جلسه پنجم درس اخلاق- استاد همتیان .pdf
271.4K
🔖 فایل:
🗓 خلاصه مباحث جلسه پنجم درس اخلاق:
🔺 #مذمت_دنیا_و_دنیاگرایان
🎙 حجت الاسلام و المسلمین همتیان(دامت برکاته)
◻️🔸◻️🔸◻️
🖇 #پیوست:
🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه)
🔹 و از #مفاسد_بسیار_بزرگ آن[ #دنیا]، چنانچه حضرت شیخ عارف ما[مرحوم آیتالله شاهآبادی] روحی فداه، میفرمودند، آن است که اگر #محبت_دنیا_صورت_قلب_انسان_گردد و #انس به او #شدید_شود، در وقت مردن که برای او کشف شود که حق تعالی او را از #محبوبش_جدا_میکند و ما بین او و مطلوباتش #افتراق میاندازد، با #سخطناکی و #بغض به او از دنیا برود.
🔸 و این فرمایش کمرشکن باید انسان را خیلی بیدار کند که قلب خود را خیلی نگاه دارد. خدا نکند که انسان به ولینعمت خود و مالکالملوک حقیقی سخطناک باشد که صورت این غضب و دشمنی را جز خدای تعالی کسی نمیداند.
🔹 و نیز شیخ بزرگوار ما، دام ظله، از پدر بزرگوار خود نقل کردند که در اواخر عمر وحشتناک بود از برای محبتی که به یکی از پسرهای خود داشت. و پس از اشتغال چندی به ریاضت، از آن علاقه راحت شد و خشنود گردید و به دار سرور انتقال پیدا کرد؛ رضواناللهعلیه.
حضرت صادق(علیهالسلام) فرمود: «مثل دنیا، مثل #آب_دریاست؛ هرچه تشنه از او بیاشامد، تشنگی را زیادتر کند تا بکشد او را.»
📚 اصول کافی، ج ۲، ص ۱۳۶، «کتاب ایمان و کفر»، «باب ذم الدنیا و الزهد فیها»، حدیث ۲۴.
⭕️ محبت دنیا انسان را منتهی به #هلاکت_ابدی میکند و #ماده_تمام_ابتلائات و #سیّآت_باطنی و #ظاهری است.
📚 شرح چهل حدیث(اربعین حدیث)، ص ۱۲۳-۱۲۴.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
Javadi amoli-Tafsir Sureh Bagharah-046.mp3
4.13M
✴️ #روشنای_راه
شماره ۷۸
🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره
🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته)
🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم.
◻️🔸◻🔸◻️
🖇 #پیوست:
✴️ پس پروردگارش او را به پذیرشى نیكو پذیرفت و به رویشى نیكو رویاند و سرپرستى او را به زكریا سپرد.
هرگاه زكریا در محراب عبادت بر مریم وارد مىشد، خوراكى (شگفتآورى) نزد او مىیافت. مىپرسید: اى مریم! این (رزق تو) از كجاست؟! مریم در پاسخ مىگفت: آن از نزد خداست. همانا خداوند به هر كس كه بخواهد بىشمار روزى مىدهد.
📚 آل عمران، ۳۷.
🔺 نکتهها
◻️ كسى كه در راه خدا گام بردارد، دنیاى او نیز تأمین مى شود.
🔸 مادر مریم فرزندش را براى خدا نذر كرد، خداوند در این آیه مىفرماید: هم #جسم او را رشد دادیم و هم سرپرستى مانند #زكریا براى او قرار دادیم و هم #مائده_آسمانى بر او نازل كردیم.
◻️ #رزق_بىحساب، به معناى نداشتن حساب نیست بلكه به معناى خارج بودن از محاسبات عمومى است: «یرزق من یشاء بغیر حساب».
🔸 حضرت مریم از نظر #ظاهرى و #جسمى، رشد كامل و خوبى داشت: «فانبتها نباتاً حسناً».
◻️ مادرى همانند مریم، محل تربیتى مثل مسجد و سرپرستى همچون زكریاى پیامبر و با تغذیهاى بهشتى، محصولش فرزندى چون عیسى مى شود.
👤 حجتالاسلام و المسلمین محسن قرائتی(دامت برکاته)
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
مردم دیندارتر شدهاند .mp3
9.21M
🎧 حجت الاسلام و المسلمین سیدمحمدمهدی میرباقری(دامت برکاته):
⁉️ سؤالی که امروز مطرح میکنند این است که شما وقتی میگویید امام(ره) #احیاگر_تفکر_دینی در جهان مدرن امروز است، آیا میتوانید به این سؤال پاسخ دهید که #دینداری در رژیم پیشین، میان مردم بیشتر رواج داشته است یا در انقلاب اسلامی و در زیر سایه #ولایتفقیه؟
◻️ در جواب باید بگوییم:
⏮ اولاً #دینداری یعنی چه؟
⏮ آیا دینداری یعنی عمل به شریعت؟
بله؛ قطعاً #عمل_به_شریعت، دینداری است ولی دین، #باطنی دارد و #ظاهری.
#باطنِ_دین، #ولایت_حقه است و باطنِ دینداری هم #استقامت_بر_ولایت_حقه است و شریعت، ظاهر آن است و بهاندازه ظاهر، اهمیت دارد؛ اما اهمیت آن بهاندازه ولایت حقه نیست.
🔸 اگر #دینداری را با #مقیاس_خُرد؛ یعنی #شریعت بسنجید، ممکن است انسان فریب بخورد و بگوید سطح دینداری کاهش یافته؛ اما اگر دینداری را با #مقیاس_کلان بسنجیم، لازم است یک شاخصه برای مطالعه معرفی کنیم.
یک جمعیتی بهنام #ملت_ایران، #حکومتی_دینی در دوره غلبه لیبرالدموکراسی تشکیل داده است. در چنین شرایطی که غرب به اوج حکومت خود رسیده و با شکست سوسیالیسم، جهانِ تکقطبی تشکیل داده است، ملتی دیگر، مدل متفاوتی از زندگی را در برابر تکصدایی در جهان عرضه کرده و گفته که ما میتوانیم از #مسیر_انبیاء به #سعادت برسیم؛ سپس انقلابی کرده و مدلی جدید ارائه داده است.
✴️ در آستانه استقرار حکومت اسلامی ایران
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯