🖇 موضوع فایل: 🔺 #آداب_طلبگی خلاصه مباحث جلسه سوم درس اخلاق 🎙 حجت الاسلام و المسلمین همتیان(دامت برکاته) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

📽 #سه_دقیقه_های_زندگی ⛔️ #نماز_را_سبک_نشمارید. 🎙حضرت آيت الله حق شناس (رحمت الله علیه) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #منشأ_تمامی_قوا 🎙 شهید آیت‌الله سید محمدباقر صدر(رحمت الله علیه): 🔸 #خداوند_متعال، #منشأ_تمامی_قواست. ◻️ این #حقیقت_بزرگ، #مهم‌ترین_انقلابی است که #پیامبران_الهی به‌خاطر #رهایی_انسان از #بند_بندگی_انسان، در کارزارهای خویش انجام دادند. 🔸 #حقیقت یاد شده به این معناست که انسان، #آزاد است و هیچ انسانی و طبقه‌ای و هیچ مجموعه‌ای بشری حق #سیادت بر انسان را ندارد و سیادت، تنها از آن #خداوند است. بدین‌سان بر انواع مختلف #استبداد و #خودکامگی و #شکل‌های_مختلف_استثمار و #بهره‌کشی و #سلطه انسان بر انسان، مهر پایان زده می‌شود. 🔺 اسلام راهبر زندگی، ص ۳۰. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎁 #صمیمانه ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 توصیه حضرت آیت‌الله #سیستانی(دامت برکاتها) به طلاب: ◻️ #طلبه باید #مراقب_باشد حتی #یک_لحظه_از_وقت_جوانی خود را به #هدر_ندهد؛ چراکه انسان هرچه بزرگ‌تر می‌شود، حافظه و ذهن او ضعیف‌تر می‌شود. 🔸 بنابراین طلبه باید از تمام لحظات عمر خود بهره ببرد که در روایت آمده است: پنج چیز را قبل از پنج چیز غنیمت دان: ⏮ #جوانی پیش از پیری، ⏮ #سلامتی پیش از بیماری، ⏮ #دارایی پیش از فقر، ⏮ #فراغت پیش از اشتغال ⏮ و #زندگی پیش از مرگ. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

✴️ #روشنای_راه شماره 44 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️🔸◻️ ✴️ همه چیز درباره آشنایی آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) با قرآن ⏮ #درس_تفسیر_برای_طلاب 🔸 پس از آن، سیدرضا کامیاب و محمدباقر فرزانه، دو طلبه‌ اهل گناباد که در ماجرای کمک روحانیون مشهدی به زلزله‌زدگان کاخک در سال ۱۳۴۷ با آیت‌الله خامنه‌ای آشنا شده بودند، از ایشان می‌خواهند که برایشان #درس_تفسیر بگوید. مجلس درس تفسیر برای طلاب در محل مدرسه‌ میرزاجعفر تشکیل شد. عمر این جلسه که با تفسیر آیاتی از سوره‌ مائده آغاز شده بود، چند سالی به درازا کشید و نهایتاً به دست ساواک تعطیل شد. ◻️ #مجالس_تفسیر حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با توجه به مخاطبین آن، دو گونه بود: یک جلسه‌ تفسیر که مباحث آن تخصصی و برای قشر حوزوی و طلاب بیشتر قابل استفاده بود. 🔸 در آن زمان، سه درس تفسیر حوزوی در مشهد وجود داشت؛ یکی درس تفسیر #میرزا_جواد_آقا_تهرانی که بسیار #اخلاقی و #معنوی بود. دیگری درس تفسیر آیت‌الله #عزالدین_زنجانی که جنبه‌های #حکمی و نیز #فقه‌الباقر در آن بسیار برجسته بود. درس تفسیر دیگر، مربوط به حضرت آقای #خامنه‌ای می‌شد. مجلسی که از لحاظ شمار شرکت‌کنندگان از دو درس دیگر بسیار پیشی گرفته بود و بالغ بر ۲۰۰ طلبه در آن شرکت می‌کردند. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #توصیه_های حضرت آیت الله #قاضی(رحمت الله علیه) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #تحریف‌های_شناختی و تاثیر آن در #زندگی_مشترک شماره 2️⃣ 📒 این داستان: ⏮ #بی‌توجهی_به_جنبه‌های_مثبت 🔸 اولین #تحریف_شناختی که تاثیر زیادی در #زندگی_مشترک دارد، بی‌توجهی به جنبه‌های مثبت است. ◻️ در این نوع تحریف‌ شناختی، فرد جنبه‌های مثبت رفتار همسرش یا رابطه‌اش را نادیده می‌گیرد و فقط بر جنبه‌های ناراحت‌کننده و منفی آن متمرکز می‌شود. 🔸 این رفتار، نوعی #توجّه_انتخابی است که در آن #قمست‌هایی_از_زندگی مورد توجّه زیاد و وسواسی قرار می‌گیرد؛ امّا قسمت‌های دیگر به طور کامل از ذهن فرد حذف می‌گردد. ⏬ به این مثال‌ها توجّه کنید: 📱 دائم حواست به گوشی است و به زندگی توجه نمی کنی. ◽️ در این‌جا فرد #همه‌_کارهای_خوب و زحماتی که همسرش برای اداره منزل انجام می دهد را #نادید_گرفته_است. ⏮ این داستان را با ما ادامه دهید... 🎙 سرکار خانم اکرم طهرانی ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎁 #صمیمانه ◻️ خداوند از #مؤمن #ادای_تکلیف را می خواهد؛ نه نوع کار و بزرگی و کوچکی آن را... فقط #اخلاص و با دید #تکلیفی به #وظیفه توجه کردن. 🌹 #شهیدمهدی_باکری ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 توصیه جناب #میرداماد[خطاب به ملاصدرا، پس از پایان اولین جلسه درس]: ⏮ #تحصیل_حکمت_در_سایه_تهذیب_نفس ◻️ ای محمد! من امروز گفتم کسی که می‌خواهد #حکمت را تحصیل کند، باید #حکمت_عملی را تعقیب کند و اینک به تو می‌گویم که حکمت عملی در درجه اول دو چیز است: 🔸 یکی #به_انجام_رسانیدن_واجبات_دین_اسلامی؛ دانشجو وقتی آن واجبات را انجام می‌دهد، از هریک نتیجه‌ای می‌گیرد که به سود اوست. 🔸 روش دوم که باید از طرف کسی که حکمت را تحصیل می‌کند در پیش گرفته شود، این است که محصل حکمت، باید از #تأمین_درخواست‌های_نفس، #خودداری_ورزد. 🔴 کسی که #مطیع_نفس_اماره شد و مشغول تحصیل حکمت هم گردید، به احتمال قوی بی‌دین خواهد شد و از #صراط_مستقیم_ایمان_منحرف_می‌گردد. 📚 سلسله مباحثی برای طلاب علوم دینی، ص 24. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim