ابتدا ارزشیابی از نگاره ی 4:
پرسش از چند کودک درباره ی نگاره ی قبل + تمرین صداکشی .
- بچه ها در حیاط مدرسه به چه کارهایی مشغولند ؟
- به چه چیزهایی وسایل شخصی می گویند؟
2 کلمه ی هم آغاز بگوید؟( کلماتی که صدار اولشان مثل هم است .
( درخت - دیوار ) - ( مدیر - مدرسه )
2 کلمه ی هم پایان بگوید؟( کلماتی که صدار آخرشان مثل هم است .)
( کلاس- لباس) - ( آب- کتاب)
پرچم را بخش کن ، حالا صداهای( پر)وبعد صداهای(چم) را بکش.
بخش کردن کلمه ی پرچم ــــــــــــــــــ» پَر + چَم * صداکشی { پَر ـــــ» پ + -َ + ر } { چَم ـــــ» چـ + -َ + م }
همان طور که قبلا گفته شد می توانید از قسمت های ببین و بگو , گوش کن و بگوو بگرد و پیدا کن نگاره ی 4 هم سوالاتی طرح کنید .
#اهداف درس ( نگاره ی 5 ):
۱- آشنايی با کلاس درس و قوانين آن
۲- آشنايی با معلم و نقش او در آموزش
۳- رعايت ادب و احترام نسبت به معلم
۴- ايجاد ارتباط مؤثر دانش آموزان با يکديگر
۵- توانايی تلفظ کلمات کليد واژه های پرچم، امام، مداد و...
2.1هزار دنبال‌کننده
14.6هزار عکس
4.1هزار ویدیو
3هزار فایل
برای تبلیغات به آیدی پیام بدین
@VBuee_f
مشاهده در ایتا