⚪️ اعلام خطر استاد مطهری چهار ماه پیش از پیروزی انقلاب اسلامی درباره نفوذ فرصتطلبان
🔹جاى دورى نمیرويم. انقلاب مشروطيت ايران را چه كسانى به ثمر رساندند؟ پس از به ثمر رسانيدن، چه چهرههايى پستها و مقامات را اشغال كردند و نتيجه نهايى چه شد؟
🔸 سردار ملىها و سالار ملیها و ساير قهرمانان آزادیخواه، همه به گوشهاى پرتاب شدند و به فراموشى سپرده شدند و عاقبت با گرسنگى و در گمنامى مردند.
🔹اما فلانالدولهها كه تا ديروز زير پرچم استبداد با انقلابيون مىجنگيدند و طناب به گردن مشروطهچيان میانداختند، به مقام صدارت عظمى رسيدند و نتيجه نهايى، استبدادى شد به صورت مشروطيت.
🔸فرصتطلبى تأثير شوم خود را در تاريخ صدر اسلام نشان داد. در دوره عثمان، فرصتطلبان جاى شخصيتهاى مؤمن به اسلام و اهداف اسلامى را گرفتند، طريدها وزير شدند و كعبالاحبارها مشاور. و اما ابوذرها و عمارها به تبعيدگاه فرستاده شدند و يا در زير لگد مچاله شدند...
🔹 نهضت را اصلاحطلب آغاز مىكند نه فرصتطلب، و همچنين آن را اصلاحطلب مؤمن به اهداف نهضت میتواند ادامه دهد نه فرصتطلب كه در پى منافع خويش است.
🔸به هرحال مبارزه با رخنه و نفوذ فرصت طلبان علىرغم تظاهرات فريبندهشان يكى از شرايط اصلى ادامه يك نهضت در مسير اصلى است.
📗 نهضتهاى اسلامى درصد ساله اخير، ص۹۷-٩٦
⭕️ کانال رسمی «بنیاد شهید مطهری» در تلگرام، ایتا و سروش👇
t.me/motahari_ir
eitaa.com/motahari_ir
sapp.ir/motahari_ir
💢 #نشست_علمی
#انقلاب_اسلامی_در_گام_دوم
🔰موضوع کلی: انقلاب اسلامی و راهبرد هدایت گری جهانی
🔹 موضوع جزئی: راهبردهای کلان هدایت گری جهانی در گام دوم انقلاب اسلامی
👤 با حضور:
حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدحسن مهدوی مهر
(رئیس سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی )
(قائم مقام پیشین جامعه المصطفی العالمیه )
📅 زمان: یک شنبه 19 بهمن ماه 1399، ساعت 18 تا 20
🌐 لینک وبینار :
https://pajuhesh.lms2.hozehkh.com/ws/ir102
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
💐 باما همراه باشید:
📣کانال رسمی دانشگاه علوم اسلامی رضوی
╔═🦋🌸════╗
🆔 @razaviac
╚════🌼🦋═╝
💠 مسئولیتِ روشنِ انسان مسلمان
ایمان به غیب، انسان مسلمان را بهگونهای میپرورد که وی احساس کند در رقابتی ناپیدا قرار گرفته است. این احساس، گاه در شعور خودآگاه مسلمانِ پرهیزگار، خود را بهصورت یک مسئولیت روشن در برابر خداوند متعال نشان میدهد و گاه در ذهن یک مسلمان دیگر بهشکل وجدانی مشخص و جهتدار نمایان میگردد.
بههرحال، ایمان به غیب، انسانِ جهانِ اسلامی را از احساس آزادی شخصی و آزادی اخلاقی بدانگونه که انسان اروپایی احساس میکند دور مینماید.
احساس محدودیتی درونی و مبتنی بر یک پایۀ اخلاقی بهنفع جامعهای که فرد مسلمان عنصری از اوست، سبب میشود که انسان مسلمان، بهجای اندیشۀ مبارزه که بر تفکر انسان اروپایی جدید چیره است، احساس کند که پیوندی ژرف، او را با جامعهای که به آن وابسته است گره میزند و میان او و جامعهاش هماهنگی کامل وجود دارد.
📚 اقتصاد ما، ج١، ص٢٩
🆔 @shahidsadr
ریشۀ آسیبها.mp3
11.39M
🎧 استاد میرباقری | قطعه صوتی با عنوان «ریشۀ آسیبهای پیشِ روی انقلاب اسلامی» (آذرماه ۱۳۹۹)
💥 ما در مواجهۀ با مدرنیته، در چارچوبۀ در ایستادهایم! بهاقتضاءِ هویت دینی و تاریخیِ خودمان، نه حاضریم مدرنیته را بپذیریم و مدرن بشویم، و نه حاضریم بهطرف ظرفیتهای تمدنیِ خودمان بیاییم و آن را متناسب با اقتضائات اسلامی بسازیم.
💥 جامعۀ ما دچار یک #هویت_ترکیبی است. از یک سو، در عمق جامعۀ دینی ما فرهنگ اسلام و فرهنگ مکتب اهلبیت(ع) و فرهنگ عاشورا و فرهنگ مهدویت، عمیقاً نفوذ دارد؛ ولی از طرف دیگر، جامعۀ ما بهنسبتی احساس وابستگی و تعلق نسبت به جامعۀ مدرن و جامعۀ بازار دارد.
تعارض و تنازعِ بین این هویتها، جامعه را دچار آسیبها و ناهنجاریهایی در حوزۀ «سیاست فرهنگ و اقتصاد» کرده است. ریشۀ اصلیِ آسیبهای اجتماعی، همین #تعارض_هویتی و تشتتِ هویتی و همراستا نشدنِ هویتهاست.
💥 اگر بر اساس #استراتژی_استحاله، بهدنبال استحالۀ هویت مدرن در هویت اسلامی نباشیم و سازوکارها و نهادهای مدرن را در جهاز هاضمۀ فرهنگ اسلام منحل نکنیم، طبیعتاً منفعل خواهیم و نخواهیم توانست که بهسمت تمدنسازی حرکت کنیم.
استراتژی «مدرنیزاسیون (غربپذیری)» و «مدرنیته اسلامی (غربگزینی)» ما را از چالشهای هویتی و ناهنجاریهای اجتماعی نجات نمیدهد.
💥 اصلِ انگیزۀ عدالتخواهی ناشی از هویت اسلامی است و نباید این پرچم را رها کنیم و نباید بگذاریم که این پرچم به دست دیگران بیفتد، اما جریان عدالتخواهی هم گرفتار تعارضهای هویتی شده است و حتماً باید تلاش کند که از این هویت دوگانه رهایی پیدا کند.
#دهه_فجر
☑️ @mirbaqeri_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 اثر محبتبهحق در روابط
🎙 #عین_صاد
☑️ #استوری #وضعیت
☑️ |اینستاگرام| |تلگرام| |کست باکس|
|آپارات|
🛒 برای تهیه کتابهای استاد کلیک کنید.
▶️ @einsad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔵 خطایی همگانی هنگام دعا به درگاه الهی
🔸 دریافت کلیپهای استاد مطهری در واتساپ
⭕️ کانال رسمی «بنیاد شهید مطهری» در تلگرام، ایتا و سروش👇
t.me/motahari_ir
eitaa.com/motahari_ir
sapp.ir/motahari_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺 سینما و فرهنگ عمومی در برابر نگاه علمی
👈 نگاه غلط مردم به نحوه رفتار بیماریهای واگیردار میتواند به بحرانهای این قبیل بیماریها دامن بزند.
🔰 #مستند
🔰 #سینما_ملت
🆔 @ofogh_tv
🔰 لوح | ملت؛ پرچمدار ایران
🔻 حضرت آیتالله خامنهای: «در دههی فجر بر سَر در هر خانهاى پرچم بزنید، پرچم جمهورى اسلامى را در سطح شهرها و روستاها به اهتزاز در بیاورید. نشان بدهید که ملّت این خاطره را گرامى مىدارد.» ۵۹/۱۱/۱۷
🔺️پایگاه اطلاعرسانی KHAMENEI.IR همزمان با دههی فجر و چهل و دومین سالگرد انقلاب اسلامی، لوح «ملت؛ پرچمدار ایران» را منتشر میکند.
🏷 #عید_انقلاب
#دهه_فجر
📥 نسخه قابل چاپ👇
https://farsi.khamenei.ir/photo-album?id=47289
📝 متن کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار فرماندهان نیروی هوایی و پدافند هوایی ارتش منتشر شد.
#دهه_فجر
#حرف_قطعی
🔍 بخوانید👇
https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=47295
⭕️ مختصات شخصیتی آیتالله خامنهای/عبدالحسین خسروپناه/روزنامه وطن امروز
#بخش_اول
🔻... نکته مهمی را درباره شخصیت مقام معظم رهبری نباید هیچ وقت فراموش کرد و آن هم اینکه ایشان به حیطههایی از علم و دانش پا نهادند که معمولا حوزویها و روحانیت به این وادیها وارد نمیشوند. آیتالله خامنهای جزو نوادر دوران ما در فهم آثار هنری هستند. ایشان هم خوب هنر را میفهمند، هم خوب زوایای گوناگون آن را درک و نقادی میکنند و هم خود هنرمند و یک شاعر حاذق هستند. این از آن وادیهایی است که کمتر کسی در فضای روحانیت به آن وارد میشود و این از خصیصههای ممتاز حضرت آیتالله خامنهای است.
🔻به این ترتیب ما با رهبری مواجهیم که فقط سیاستمدار نیستند، فقط یک دانشمند صرف نیستند، بلکه با یک نظریهپرداز و تئوریسین مواجهیم که حوزه وسیعی از دانش علمی و تجربه عملی را با هم ادغام کردهاند. این یک موهبت استثنایی بوده که شامل حال ایرانزمین شده است. به همین خاطر است که وقتی شما سراغ بیانات ایشان میروید، با مجموعه پراکندهای از توصیهها و سخنها روبهرو نمیشوید، بلکه با یک نظام فکری مواجه میشوید. مقام معظم رهبری صاحب یک منظومه فکری هستند و هر ۳ رکن نظام بینشی، منشی و کنشی در مجموعه بیانات ایشان به وضوح به چشم میخورد.
🔻اگر بخواهم نگاهی بسیار گذرا و اجمالی به منظومه فکری ایشان داشته باشم، باید بگویم توحید، محور و هسته نظامات فکری حضرت آیتالله خامنهای است. سپس این اندیشه توحیدی، در شاخههای اجتماعی، سیاسی و اقتصادی نظام فکری ایشان تسری پیدا میکند.
🔻وقتی آیتالله خامنهای در سیاست خارجی موضعی میگیرند، این یک موضع مقطعی نیست، بلکه بر اساس یک نظام فکری توحیدمحور بیان شده است. اتفاقا عدم فهم همین موضوع است که موجب میشود دیدگاه ایشان در برابر قدرتهای خارجی بدرستی برای برخی جریانات سیاسی قابل درک نباشد. ایشان وقتی در سیاست میاندیشند و سخن میگویند بر اساس روح توحیدی حرف میزنند، نه بر اساس یک تحلیل و موضع صرفا سیاسی.
🔻در قدم بعدی باید گفت نظام فکری توحیدمحور ایشان، یک نگاه تمدنی نیز هست. یعنی همان روح توحیدی در تفکر ایشان چنان پیش میرود که زمینهساز تشکیل یک تمدن توحیدمحور میشود. این هم از ویژگیهای فکری ایشان است، یعنی نگاهشان و فکرشان محدود نیست، بلکه یک فرآیند مرحلهای به سمت یک قله وسیع و بلند است. همین نگاه است که روح حاکم بر بیانیه گام دوم انقلاب است و عناصر خودسازی، دولتسازی و جامعهسازی را برای تحقق زمینههای تمدن اسلامی دربر میگیرد.
🔻نکته دیگری که درباره رهبر معظم انقلاب مایل هستم به آن اشاره کنم، نقش ویژه ایشان در زمینه پیشرفتهای گوناگون علمی ایران است. شما فکر نکنید نقش آیتالله خامنهای، صرفا یک توصیه به پیشرفت علمی بوده است، خیر! اینگونه نبوده است، ایشان شخصا راهبری و پیشروی حرکت علمی کشور را به دست گرفتند و وضعیت علمی کشور را به نقطه کنونی رساندند.
🔻ما امروز تنها کشور تولیدکننده صنعتی بیوایمپلنت، رتبه هشتم در جهان در صنعت هستهای، رتبه ششم در تولید زیردریایی، رتبه دهم در فناوری لیزر، رتبه هشتم در چرخه کامل فناوری فضایی، رتبه چهارم در علوم باروری و ناباروری، دومین کشور دارای فناوری ساخت پهپاد رادارگریز، دومین ارتش سایبری دنیا، رتبه اول در فناوری نانو و دومین کشور دارای دانش طراحی و ساخت هواپیمای استراتژیک خورشیدی هستیم؛ تمام این پیشرفتها، در تکتک این زمینهها، نه صرفا با توصیه مقام معظم رهبری، دقت بفرمایید! نه صرفا توصیه بلکه با راهبری و مدیریت شخص ایشان در ابعاد کلان موضوع به ثمر رسیده است. ایشان شخصا در پژوهشگاه رویان حاضر میشدند و از نزدیک پیشرفت دانشمندان ما را در زمینه سلولهای بنیادین رصد میکردند و مدیریت و راهبری کلان اینگونه پروژهها را در دست داشتند.
🔻تازه همه اینها نتیجه تلاش ایشان برای پیشرفت کشور در علوم تجربی و مهندسی است، در حالی که زحمات بینظیر ایشان در رشد علوم انسانی در کشور نیز موضوع جداگانهای برای دقت و تأمل است. مفاهیمی که ایشان در علوم انسانی ابداع و تولید کردند، نهضتهایی را که در زمینههای مختلف علوم انسانی و اسلامیسازی علوم راهاندازی کردند، تیزبینیهایی که در تحلیل وقایع سیاسی از دریچه علوم انسانی داشتند، مانند مفهوم بیداری اسلامی یا پیچ تاریخی که همگی بر پایه یک نظام فکری منسجم بوده است، همه اینها در کنار هم از شخصیت عظیم علمی و نظریهپرداز ایشان پردهبرداری میکند.
🆔 @khosropanah_ir
⭕️ مختصات شخصیتی آیتالله خامنهای/عبدالحسین خسروپناه/روزنامه وطن امروز
#بخش_دوم
🔻من به ضرس قاطع میگویم اگر رهبر معظم انقلاب نبودند، بسیاری از پیشرفتهای کنونی ما رقم نمیخورد و هر جا پسرفتی داشتیم به خاطر بیتوجهی به نظام فکری ایشان بوده است. حضرت آیتالله خامنهای در عرصه مدیریت امنیت منطقهای، حاجقاسم سلیمانی را داشتند و در عرصه مدیریت پیشرفت هستهای، حاجمحسن فخریزاده را؛ ۲ شهید بزرگواری که هم نظام فکری رهبری را بخوبی میفهمیدند و هم بخوبی آن را به ثمر مینشاندند. اگر در عرصه اقتصاد و سلامت و سایر عرصهها هم، حاجقاسمها و حاجمحسنها داشتند، وضعیت کشور بسیار بهتر و متعالیتر از وضعیت کنونی بود و آسیبهایی که الان در حال دستوپنجه نرم کردن با آنها هستیم، وجود نداشت.
🔻من یک گلایهای بکنم و آن هم اینکه واقعا اندیشههای حضرت آیتالله خامنهای در کشور ما بخوبی شناخته نشده و نهادهای متولی، کار خود را در این زمینه آنچنان که باید و شاید انجام ندادهاند. من یک برنامه در صداوسیما ندیدهام که منظومه فکری رهبر معظم انقلاب را بدرستی و کامل و جامع به مردم معرفی کند. من وقتی کتاب منظومه فکری امام خمینی را نوشتم، سپس نوشتن کتاب منظومه فکری آیتالله خامنهای را آغاز کردم، کسی که این ۲ کتاب را بخواند به وضوح میبیند اندیشه آیتالله خامنهای امتداد اندیشه امام است. خب! وقتی این نظام و انقلاب بر مبنای اندیشه امام، تأسیس شده است، چطور است که امتداد این اندیشهها را نمیآموزیم و معرفی نمیکنیم؟ چرا نمایندگان مجلس که میخواهند قانونگذاری کنند، موظف نمیشوند یک دوره مبانی نظری و منظومه فکری امام و رهبری را بخوانند؟ چرا در آموزشوپرورش ما به صرف درج یک عکس و یک جمله از حضرت امام و مقام معظم رهبری در ابتدای کتابهای درسی اکتفا میشود اما جایگاه حضرت آیتالله خامنهای به عنوان یک متفکر ایدهپرداز و یک تئوریسین به دانشآموزان و نسل جوان ما معرفی نمیشود؟ اینها همه کمکاریهایی است که در ترویج اندیشههای این متفکر بزرگ انجام شده و هر چه سریعتر برای رفع این کاستیها باید اقدام کنیم.
🍀 سلامتی مقام عظمای ولایت صلوات، اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم
🆔 @khosropanah_ir
◀️ #عکس_نوشته
🔻 سیاست خارجی🔻
🔻 کانال رسمی آیت الله اراکی
🆔 https://eitaa.com/joinchat/4134666240C9da417fa9d
.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
◀️ #کلیپ_ویژه
🔷️ طاغوت 🔷️
🔊 آیت الله محسن اراکی
⬅️ به مناسبت دهه فجر انقلاب اسلامی
برگرفته از جلسات #نظام_حکمرانی_اسلامی
🔻 کانال رسمی آیت الله اراکی
🆔️ https://eitaa.com/joinchat/4134666240C9da417fa9d
✅✅ *فتنه بزرگتر در راه است‼️*
📝 مسعود ده نمکی
✅ از شواهد امر پیداست، فتنه ای خطرناک و پیچیده در حال شکل گیری است، اما این فتنه رنگ نخواهد داشت .
🚨 اگر سفارش امیرالمؤمنین را در مورد شناخت حق و سپس سنجیدن آدمها به آن را عملی نکنیم، در این فتنه پای خیلی ها روی مین خواهد رفت.
🚨 گذشت زمانی که عده ای روی مین می رفتند تا راه باز شود. امروز خود آقا علمدار معبر است، اگر کسی پایش را از این معبر بیرون که هیچ، پایش را در جای پای آقا نگذارد، نفله خواهد شد.
🚨 فتنه ای که عالم و استاد و طلبه و دانشجو امیر و سردار و سرباز باید در آن امتحانی سخت دهند.
🔹 هر چه امروز در کشور می گذرد معلول حرام خواری و زراندوزی آقا زاده هایی است که به نام دین به کام خود بردند. سکوت خواص و عوام در آن دوران تاوان دارد و امروز که لقمه های حرام دل حضرات را سنگ کرده دیگر حق را از باطل تشخیص نمی دهند و به خاطر همین است که خواص عقب تر از عوام حرکت می کنند.
🔸 فتنه ای که بسان جنگ جمل، همرزمان دیروز را در مقابل هم قرار می دهد. وقتی رسول الله برای عمار از دوران فتنه می گفت، عمار شگفت زده پرسید: یا رسول الله، در آن دوران چه کنیم؟ رسول الله فرمود: آن روز فقط ببین علی چه می گوید.
🔹 اگر فردا دیدید، به جای بی بی سی، فتنه گران جدید قرآن سر نیزه کردند، راه را گم نکنید. اگر دیدید فتنه گران جدید به جای کاکل، بر پیشانیشان پینه سجده داشتند، فریب نخورید. معمار انقلاب فقط خمینی کبیر است و او گفت: پشتیبان ولایت فقیه باشید تا آسیبی به این کشور نرسد، نگذارید معماران قلابی خودشان را به نام دین و انقلاب جا بزنند.
🔸 ثقلین امام؛ وصیت نامه و ولایت فقیه است؛
هر پرچم دیگری ولو به نام دین در برابر اندیشه ولایی و امام بایستد، مصداق اسلام آمریکایی است.
عدالت بی تعالیم اسلام و ولایت، مصداق اسلام من درآوردی است که از علائم آخرالزمان است که به نام دین تیشه به ریشه دین می زنند.
🔹 سخت ترین بخش تاریخ انقلاب در حال شکل گیری است. خواص آلوده خوش سابقه ولی بدآتیه در یک سو از چپ و راست با هم ، هم پیمان شده اند اما علی در دل سپاه خود اشعث هائی دارد بس خطرناک، آنها را دست کم نگیرید .
👈 *من به در گفتم ولیکن بشنود
مو به مو این نکته را دیوارها*
🔹آیت الله حائری شیرازی🔹
🔸چرا امام اجازه می داد دستش را ببوسند؟🔸
#تواضع، غذای ساده خوردن نیست. تواضع، #عمل_کردن_به_وظیفه است. اگر وظیفه انسان بالای مجلس نشستن است، همین ثواب را دارد. امام در دوره شاه از زندان آزاد شد. خدا رحمت کند برادرم آمده بود امام راحل را در این وضعیت دیده بود. گفت دو تا متکا این طرف و آنطرف امام گذاشته بودند. مردم می آمدند و دست امام را بوسه می زدند! امام دستش را نمی کشید!
این تواضع است. چون وظیفهاش است. می خواهد #قدرت_خودش را به رژیم نشان بدهد. می خواهد ارادت مردم به خودش را به دشمن نشان دهد. وگرنه این نیست که از دست بوسیدن لذت ببرد. وظیفهاش را انجام می داد.
مأمون به امام رضا (ع) مجبور کرد که ولیعهد باشد، حضرت گفت: این کار را از من نخواه. گفت: اختیاری نیست. می خواهی با من مقابله کنی؟ من هم نوع دیگری رفتار می کنم؛ یعنی تو را می کشم. حضرت کرهاً (از روی کراهت) قبول کرد. حالا ولیعهد شده، دو برادر بودند به نام حسن بن سهل و فضل بن سهل. اینها همه کارههای مأمون هستند. این وزیر ارشد می آید پیش امام رضا -پیش ولیعهد-. حضرت دارند با یکی از یارانشان صحبت می کنند. ایستاده جلوی درب. حضرت به حرفشان ادامه دادند. مدتها اذن (اجازه) داخل شدن به او نمی دهند. بعد حضرت می گوید کاری داری؟ اجازه می دهند که بیاید داخل. اما اذن نشستن را به او نمی دهند. #ایستاده مطلبش را می گوید و حضرت جوابش را می دهند، می رود.
دیگران نباید این کار را بکنند. برایشان #خطرناک است. امام در یک تواضعی است نسبت به خدا که اینگونه بی اعتنایی ها، او را متکبر نمی کند. او آنچنان ذلت باطنی دارد که این بی اعتنایی ها غرور برایش نمی آورد.
آقای گورباچف، آقای شوارت ناتزه را فرستاده بود که پاسخ پیام امام را بیاورد. امام خیلی عادی آمد. این وقتی می خواست پیام را بدهد میلرزید. امام هم وقتی که این فرد پیام را ابلاغ کرد گفت: اینها جواب من نیست. دستش را به علامت ردّ حرکت می داد. گفت: اینها جواب من نیست، من می خواستم دری بر دنیای جدیدی به روی شما باز کنم.
ببین! پس اخلاق و تواضع و بندگی خدا کردن، حرف خدا گوش دادن است. تواضع، این است. باید نگاه کند ببیند تکلیف چیست؟ عمده این است که انسان وقتی می خواهد کاری کند #حجت داشته باشد.
@haerishirazi
🔹آیت الله حائری شیرازی🔹
🔸 وقتی از او تعریف می کنی، نشئه می شود!🔸
اینطور نیست که فقط هروئینی ها معتاد باشند. ما هم مثل #معتادی هستیم که هروئین او «حبّ دنیا» است. یکی معتاد به قدرت است، یکی معتاد به ریاست است، یکی معتاد به اسم است، یکی معتاد به شهرت است. انسان وقتی معتاد اسم و شهرت شد، وقتی از او تعریف می کنی، #کِیف می کند! #نشئه می شود! مثل اینکه مواد به او رسیده است. وقتی هم که از او تعریف نمی کنی، مثل این است که مواد به او نرسیده و #خمار است. اینها همه اش اعتیاد است.
#انبیاء مثل کسانی هستند که می خواهند انسان را ببرند بیمارستان و او را مداوا کنند تا اعتیادش را ترک کند. یک #دوره ای باید بگذرد تا مواد از بدن او خارج شود. معتاد را وقتی می برند برای مداوا، هفتۀ اول، ده روز اول، خمار است؛ گیج است. تمام این دست و پا و بدنش درد می کند؛ چون عادت کرده به مواد. نمی تواند بنشیند. نمی تواند راه برود و حوصلۀ هیچ چیز را ندارد.
به ما گفته اند وقتی می روید #مسجد، حرف دنیا نزنید. اما انسان مثل خمارها دلش می خواهد آنجا هم یک کسی را پیدا بکند و حرف دنیا با او بزند! یعنی مثل اینکه می خواهد مواد بکشد! به آدم می گویند وقت نماز خواندن، بازی نکن و حواست به نماز باشد. این دوای تو است. روزی پنج مرتبه این #قرص را بخور. این نماز، مثل همان قرص و دوایی است که خدا داده برای این که ما اعتیادمان را ترک بکنیم.
@haerishirazi
🔰دکتر موسی نجفی :
✅ علیرغم تفاوت ماهوی قرارداد ترکمنچای با برجام ، آنچه بند مربوط به حق قضاوت کنسولی یا همان کاپیتولاسیون در قرارداد ترکمنچای را با مکانیسم ماشه در برجام به یک نقطه می رساند همانا "دست برتر غرب" نسبت به طرف ایرانی است ۰
http://mousanajafi.ir
https://eitaa.com/drmousanajafi
https://Sapp.ir/drmousanajafi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⛔️ #بدون_توقف ...!✋
🎥 چرا دولتها بحث فیلترینگ فضای مجازی را مطرح میکنند؟
🔻فرشاد مهدیپور: راههای بسیار زیادی برای کنترل و مدیریت فضای مجازی وجود دارد اما دولتها بخاطر منافع و کمپینهای انتخاباتی اجازه مدیریت صحیح فضای مجازی را نمیدهند و بحث فیلترینگ را دنبال میکنند.
🔷 از شنبه تا چهارشنبه از #شبکه_سه
✔️ عضویت👇
🆔 @tavaghof_tv3
📢 برنامه زنده «جهان آرا»
👈🏻 بررسی مسائل سیاسی روز در آستانه چهل و دومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی
🔰 با حضور :
🔹حسین شریعتمداری
(تحلیل گر سیاسی و مدیر مسئول روزنامه کیهان)
⏰ شنبه 20 بهمن ماه ساعت ۲۲:۰۰ از شبکه افق سیما تکرار روز بعد ساعت ۱۴:۳۰
🆔 @JahanaraOfoghtv
🆔 @ofogh_tv
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 ببینید | خطای محاسباتی آمریکا در ارزیابی وضع کشور، مردم، و ارتش
گزیده بیانات رهبر انقلاب در دیدار فرماندهان نیروی هوایی و پدافند هوایی ارتش. ۹۹/۱۱/۱۹
💻 @Khamenei_ir
دیدارنگار 72.pdf
8.69M
دیدارنگار ۷۲ | جزوه تبیین بیانات در دیدار مداحان
شمارهی ۷۲ جزوهی بیاناتی «دیدارنگار» منتشر شد. این جزوه، گزارشی جامع از محتوایِ سخنان حضرت آیتالله خامنهای است که به پیوستِ متن کامل بیانات ایشان منتشر میشود و مطالب گوناگون مطرح شده در هر یک از سخنرانیهای رهبر معظم انقلاب اسلامی را به صورتی ساده منعکس میکند.
💻 @Khamenei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 ببینید | ادامهی خطای محاسباتی آمریکا در فتنهی سال 88 و قضیّهی تحریم
گزیده بیانات رهبر انقلاب در دیدار فرماندهان نیروی هوایی و پدافند هوایی ارتش. ۹۹/۱۱/۱۹
💻 @Khamenei_ir