🔹 در ارائه «راهکارهای یادگیری پژوهش محور در حوزه» مطرح شد: 🔸 یادگیری پژوهش محور باعث شکوفایی ذهن می‌شود ✳️ ارائه گروه "شهیده صدر" 📚 از ابتدای طلبگی تا فارغ التحصیلی باید مسیر مهندسی شده و با هدف گذاری مناسب نسبت به تمام امور پیش برود. لذا جهت یادگیری کارآمد مسئولیت پذیری، ریشه یابی، شناسایی دقیق باید مورد توجه قرار گیرد. 🔻 رویداد طلاب با محور «شیوه‌های یادگیری کارآمد در علوم حوزوی» https://jz.ac.ir/post/13515 🌐کانال رویداد: @roydadjamee #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🔰 در دومین رویداد آموزشی تربیتی جامعه الزهرا سلام‌الله‌علیها؛ 📚 نقش تمرکز در یادگیری کارآمد بررسی شد ✳️ ارائه گروه «شهیده کشاورز»: 🔸 عدم تمرکز می‌تواند باعث کاهش کارآیی و عملکرد، افزایش خطاها و پایین آمدن بهره وری فعالیت‌ها شود. 🔸 بیان راهکارهای افزایش تمرکز 🔻 رویداد طلاب با محور «شیوه‌های یادگیری کارآمد در علوم حوزوی» 🌐کانال رویداد: @roydadjamee https://jz.ac.ir/post/13516 #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

💠 بررسی «بهبود تمرکز طلاب مدرسه مؤمنات» در رویداد آموزشی تربیتی جامعه‌الزهرا(س) ✳️ ارائه گروه "شهیده کمایی" 📚 بهبود تمرکز طلاب مدرسه مومنات را با ارائه راهکار مدیریت تلفن همراه و استفاده رایحه درمانی را ارائه دادند. 🔻 رویداد طلاب با محور «شیوه‌های یادگیری کارآمد در علوم حوزوی» 🌐کانال رویداد: @roydadjamee https://jz.ac.ir/post/13517 #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🔻 آغاز مراسم اختتامیه نخستین روز رویداد آموزشی تربیتی جامعه الزهرا سلام‌الله‌علیها ✳️ با محوریت «شیوه‌های یادگیری کارآمد در علوم حوزوی» 🎋 ویژه طلاب و دانش آموختگان 🌐کانال رویداد: @roydadjamee #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🔆 حضور مدیر جامعه الزهرا سلام‌الله‌علیها در مراسم اختتامیه نخستین روز رویداد آموزشی تربیتی 🌐کانال رویداد: @roydadjamee #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

#تجمع_طلاب_بخش_عصر_در_حمایت_از_جبهه_مقاومت_و_فلسطین 🇸🇩 تجمع طلاب مدرسه فائزات در مرقد شهدای گمنام و ایراد بیانیه ای در محکومیت جنایات رژیم غاصب صهیونستی و حمایت از عملیات طوفان الاقصی 🇸🇩 به گزارش روابط عمومی طلاب مدرسه فائزات در محکومیت جنایات رژیم صهیونیستی با حضور در مرقد شهدای گمنام و با ایراد بیانه ای، انزجار خود را اعلام کردند. 🇹🇯 مدیر مدرسه سرکار خانم رستمی در این خصوص گفت: حمله به زنان وکودکان بی گناه و بی دفاع جنایت جنگی محسوب می شود. امری که رژیم صهیونیستی از ابتدای اشغال سرزمین فلسطین تا کنون به کرّات مرتکب آن شده است و متاسفانه با سکوت مجامع جهانی و برخی دولت های حامی آن اکنون نیز به ارتکاب این جنایت استمرار می ورزد. 🇸🇩 در این تجمع طلاب و کارکنان مدرسه ضمن اعلام حمایت خود از مردم مظلوم فلسطین و محکومیّت جنایت اخیر رژیم جعلی اسرائیل در کشتار صدها تن از زنان و کودکان فلسطین نگرانی شدید خود را از اقدامات تروریستی ضدّ حقوق بشری و مغایر با حقوق بشر دوستانه در سرزمین های اشغالی فلسطین از جمله در مسجدالاقصی غزه و کرانه های باختری اعلام داشته و بر لزوم واکنش سریع مجامع بین المللی و حمایت از کودکان و زنان بی پناه فلسطینی تأکید کردند. ‌‌‌‌‌‌#الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج ‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعة الزهرا

🔆 مدیر جامعه الزهرا سلام‌الله‌علیها در رویداد آموزشی تربیتی مطرح کرد: 🔻 لزوم شناسایی و آشنایی با روش‌های نوین یادگیری 🔹 آشنایی طلاب با شیوه حل مسئله در رویدادهای جامعه‌الزهرا(س) 🔹 فعالیت گروهی و روش مطالبه‌گری صحیح از جمله برکات رویدادهای جامعه‌الزهرا(س) است https://jz.ac.ir/post/13518 #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

♦️ مدیر دومین رویداد آموزشی تربیتی جامعه‌الزهرا(س) تصریح کرد: ✨ توجه به معنویت و ارتقای علمی طلاب در رویداد آموزشی تربیتی https://jz.ac.ir/post/13519 🌐کانال رویداد: @roydadjamee #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🎋 تجلیل از آثار طلاب در رویداد آموزشی تربیتی جامعه‌الزهرا(س) ♦️ آثار برگزیده طلاب در رویداد آموزشی تربیتی جامعه الزهرا سلام‌الله‌علیها که با موضوع «شیوه‌های یادگیری کارآمد در علوم حوزوی» برگزار شد، مورد تجلیل قرار گرفتند. https://jz.ac.ir/post/13520 #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🇸🇩 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: زلزله ویرانگر ۱۵ مهر یک شکست اطلاعاتی و نظامی غیرقابل ترمیم برای رژیم صهیونیستی است. ۱۴۰۲/۷/۱۸ #طوفان_الاقصی | #فلسطین | #قدس ‌‌‌‌‌‌#الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج ‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعة الزهرا

⭕ اطلاعیه شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی استان قم 🇮🇷🇯🇴راهپیمایی سراسری در حمایت از حماسه طوفان الاقصی و مردم مظلوم فلسطین و محکومیت و اعلام انزجار از جنایات رژیم منحوس و کودک کش صهیونیستی 🇮🇷🇯🇴 وعده ما: روز جمعه ۲۱ مهرماه بعد از اقامه نماز پرصلابت جمعه 🇮🇷🇯🇴مسیر راهپیمایی: میعادگاه نماز جمعه (مصلی قدس) بطرف چهارراه شهداء #شورای_هماهنگی_تبلیغات_اسلامی #قم #طوفان_الاقصی 🆔@shora_h_qom ‌‌‌‌‌‌#الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج ‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعة الزهرا

🔆 هم اکنون؛ ✳️ آغاز روز دوم دومین رویداد آموزشی تربیتی جامعه الزهرا سلام‌الله‌علیها 💠 با موضوع: «بررسی شیوه‌های آموزش کارآمد در علوم حوزوی» 🔻 رویداد اساتید با "تدریس کارآمد اساتید و دانش آموختگان سطح 3و4" 🌐کانال رویداد: @roydadjamee https://jz.ac.ir/post/13504 #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🔆 هم اکنون؛ ✳️ رویداد اساتید «بررسی شیوه‌های تدریس کارآمد در علوم حوزوی» 🔻 حجت الاسلام و المسلمین دکتر شفیعی دارابی مدیر محترم گروه تفسیر ضمن تقدیر و تشکر از برگزاری رویداد آموزشی، تأکید داشتند که در رویداد آموزشی تربیتی نباید به سمت تصنعی بودن حرکت کرد. همچنین از شرکت کنندگان درخواست داشتند به سمت پژوهش محور بودن حرکت و جهت رسیدن به نتایج مطلوب پیگیری جدی داشته باشند. 🌐کانال رویداد: @roydadjamee https://jz.ac.ir/post/13504 #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 🌐کانال رویداد: @roydadjamee ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🔆 هم اکنون؛ 🔻 رویداد اساتید با محور «شیوه‌های تدریس کارآمد در علوم حوزوی» ✳️ ارائه گروه اول "حضرت معصومه(س)" 📘 عدم اثرگذاری و اثر پذیری کامل مباحث اخلاقی در طلاب را مطرح و وضعیت موجود را تبیین کردند. همچنین با بیان برخی مولفه های وضعیت مطلوب به ارائه راهکار برای رسیدن به آن وضعیت پرداختند. 💥نظرات داوران: 🔹 عدم توجیه نسبت به ارائه 🔹 نامناسب بودن عنوان مسئله 🔹 کمال گرایی در عنوان و... 🌐کانال رویداد: @roydadjamee #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🔆 رویداد اساتید با محور «شیوه‌های تدریس کارآمد در علوم حوزوی» ✳️ ارائه گروه دوم "حضرت آسیه (س)" 📘 مسئله مهجور بودن قرآن را مطرح و با بیان مواردی از جمله عدم انس طلاب با قرآن، نبودن قرآن در رأس امور آموزش، عدم هماهنگی آموزش با دار القرآن و... وضعیت موجود را تبیین کردند. همچنین راهکارهایی همچون ایجاد انگیزه با بیان آیات وروایات، محفل انس با قرآن با حضور قاریان برجسته، جذاب کردن کلاس با تفسیر مختصر آیات کاربردی و ... را جهت رسیدن به وضعیت مطلوب ارائه دادند. 💥نظرات داوران: 🔹 دقیق نبودن بیان مسئله 🔹 کلی بودن و ناقص بودن مسئله 🔹 مدیریت نامناسب زمان 🔹 خطابی بودن ارائه و... 🌐کانال رویداد: @roydadjamee #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🔻 رویداد اساتید با محور «شیوه‌های تدریس کارآمد در علوم حوزوی» ✳️ ارائه گروه سوم "حضرت زهرا (س)" 📘 چالش های فهم درست کتاب تذکار وحی را مانند حجم زیاد کتاب، ادبیات ثقیل، خط نامناسب و... مطرح و راهکارهایی از جمله مباحثات کلاسی، کنفرانس، بیان داستان های قرآنی توسط اساتید و... ارائه دادند. اهداف و ضرورت تدریس کتاب را تقویت باور نیازمندی به قرآن بیان کردند. 💥نظرات داوران: 🔹 عدم تفکیک راهکار های تخصصی و عمومی 🔹 نامناسب بودن برخی راهکار ها 🔹 عدم لزوم طرح اهداف کتاب 🌐کانال رویداد: @roydadjamee #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🔆 هم اکنون؛ 🔻 رویداد اساتید با محور «شیوه‌های تدریس کارآمد در علوم حوزوی» ✳️ ارائه گروه چهارم "حضرت زینب (س)" 📘 مسئله حجم و مطالب بسیار زیاد درسنامه علوم قرآنی با توجه به ساعات درسی را با عواقب سردرگمی و عدم درک مخاطب بیان و راهکارهایی همچون کاهش حجم دروس، استفاده از اسلایدهای پاورپوینت، تجمیع برخی دروس مشابه و.... را ارائه دادند. 💥نظرات داوران: 🔹 عدم نگاه آموزشی به مسئله 🔹 شفاف نبودن مسئله 🔹 نقدکردن کتاب به جای ارائه الگو 🔹 بیان مسئله مربوط به تدوین نه تدریس 🌐کانال رویداد: @roydadjamee #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🔆 هم اکنون؛ 🔻 رویداد اساتید با محور «شیوه‌های تدریس کارآمد در علوم حوزوی» ✳️ ارائه گروه پنجم "شهید فخری زاده" 📘 با بیان وضعیت موجود دروس روش تحقیق، مقاله نویسی و کارورزی از جمله: بی انگیزگی و عدم علاقه طلاب، نداشتن وقت کافی و عدم مدیریت زمان و.... به ارائه راهکارهایی مانند ایجاد انگیزه و علاقه مندی به پژوهش دردروس پژوهش محور جهت رسیدن به وضعیت مطلوب پرداختند. 💥نظرات داوران: 🔹 عدم تاکید به استفاده از فناوری در کلاس درس 🔹 مشخص نبودن چالش اصلی 🔹 عدم تعیین زمان برای اجرای الگو 🔹 عدم نگرش به درس روش تحقیق به عنوان درس مهارتی و ارائه راهکار برای ان 🌐کانال رویداد: @roydadjamee #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🔆 هم اکنون؛ 🔻 رویداد اساتید با محور «شیوه‌های تدریس کارآمد در علوم حوزوی» ✳️ ارائه گروه ششم "شهید شهریاری" 📘 با بررسی و تفکیک جلسات روش تحقیق پیشرفته به ارائه راهکارهای تدریس موفق در هر جلسه از جمله ایجاد انگیزه، معرفی جزوه روش تحقیق، خلاصه نویسی مقاله ها، تدریس روش تحقیق تاریخی/نقد تاریخی و ... پرداختند. 💥نظرات داوران: 🔹 انگیزه دهی در تمام جلسات 🔹 رنگ ظاهری نامناسب اسلاید 🔹 لزوم توضیح دقیقتر" کارعملی در کتابخانه" 🔹 لزوم ارائه راهکار عملی ایجاد انگیزه 🌐کانال رویداد: @roydadjamee #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🔆 هم اکنون؛ 🔻 رویداد اساتید با محور «شیوه‌های تدریس کارآمد در علوم حوزوی» ✳️ ارائه گروه هفتم "شهید احمدی روشن" 📘 مسئله راهکارهای ایجاد سوال در کلاس درس از جمله مهارت سوال پرسیدن از طریق شرکت در کارگاه های مهارتی، قدرت طرح سوال و ... را بیان کردند و راهکار برای رسیدن به قدرت طرح سوال را مسائلی مانند طرح درس ترمی، بنیه قوی علمی استاد، اموزش مهارت تفکر، درخواست تکلیف خلاقانه از طلاب و... دانستند و سپس فرصت ها و تهدید های کلاس روش تحقیق را بیان نمودند. 💥نظرات داوران: 🔹 عدم ارائه معیار برای تکلیف خلاقانه 🔹 اجرایی نبودن راهکارهای ارائه شده برای تقویت 🔹 روحیه پرسشگری در کلاس 🔹 در نظر نگرفتن خصوصیات فردی طلبه در بحث 🔹 پرسشگری و جرئت ورزی در پرسش 🌐کانال رویداد: @roydadjamee #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

🔆 هم اکنون؛ 🔻 رویداد اساتید با محور «شیوه‌های تدریس کارآمد در علوم حوزوی» ✳️ ارائه گروه هشتم "سردار شهید سلیمانی" 📘 ضعف طلاب در دروس ادبیات عرب و عدم انگیزه را با توجه به وضعیت موجود از جمله حجم زیاد درس صرف، عدم آشنایی طلاب با روش مطالعه و مباحثه، تدریس تئوری اساتید و .. بیان کردند. همچنین به ارائه راهکارهای عمومی و اختصاصی مانند مدیریت زمان و برنامه ریزی، کارگاهی شدن درس، پیش مطالعه و مباحثه، تدریس گام به گام با مثال های تطبیقی و ... پرداختند. 💥نظرات داوران: 🔹 عدم رعایت برخی قوانین پاور پوینت 🔹 عنوان منفی و نامناسب 🔹 نامناسب بودن برخی راهکارها و... 🌐کانال رویداد: @roydadjamee #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

#اطلاعیه 🇮🇷🇯🇴راهپیمایی سراسری در حمایت از حماسه #طوفان_الاقصی و مردم مظلوم فلسطین و محکومیت و اعلام انزجار از جنایات رژیم منحوس و کودک کش صهیونیستی 🇮🇷🇯🇴 وعده ما: روز جمعه 21 مهرماه بعد از اقامه نماز پرصلابت جمعه 🇮🇷🇯🇴مسیر راهپیمایی: میعادگاه نماز جمعه (مصلی قدس) بطرف چهارراه شهداء #طوفان_الاقصی #اداره‌کل‌امور‌فرهنگی #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا