوپدید سامری‌های تا دندان مسلّحِ امروزی، ما را نیز به‌همراه عوام‌الناس با خود به مسلخ می‌برد. 6️⃣ بی‌اغراق نیست اگر بگوییم بیشترین مسحورشدگان در دنیای جدید و احتمالاً دنیای آینده از میان نخبگانی‌اند که با تحصیل در مؤسّسات و دانشکده‌های کنیسه‌ای و کلیسایی مُهر ذلّت و مَسکنت بر پیشانی‌شان زده شده است. هرکدام از «نخبگانِ مدیریت‌شدهٔ فرهنگی» به‌مثابه سامری‌های کوچکی در خدمتِ اهداف #یهودیت_جهانی، مردم شهر و دیارشان را به «عبودیّت گوساله» اِقناع و ترغیب می‌کنند. 🔸١١. از نشانه‌های خوف‌آور سامری‌های نوپدید و علمای سوء، #گدایی است. عالِمند اما گدای حمد و ثنای مردمند. 7️⃣ آیا «حُبّ مَدح» که در جان اینان رخنه کرده است، نباید دوست خوب مرا به تامل وادارد؟! 8️⃣ آفات مهلکی همچون طمع، آزمندی، بخل، خساست، ریا و خودنمایی نباید جوان مؤمن مسلمان را به تعقّل وادارد؟! 9️⃣ آیا جوان مسلمان نباید به علمایی که گرفتار عصبیّت حزبی، همبستگی گروهی و تعصّب شدید خانوادگی شده‌اند و در نتیجه، مصالح و منافع عموم را فدای دار و دسته‌شان می‌کنند، فرمان مولای مؤمنان علی (ع) را گوشزد کند که: فَأَطْفِئُوا مَا کَمَنَ‏ فِی‏ قُلُوبِکُمْ‏ مِنْ نِیرَانِ الْعَصَبِیَّةِ وَ أَحْقَادِ الْجَاهِلِیَّةِ؛ آتش‌های تعصّب و کینه‌های جاهلی را که در دل‌های‌تان جا خوش کرده، خاموش کنید. [نهج‌البلاغة، خطبه١٩٢] 🔟 آیا زبان‌آرایی، قِلّت حیاء، افتخار و جسارتِ زیر پا گذاردن معارف الهی، و ورود به وادی‌ای که باید به حقیقت برسد اما سر از ناکجاآباد درمی‌آورد، نمی‌تواند نشانه‌هایی از عالِم و علمای سوء ارائه دهد؟ 1️⃣1️⃣ و آیا جوان مسلمان با این همه نشانه می‌تواند در پیشگاه خود و خدای متعال عذری ارائه کند که به این دلیل در مکتب اینترنت، ماهواره، فن‌آوریِ ارسال صدا و تصویر، سینما، استادیوم و هزاران هزار موردی که امروزه نیست و در آینده خواهد بود کسب دانش کرده است؟! 2️⃣1️⃣ آیا می‌تواند عذری بدهد که از فهم و درک مؤسّسات کلیسایی و کنیسه‌ای، و مجموعه‌های به‌اصطلاح فرهنگی ورزشی، در خدمت اهداف کنیسه عاجز و ناتوان بوده است؟! 3️⃣1️⃣ آیا نشانه‌هایی که از #علمای_سوء در کتب معتبر روایی وارد شده نباید حسّ باریک‌بینی و دقّت مضاعف را در جوان مسلمان در انتخاب کتاب، مقاله، رمان، سایت، مدرسه، استاد، خطیب، دوست و مشاور برانگیزد؟! ✍️ علی خلیل اسماعیل ✅ اندیشکدهٔ مطالعات یهود: 🇮🇷👉 @jscenter

✡️ دولتِ‌آمریکا مغلوبِ‌همیشگیِ‌لابیِ‌صهیون 💥 جواد میرگلوی بیات، کارشناس مسائل بین‌الملل: 👈 حتی آن دولت‌های آمریکا که به‌دنبال سیاست تنش‌زدایی و گفت‌وگوی صلح بودند، لابی اسرائیل وارد شد و اجازه نداد، چه برسد به دولت ترامپ که سیاست‌های اعلامی‌اش تهاجمی است و می‌خواهد زور بگوید و استعمار قدیم را در دنیای معاصر اجرا کند!! 👈 لابی اسرائیل از او می‌خواهد که مراکز ما را مورد هدف قرار دهد، تحریم کند و ایران را به چالش و هرج و مرج بکشد. نمی‌دانم چه انتظاری است که در بین برخی ایجاد شده که ما برویم با این‌ها مذاکره کنیم!! 🎬 یهود مدیا : 🇮🇷👉 @jewishmedia

📆 تقویم روزانه 🌺 امروز : دوشنبه 🌞 ٢٢ بهمن ۱۴٠٣ هجری‌شمسی ☪️ ١١ شعبان ۱۴۴۶ هجری‌قمری ✝️ ١٠ فِوریه ۲۰٢۵ میلادی 🕎 ١٢ شِواط ۵۷۸۵ عبری 🌍 مناسبت‌های شمسی ✍🌺 پیروزی انقلاب شکوهمند اسلامیِ مردم مسلمان ایران به‌رهبری امام خمینی (ره) و پایان سلطنت طاغوت‌ها بر سرزمین ولایی و آخرالزمانی ایران 🌺 🌍 مناسبت‌های میلادی 1⃣ سقوط بغداد به‌دست #ایلخانان_مغول و پایان خلافت عباسیان در بغداد (١٢۵٨م) 📚 بیشتر بدانیم: 📖 نفوذ یهود در دربار ایلخانان مغول 👉 https://jscenter.ir/jewish-history/formation/2884 2⃣ مرگ #مونتسکیو، فیلسوف سیاسی و نویسندهٔ #روح‌القوانین (١٧۵۵م) 📚 بیشتر بدانیم: 📖 مونتسکیو و فراماسونری؛ روح‌القوانین و مظلومیت یهود 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-sects/freemasonry/18967 🗓 تذکّر ضروری: این تقویم، تنها به ذکر مناسبت‌های مرتبط با #یهود می‌پردازد. 💳 «اندیشکده» تنها با #کمک‌های_مردمی اداره می‌شود. برای این منظور، شمارهٔ کارتی در قسمت توضیحات کانال اعلام شده‌است. 💎 صفحات‌رسمی‌اندیشکدهٔ‌مطالعات‌یهود: 👉 https://zil.ink/jscenter ✅ اندیشکدهٔ مطالعات یهود: 🇮🇷👉 @jscenter